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1、2024年党纪专题教育工作自查报告含学习成效第1篇,共7篇2024年党纪学习教育阶段性自查报告、工作亮点党纪学习教育开展以来,XX市审计局坚持规定动作做到位、自选动作有特色,与审计实践紧密结合,注重融入日常、抓在经常,推动党纪学习教育不断取得新成效。学出坚定信念。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,将学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)作为一条主线贯穿党纪学习教育全过程。严格执行“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,健全完善传达学习、任务分解、跟踪督办等制度机制。在审计一线发挥党支部政治功能,采取“三会一课”、高质量主题党日等方式,组织党员、干部
2、原原本本学习条例,筑牢底线意识,绷紧纪律之弦。用好审计地域红色教育资源,利用业余时间组织开展红色教育,引导党员、干部发扬优良传统、糜续红色血脉,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。学出使命担当。突出党建引领,将党纪学习教育同正在开展的审计工作紧密结合,作为增强党员、干部党性自觉的重要检验,作为如臂使指、如影随形、如雷贯耳履行审计职能的务实举措。围绕XX市委市政府经济社会高质量发展”十个提质增效部署安排和十个重点方面工作要求,聚焦财政财务收支合法效益主责主业,安排XX项XX个审计项目,党纪学习教育启动以来向市委审计委员会上报审计专报、综合报告X篇,被市委市政府主要领导批示X篇次。将XXX
3、X年确定为全市审计机关“队伍建设年“,深入开展学习型、研究型、智慧型、规范型、廉洁型“五型机关”建设,着力打造召之即来、来之能战、战之必胜的经济监督“特种部队”,发挥审计在推进党的自我革命中的独特作用。学出纪律自觉。有效贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育,召开“以案促改、以案促建、以案促治“警示教育大会,通报审计系统违纪违法典型案例,以案为鉴、警钟长鸣。举办党纪学习教育读书班,遨请纪检监察组组长深入解读条例,组织观看廉政教育警示片,引导党员、干部用党规党纪校正思想和行动。组织全市审计机关新任领导干部及配偶到“XX市清廉家风馆”开展“清廉家风助清廉铸审“集体参观学习活动,开展廉政警示教育“六个一”
4、系列活动,切实将学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到忠诚干净担当。第2篇关于学习贯彻党纪学习教育工作阶段工作情况汇报和工作经验做法自党纪学习教育启动以来,市XX办紧密围绕“实”字工作要求,持续推进党纪学习教育走深走实,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,把从严管理监督和鼓励担当作为有机统一起来,不断推动全面从严治党向纵深发展,以严明纪律保证XX工作高质量发展。一、在“学”上下功夫夯实“学规矩,基石1、集中学习与个人自学相结合。办领导坚持以上率下,充分发挥领学带学促学作用,原原本本、逐章逐条领学精读中国共产党纪律处分条例,全面掌握纪律要求、行为准则。办直属系
5、统各级党组织通过理论学习中心组学习、“三会一课”、个人自学等形式,建立“每周一学习”机制,认真学习党性党风党纪教育读本正风肃纪永远在路上等内容。2、专家辅导与专题研讨相结合。5月10日下午,邀请XX学院专家教授以“强国建设、民族复兴伟业的坚强纪律保障一一深入学习中国共产党纪律处分条例”为题作首场专题辅导报告,全面深入地分析解读条例的修订背景、重大意义、主要特点、主要内容以及实践要求。下一步,将围绕“学纪知纪明纪守纪,知责于心担责于身履责于行”主题,紧扣“六大纪律”、分三个专题,组织直属系统副处级以上领导干部、机关四级调研员以上党员干部进行专题交流研讨,做到理论联系实际,求真务实,真抓实干。二、
6、在“警”上下功夫强化“明规矩,意识1、警示教育入脑入心。4月26日、28日,组织直属系统全体党员观看4部廉政教育系列参考片,通过反面教训警醒党员干部不踩“红线”、不越“底线”,以案促学、以案促改、以案促治,强化警示震慑。2、案例分析正己修身。把党纪学习教育与开展违规吃喝专项整治结合起来,与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来,选择全国XX系统腐败典型案例和本市某区XX办相关案件作为警示案例,形成案例汇编,以身边人身边事警示告诫。坚持目标导向、问题导向,围绕“四个聚焦”开展直属系统群众身边不正之风和腐败问题整治情况的分析,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三、在“干”上下功夫筑
7、牢“守规矩”红线1、强化廉政管控。针对职能调整,聚焦重要岗位、关键环节廉政风险,围绕重要权责事项,修订完善2024版市XX办廉政风险防控手册,直属事业单位有针对性同步开展修订工作,推动权责事项程序化、规范化。2、注重廉洁文化建设。积极推行清廉执法建设,把政务服务窗口、行政检查和执法岗位作为加强廉洁文化建设的重要阵地,拍摄行政执法程序录像片,强化行政相对人廉政反馈机制,着力规范行政执法行为。当前,XX区正在以党纪学习教育为契机,全党上下坚持以铁的纪律凝聚意志、锤炼作风、锻造队伍,把全面从严治党不断引向深入,为奋力谱写绿色XX现代化建设新未来XX篇章提供坚强纪律保障。第3篇2024年度关于党纪学习
8、教育阶段情况汇报和下一步打算“三聚焦”推动光纪学习教育见行见效党纪学习教育开展以来,XX镇党委深入贯彻落实党中央、市委、县委关于党纪学习教育的决策部署,迅速启动,精心组织,重点突出问题导向,结合农村党员春耕农忙、党员流动性大、文化程度低等实际情况,坚持分层分类施策,通过“三个聚焦”确保党纪学习教育目标要求全员覆盖,着力提升党员学习教育的针对性和实效性。一、聚焦“分层分类”,实施“5+1”党员管理法,力促党纪学习教育走实为了确保XX镇全体党员党纪学习教育“不缺课皿不掉队”,镇党委提出“5+1”党员管理法,“5”即在党纪学习教育学习方面“两委”班子党员做到“带头示范学,在村党员做到“农闲动态学”,
9、流动党员做到“线上及时学”,年老体弱党员做到“上门帮带学”,文化程度偏低党员做到“广播有声学”;同时针对每位党员建立学习实践记录册“1”本台账,做到一人一册,记录册将党员个人基本情况,参与“三会一课”学习情况、参与志愿服务、承诺践诺等实践活动情况,缴纳党费等履行党员义务情况实时记录在册,通过记录册的记一记、比一比,为党员营造浓厚的“比学赶超”学习氛围,并常态化地督促在职党员有“为、在村党员有“责”、流动党员有“家”、特殊党员有“爱”,为党纪学习教育成果及时转化为知纪笃行、干事创业的实际行动注入强大动力。二、聚焦“高标高质”,强化“五学联动”,力促党纪学习教育走深一是头雁效应示范学。村两委班子成
10、员带头领学,做到先学一步作表率、深学一层求真知,为支部其他党员干部带好头、作表率。二是“主题党日”实践学。精心策划组织5个“1”主题党日活动,活动设有5项流程即重温“1”次入党誓词、组织“1”次纪律学习、观看T次警示影片、诵读段廉洁箴言、开展T次实践活动。通过沉浸体验式的学习实践活动,引导广大党员坚定理想信念,强化纪律和规矩意识,筑牢拒腐防变思想防线。三是“互动交流深入学。组织党员干部紧扣中国共产党纪律处分条例内容逐条逐章学习,坚持边学边思,结合自身思想和工作实际,扎实开展交流学习。同时,针对部分党员对党纪学习教育“不上心、不了解、不掌握”的问题,组织党员开展互助式学习,切实教育党员厘清日常言
11、行的衡量标尺、党规党纪的“红线”“底线四是“警示教育”触动学。深入开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治,有效用好发生在群众身边的警示教育典型案例,就违反“六项纪律”的常见行为向广大党员干部进行展示,帮助党员干部真正搞清楚党的纪律规矩是什么。五是“线上线下”联动学。有效利用党员微信群,及时更新中国共产党纪律处分条例专家解读,共享警示资源。同时,利用“学习强国等平台,搭建“指尖课堂”,用好“掌上阵地“,确保农忙、学习两不误。三、聚焦“成果成效。突出“三大转变。力促党纪学习教育走心XX镇牢牢把握党纪学习教育的目标要求,坚持边学边悟、边学边改、边学边干,引导全镇广大党员干部真真切切地俯下身、沉下心,
12、把党纪学习教育成效体现在实际工作中。一是以学促行转作风。通过开展一把手约谈、纪委动态巡查、包村领导管理、党员干部践诺、窗口服务”首接责任制”落实等方式,督促引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,切实把铁的纪律转化为行动自觉,推动干部作风转变。二是以学促干转服务。始终秉持“以行动见成效”的工作原则,有效发挥网格治理、信访代办等管理服务机制,紧扣为民服务这一根本,为民办实事、解难题,真正让群众看到变化、见到成效、得到实惠。三是以学促用转思路。镇党委组织镇包村领导干部,通过走访、排查、座谈、对照等方式,聚焦各村组织建设、环境整治、社会治理、乡村振兴等方面的发展难点堵点问题,针对问题制定整改方案,做到问
13、题、目标和措施“三精准”,时限、步骤和责任“三明确”,对症施策,全面整顿,切实将党纪学习教育的成果转化为谋划农村振兴发展的强大动力。第4篇党纪学习教育阶段性工作简报、主要做法4三高三好推动,免纪学习教育走深走实自党纪学习教育开展以来,X市X镇深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,对标X省“X”战略、昭通“六大战略”、X“三新三持续”部署安排,紧扣党纪学习教育目标要求,精心组织、周密部署,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,自觉用党规党纪校正思想坐标和行动偏差,以党纪学习教育成效推动全镇高质量跨越式发展。一、高站位推动,铭“纪”于心,修蝌e论武装“必修课”高位谋划部署
14、“快二将党纪学习教育作为今年党建工作的重中之重,X市动员部署会召开后,X天内完成了全镇X个基层党组织的动员部署和学习计划制定,细化任务清单,责任到岗到人,全镇上下迅速将思想、政治、行动统一到党纪学习教育部署上来。协调有力落实“好工明确由镇党委副书记牵头,纪委书记、组织委员配合,基层党建办具体负责,各基层党组织全力抓落实,形成了党委领导、部门负责、镇村联动、层层抓落实的工作格局,确保工作推动有序有力有效。“六学”联动理论“强聚焦解决部分党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,采取以上率下学、原原本本学、融会贯通学、带着问题学、笃信笃行学、统筹兼顾学“六学”联动方式,迅速掀起学习习近平总书
15、记关于全面加强党的纪律建设重要论述和条例热潮。截至目前,举办读书班X期,开展专题辅导X次、集中学习X次、交流研讨X次,讲授纪律党课X次,送教上门X人次。二、高起点对标,担“纪”于身,拉好遵规守纪“基准绳”警示教育树牢“戒尺将警示教育片、典型案例作为“活教材”,利用干部职工大会、“三会一课”等通报违纪违法典型案例、忏悔录等X次,组织X名党员参观X省反腐倡廉警示教育基地“云上数字展厅”,切实用身边事警醒身边人”、用案中人点醒,梦中人”,教育引导党员干部自觉把“党纪”作为永远的“戒尺”。培训解读促进“消化”。把条例的培训辅导纳入全镇“干部讲堂”“万名党员进党校”、党务干部能力素质提升培训班等教学内容
16、,逐章逐条、前后对比、以案释法专题培训解读,促进党员领导干部对条例全面、深入的理解与掌握。开设专栏以案说纪。在“生态X”微信公众号设立专栏,定期转战刊发条例深度解析案例X次,利用微信群、推送发党员干部违纪违法案例X条,帮助党员更好吸收条例“营养”,做到知其然更知其所以然。三、高质落实,践“纪”于行,树好卓越业绩“航向标”重督导、实指导,工作落实进一步深入。开展党纪学习教育业务培训X次,发布党纪学习教育工作提示X期X条,组建督导组下沉到党总支、党支部指导党纪学习教育开展X次,随机访问党员干部学习情况X次,以训促干、以督促学,确保基层党务干部流程清、业务明,党员干部真学真信、实学实用。学纪律、强党性,纪律作风进一步转变。坚持在学习中筑牢政一是坚持学在先,凝