2023小班上学期工作计划七篇.docx

《2023小班上学期工作计划七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023小班上学期工作计划七篇.docx（16页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023小班上学期工作计划七篇2023小班上学期工作计划篇1一、班况分析：本班幼儿共有幼儿29名，其中23名幼儿是从托班直接升入小班，新生8名。男孩18名，女孩11名。二、本学期班级工作重点：【、苜先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。2、知道自己的物品所放位置，并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。3、根据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的能力。4、抓好班级常规，增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。5、督促、加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿技能。二、班级管理1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健

2、康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的枳极向上的班级风气。2、以人的可持续发展的观点为基准，班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会，让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长.三位老师做到大火交流，及时J解不当班时孩子学习与生活的情况，以便更适时，有针对性地对幼儿进行教育引导。3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估。4、三位教师能齐心协作，在日常生活中,互相尊理

3、、互相帮助，做到保中有教，教中有保。也就是说，三位老师能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次，三位保教老师开一次碰头会，将星期中看到的、发现的问题进行指出、改进，使班级工作能更好的开展。5、加强同年级组之间的沟通，预设课程进行商讨、协商，制定较完善的计划开展活动，在活动之后将生成的教学活动能起进行分析、反思，共同为幼儿的发展献计、献策。6、在德育工作方面，德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面，通过度淡、教育活动等形式时幼儿进行了培养，除了要求小朋友之间能友好相处，知道有玩具要和大家一起玩，逐步从臼我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主

4、动帮助。能主动关心集体，有初步的贡任心。三、安全及单生保健工作：小班幼儿牛.活自理能力相对薄弱，这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办，进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裨的能力。为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初，对幼儿进行基木的常规培养，意在使他们有乩好的生活、T1.生习惯，为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时，在平时教学中，涵透德育教育，利用教学活动、足谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人.引导幼儿养成良好的卫生习惯，能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐，正确

5、使用小勺，不挑食，不剩饭菜，保持桌、地、碗三干净。安静就寝，睡姿正确，逐步学会将脱下的衣物段放整齐，放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物，养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服，出r汗会用毛巾擦干。时体弱幼儿多给予关注，对他们多提醒、多触摸、多询问，同时也请家长配合，加强孩子的体能锻炼，使孩子在幼儿园健健康康每天。在日常教育教学活动中，渗透安全工作教育，利用故事、游戏等形式，培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识，如：着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时，班三位教师多注意班级的安全环境，及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来，健健康康走。四

6、、家长工作1、开学初，对幼儿进行电话访谈，对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解，为班级教育教学的顺利开展打好基础。2、召开期初家长会，将本学期的教育思想以及需要家K配介的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地，向家长介绍育儿经验.将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报，共同商讨教育孩子的方法、经5短3、建立幼儿成长档案，及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。4、在日常生活中，能本着尊重、互助的原则与家长多沟通，多交流育儿经验。在生活中，多关注孩子。幼儿有不来园，进行电话探访和家访，让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。5、准备家长开放

7、日活动，让家长参与幼儿园活动，其正做到家园互动。五、艺术活动1、利用早操、音乐游戏等形式，鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造，同时在教幼儿基本技能的同时，利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。2、在班环境中的创设中，努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境，让幼儿身心得到美的愉悦。2023小班上学期工作计划篇2一、班级情景分析：1、幼儿情景：木班40名幼儿，男生.23名，女生17名。大多数幼儿活泼开明，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成/良好的生活W生习惯，生活自理本事及安全保护意识较之也有必须的提高。幼儿能枳极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用讲，在

8、各筑域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动，进取地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确、喜欢翻阅图书，对故事，图书的资料感兴趣，会用普通话与人交流;在科学象域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动。2、家长情景：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能枳极配合及支持班级工作，乐丁与教师沟通交潦，相互交流育儿经验，并为幼儿供给必须数fit的图书，玩具，盛带，CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰雷了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出游玩，家长信任幼儿园，这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿发展不平衡，还

9、存在以卜几方面的问题：1、部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信，大胆的表达自我的想法及需求.3、一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯.二、各领域具体训练（一）健康领域：I、训练幼儿走、抱动作技能。2、锻炼幼儿听觉本事，培养合作本事。3、教育幼儿多动手做自我能做的事情，并注意保护小手.（二）社会性领域：1、乐意参加团体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。2、会正确使用“请、多谢、对不起、没关系”等礼貌用语。（三）语言领域1、大声连贯地讲述图片资料、感受游戏的欢乐。2、明白9、10是教师节，的发再欢教师的情感

10、、并学说筒短的祝贺语。3、初步感受散文语言的美。4,按口令玩游戏、发准字音.5、引导幼儿欣赏诗歌，帮忙幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵。6、能大胆、自然地朗诵儿歌.在班级管理上我们将不断地完善，充分利用这一学期的时间，让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习。2023小班上学期工作计划篇3一、本班情分析：本班共有11名幼儿，其中女孩6名，男孩5名年龄在两岁半到三岁之间，大部分幼儿都具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求去做，其中有三个幼儿爱哭，不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的道点放在保育和培养幼儿的良好习惯上

11、，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展.二、指导思想：根据我班的实际情况，以纲要为工作指导，同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源，并切实的开展一系列活动.活动中遵循小班幼儿的特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效的使用各种教育方法及手段，在领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质任。本班以班长、组长在班级起到带头作用，调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童.爱自己的班级，炭自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。三、幼儿发展目标：（）健康领域：1.逐步适应幼儿园

12、的集体生活，情绪基本愉快。2.了解简单的R生知识，在成人提醒下指导如何保护自己。3.愿意参加体育活动，动作比较自然。（二）语言领域：1.学习普通话，乐意参加幼儿园的活动，乐意和同伴起游戏，情绪快乐，学会说一句完整的话。2.关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。（D科学领域：1.在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物.2.乐息用多种法官糕知周围的物品、事物，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。（四）艺术领域：1.喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2.学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌友演、做律动。3.愿意参加美术活动，培

13、养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形缴。四、教育教学工作：（一）做好新生入园的情绪安抚工作。（二）培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。（三）培养良好的生活常规。（四）深入课程，把主题活动与日常生活综合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。（五）本学期大型活动：1.排小班户外操。2.做好每个月的教学。3.开展种植园活动。4.开展家长开放日活动.五、R生保健工作：（一）坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。（二）认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。（三）做好教室杯、毛巾的消

14、毒工作，杜绝传染病的流行。（四）严格实施各项W生保健工作保健制度，将幼儿生活和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。（五）增强保育员的教育意识，在幼儿的日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一.六、家长工作：本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：（一）加强与家长的交流与沟通，以上网、电话、接送时交流等形式，了解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。（二）按时更换家园联系内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。2023小班上学期工作计划篇4一、班务状况分析本期小班工作

15、由我和何润兰，周八姐齐负贡，这是我进入幼儿园第二次教小班，很久没有教小班了开始还有点不习惯，但在何润兰老师和周八俎的帮忙卜.，我此刻喜欢上教小班了，和教大班不一样，小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处.本学期全班共有幼儿48人，其中男22人，女25人，一位幼儿因身体状况休学，小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，情绪很不稳定，刚入园的第一周内，班级内哭雨征象比力严重，如：李金柯、鞠梦真，匡睿涵等依靠性个性强，还影响到其它的孩子，经过家园的配合教育，此刻初步适应了幼稚园生活，不再哭闹,在教员的耐烦安想及疏导下，经过各种方法转移了孩子的注意力，帮忙孩子感

16、受幼稚园的快乐，使之慢慢适应幼稚园的群众生活。不样孩子的家庭环境各不相同，因为此刻都是独生子女，个性宝贝，所以大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不愿意同别人分享。经过这段日子的观察，大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。小便会自我脱裤了，但偶尔鞋子会穿反。大多幼儿会自我吃饭，小朋友由于在家凡是大人操办，所以吃到饭就要大人喂，而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌牛.人，有个别幼儿的攻击性行为较多如：冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上，如：高玉琳，性格较内向;还有个别幼儿控制力较差，不听老师的指令，随意得很，如郑雅丹，吴先修，许震峰等。二、班级