2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步打算（共7篇）.docx

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1、2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步打算按照党纪学习教育的安排部署，深入学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知以及中央、省委党的建设工作领导小组会议精神，重点研读了新修订的中国共产党纪律处分条例，进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉。下面围绕“党的政治纪律”主题，结合本人思想、工作实际，作如下交流发言。一、学习认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩放在首位。新修订的条例把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出

2、发点和落脚点，进一步释放严明政治纪律和政治规矩的强烈信号。敢于直面问题，勇于自我革命，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，党中央明确政治纪律的明确要求就是直面问题解决问题。习近平总书记指出，“加强党的纪律建设，要针对现阶段党纪存在的主要问题，更加强政治纪律和政治规矩。”加强党的政治纪律建设必须坚持问题导向。只有始终保持问题意识、危机意识，党员干部才不会有“一阵风”的看法，才不会有“歇歇脚”的想法，才会以高度政治责任感和使命感推动党风廉政建设取得新成效。加强党的政治纪律建设必须抓住主要问题。中国共产党不同历史阶段的政治纪律侧重点不同。修订的条例进一步充实完善政治纪律部分的处分条款，共28条，增

3、写2条，修改12条，突出维护党中央权威和集中统一领导。二、存在问题严守党的政治纪律是党员干部的基本遵循，也是党性修养的集中体现，要切实把党的政治纪律和政治规矩转化为日常习惯和自觉遵循，反观自身还存在以下不足：一是政治站位还不高。作为市委常委、纪委书记，履行参谋助手作用不到位，不能时时处处以政治高度、政治站位、政治视野看问题、做决策、抓落实，往往单纯从纪检监察工作角度出发，服务中心、保障大局的意识不强，监督保障全市重大决策执行、重大项目建设的方式方法有待改进。二是政治意识还不强。面对党风廉政建设和反腐败工作的新情况、新问题，认识的高度、部署的速度、行动的力度存在差距，不能完全契合新形势需要。在开

4、展工作中，侧重“不敢腐”，对“不能腐”“不想腐”思考研究不够系统，对“一把手”等关键少数的监督，沿用廉政谈话、警示教育等办法多，探索新办法少，日常提醒、批评教育不到位。三是政治监督还不力。在督促推动党中央重大决策部署高效落实上，对标对表服务高质量发展上不够精准。在谋划推动政治监督具体化、精准化、常态化方面不够有力，存在统筹把握不够、发力不均衡、效果不明显等问题，同有关部门单位、行业领域紧密结合，盯住重点人重点事，指导开展政治监督思考谋划不深入、贯彻落实有欠缺。三、下一步打算一是在理论武装上达到新境界。严格落实“第一议题”制度，持续深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，建立健全长效机制，不断

5、提高践行“两个维护”的本领能力。融会贯通学、联系实际学，在深化、内化、转化上下更大功夫，坚持不懈用党的创新理论统领正风肃纪反腐工作，找准纪检监察机关在党的自我革命中的职能定位，准确把握推进自我革命“九个以”的实践要求，不断提升工作思路的科学性有效性，推动新征程纪检监察工作高质量发展。二是在政治监督上取得新成效。精准把握政治监督这一核心职责，围绕服务保障新时代新征程党的使命任务推进政治监督具体化、精准化、常态化，聚焦政治忠诚、政治安全、政治责任、政治立场，完善和深化运用政治监督工作指引,因时因势明确监督任务和内容，紧扣重点任务、举措、政策和要求，紧盯重点人、重点事、重点领域，分类施策，及时发现和

6、纠治贯彻落实的政治偏差，精准发现问题、分析问题、反映问题、解决问题，确保执行不偏向、不变通、不走样。三是在标本兼治上实现新突破。保持清醒认识、坚定斗争意志、主动担起责任，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，一体推进“三不腐”，坚决铲除腐败问题产生的土康和条件。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,督促各级党组织扎实开展党纪学习教育，着力解决对党规纪法不上心、不了解、不掌握等问题。坚持风腐同查同治，健全防治腐败滋生蔓延的体制机制，坚持“全周期管理”理念，把查办案件与深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，督促职能部门加强审批监管、执法司法、投资融资、工程建设、公共资源交易等重点领域监督机制

7、改革和制度建设，用好纪检监察建议书、专题民主生活会等手段措施，深入查找制度建设薄弱点、权力运行风险点、监督管理空白点，修订完善制度、堵塞漏洞，推动从个案清除、重点惩治向系统整治、全域治理提升转变。四是在队伍建设上展现新气象。时刻牢记打铁必须自身硬，坚持高标准严要求，进一步坚定政治忠诚、强化责任担当、健全严管机制，逐级压实抓班子、带队伍政治责任，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决查处以案谋私、跑风漏气、违规饮酒、不担当不作为等问题，坚决防治“灯下黑二强化能力建设，加强政治历练、实践锻炼、专业训练，统筹推进纪检监察干部一体化培养，分层级分领域实施全员培训、实战练兵，不断提高依规依纪依法履职能力。

8、加强廉洁文化建设，深入开展党性党风党纪教育，引导党员干部注重家庭家教家风，营造崇廉拒腐良好风尚。党纪学习教育个人对照检查剖析材料一、存在的主要问题（一）关于政治上“两面人”“两面派”，有令不行有禁不止的问题。我在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”上态度是鲜明的、行动是坚决的。但通过检视剖析发现，自己对上级的政策和文件，学习得还不够及时、不够深入、不够全面，导致在抓贯彻落实上还有差距。如结合“三新一高”要求，针对项目建设、招商引资等领域，缺乏深入学习调研，没能很好发挥调研服务县委决策作用。（二）关于“主人翁意识”弱化，发展意识不足，进取心不强的问题。但通过检视发现，自己平时工作经验依赖较多，

9、对于领导安排的工作更多的时候是抱着完成任务的目的,精益求精、追求卓越还不够。（三）关于执行组织纪律不严、选人用人“跑偏”等问题。在平时工作中，我能够自觉遵守党的各项纪律，服从组织工作安排，遇到相关重大问题，能够及时按规定按程序请示报告。但是通过检视发现，对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告的不够、不及时，只顾低头做事，唯恐请示得多了，给上级领导造成自己执行力、处理问题能力不强的印象，思想和行动中还一定程度存在变通折中的现象。（四）关于各级党组织和党员干部中存在的“四风”问题。一直以来，我始终以党规党纪为标尺，认真落实严细勤实工作作风，以高度的责任意识履行本职工作。但是通过检视发现，深

10、入基层调研不足，导致起草的个别工作方案不接地气。（五）关于“庸懒散浮”效率低下等问题。虽然自己能够做到勤恳工作，但偶尔也会有等一等、拖一拖的想法，总觉得上有领导掌舵，下有同志划船，自己只要做好本职工作就行，对一些工作仅满足于安排了就干，没有发挥好自己作为老同志的示范带动作用。（六）关于“推拖绕躲”担当不足等问题。自己平时对文稿工作关注较多，对其他领域工作有时存在“事不关己高高挂起”的心态，譬如对于社区疫情防控以及其他志愿活动参与较少，这是自己大局意识缺乏、担当不足的表现。二、产生问题的原因分析（一）理论武装有所松懈。面对新形势、新任务和新要求，对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党

11、的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，存在“现用现学、即用即学、不用不学”的现象。（二）党性修养有待提高。自认为坚持原则办事，工作兢兢业业，能够吃苦耐劳，干好日常工作就好，不自觉放松了自我要求，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，没有做到持续自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。（三）斗争精神有所弱化。长年累月从事文字工作，接受其他岗位的锻炼较少，追求“四平八稳”的心态有所上升，伴随着本领恐慌和能力不足，以前那种不服输、敢打敢拼的冲劲有所弱化。三、下步整改措施（一）加强思想政治建设。始终把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、政治信念，坚决做到“两个维护”，持续在学懂弄通做实习近平新时代

12、中国特色社会主义思想上下功夫，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）全面提升履职能力。向领导学、向优秀学，向基层学、向实践学，在总结、反思和体悟中，改进工作方法，提升工作能力。2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实

13、际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问题，虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观、方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。指导实践中还存在薄弱环节，只停留在表面处理问题，未能从深层次矛

14、盾出发破解难题。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更不敢直言面对，当面指出。（三）联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽，深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努力不足。例如，事务性工作繁忙，深入基层的时间减少，对职工群

15、众诉求的了解未入微。二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线，稳步推进为职工群众做实事的持续机制，深化“十件实事”主题活动，但对比新时期职工群体更为多元与复杂的精神文化需求，关注度尚不足，需专注提高服务品质，增强工作能力，推动工会工作新跃进。（四）发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强，工作指导不够细。在推动具体工作落实上，提要求、下指标的时候较多，点对点指导、手把手帮带的时候较少，一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不明显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主

16、要表现为，干事创业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质量的要求,满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所弱化。存在着重前者