(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx

上传人:王** 文档编号:1522231 上传时间:2024-08-06 格式:DOCX 页数:14 大小:20.84KB
下载 相关 举报
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第1页
第1页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第2页
第2页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第3页
第3页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第4页
第4页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第5页
第5页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第6页
第6页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第7页
第7页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第8页
第8页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第9页
第9页 / 共14页
(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx_第10页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(七篇)党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料合集.docx(14页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、则和道德标准,自觉做到在党纪国法面前知敬畏、存戒慎、守底线。要切实把党的纪律和各项规章转化为日常习惯和自觉遵循,明白哪些事该做、哪些事不该做,不断提升党性修养、增强纪律意识和规矩意识。要以党纪为标尺,时刻正身力行。知者行之始。在深刻领会党纪党规的精神实质和具体要求基础上,还要结合自己的工作和生活实际,对照条例规定进行自我检查,校正行动坐标。要把学习贯彻新修订的条例作为重要政治任务,自觉将纪律要求内化于心,外化于行,时刻对照党纪检视心灵、洗涤灵魂,永葆共产党人的政治本色。要始终用党规党纪约束自己的一言一行,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,当党规党纪的维护者,做守规遵纪的模范者。要

2、把党纪学习教育与“三会一课”、组织生活会、主题党日等活动结合起来,把党纪学习教肓做在日常、融入平常,切实将党纪教肓与党性教育、廉洁教育结合起来,真正心有所畏、言有所戒、行有所止。要以党纪为明镜,映照初心使命。党员要通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”,用党纪这面镜子认真照一照自己,在工作上是否真正坚守了为人民服务的初心使命。要准确吃透党规党纪关于为人民服务的主旨内涵,牢记初心使命,坚持以人民为中心的发展思想,坚持人民至上,把人民放在心中最高位置,将维护人民利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,增进同人民群众的感情,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,人民群众什么方面感觉不幸

3、福、不快乐、不满意,我们就在哪方面下功夫,以“一枝一叶总关情”的为民情怀千方百计为群众排忧解难。要发扬“马上就办,办就办好”的优良工作作风,坚决整治形式主义、官僚主义,多沉到基层一线解决困难问题,以求真务实的作风抓好党纪学习教育的成果转换。篇三、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。古语云,学贵有常。可见,“常”是学习的基础、更是关键。同理,党纪学习教育贵在有“常”,学习形式“常态化”、学习内容“常规化”、学习目标“常效化”,才能更好地教育引导党员干

4、部学纪、知纪、明纪、守纪,锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍。下面,结合本次研讨主题,谈儿点思想体会。一、学习教育要常态化开展。通知强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。融入日常、抓在经常,并非是简单地做样子、走形式,而是要做到巧妙融合、有机结合,让党员干部学纪知纪。当前,一些地方在开展党纪学习上存在灌输式解读、填鸭式教学的现象,导致党员领导干部对党内法规入耳不入心、学纪不知纪。开展好党纪学习教育,要注重日常、经常,把党纪学习与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来,融入日常、做在经常,见缝插针地开展党纪学习教育,把党纪学习教育的课堂搬到工作第一线,搬到田间地头,搬到

5、改革发展一线,推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活,触及党员干部灵魂深处。要注重分层分类,针对机关党员干部、农村党员、流动党员、老党员等不同受众群体,因材施教、精准滴灌,做到党纪学习教育不留空白、全面覆盖。要注重方式方法,紧盯“重要节点。抓住入党、新入职、新提任、节假日前后等重要时间节点做实纪律教育,通过召开警示教育大会、拍摄制作警示教育片、参观警示教育基地等形式,加强对党员干部的监督提醒力度,让党员干部感受到警示教育时刻在身边。二、学习内容要常规化跟进。中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议强调,要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。开展党纪学习教育,学好中国

6、共产党纪律处分条例(以下简称条例)是第一步。广大党员干部要主动学纪明贵,把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为精神堤坝牢筑,原原本木学、逐条逐句学,明白能干什么,知晓不能干什么,将清正立身牢记于心、实践于行,让纪律定力成为日常习惯,发挥好党的优良作风这一“必修课程”。要主动深学笃行,先学一步、深学一层,做好新修订纪律处分条例的学习,把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等学清楚、弄明白,使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。要主动以案促学,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,准确掌握党纪学习教育主旨

7、要义和规定要求,把遵规守纪深化于脑、刻印在心。三、学习目标要常效化发展。“逆水行舟用力撑,篙松劲退千寻J党纪学习教育不是一时一事的要求,是一场实实在在的攻坚战、持久战,只有常抓不懈、常备不怠、持之以恒、久久为功才能取得实效。高标准高质开展党纪学习教育,党员干部要将党纪学习教育摆在更加突出位置,对党章党纪的遵守,不能只停留在口头表态上,必须要始终以最高标准、最严要求来约束自己的行为,规范自己的举止,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,回到“内心深处”,从“源头”下手,守牢拒腐防变底线,务必在长期的、关键的时候经受住考验,在利益得失中经受住洗礼。要真正把自己摆进去,认真检视学纪知纪情况

8、,把党纪学习融入日常、抓在经常,不断强化真心负责的勇气、敢唱黑脸的正气、纠偏正向的锐气、全局至上的大气,在严于律己中永葆如履薄冰的谨慎态度。要把心思和精力放在工作上,两袖清风,将俭朴生活作风、清廉工作作风摆在突出的位置,常念“紧箍咒”、牢筑“防盗墙”,有朴素感情、有理性自觉,聚焦群众急难愁盼,时刻排查牟利之行,将守纪遵规深融自身工作生活与人生追求。篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。

9、广大青年党员要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,认真落实通知要求,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、争坐理论课堂“最前排”,在常学常新中坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,是严守政治纪律的思想基础。理想信念一旦动摇,就有可能得“软骨病”,甚至有跌入万丈深渊的风险。然而,部分青年党员对党规党纪不上心、不了解、不掌握,不清楚哪些行为被允许、哪些行为被禁止。因此,广大青年党员要注重从思想上固本培元,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,

10、以昂扬澎湃的“精气神”争坐党纪学习教育课堂“最前排”,深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策;同时,要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)上下功夫见成效,始终坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习条例,不断增强纪律观念,强化对纪律的敬畏意识。二、争当宣传贯彻“第一人”,在率先垂范中树立规矩意识。由于前脚出校门、后脚进机关,部分青年党员的纪律意识和规矩意识较为淡薄,容易在一些小事上存有侥幸心理。因此,广大青年党员要在学习贯彻条例上下功夫,不能片面地认为宣传贯彻条例是纪检监察部门的事,而要主动承担起宣传贯彻条例的重要任务,

11、带头在村居、社区进行宣讲,引导广大农村党员学懂弄通条例,深刻把握条例的精神实质、主旨要义和实践要求;要时刻牢记自己的党员身份,在率先垂范中树立规矩意识,对于身边的违纪违法问题不能视而不见、听而不闻,而要主动站出来与身边的违纪违法和不良风气作斗争,坚决予以批评、指正,努力营造风清气正的良好政治生态环境,切实党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。三、争取常态长效“更高分”,在潜移默化中增强守纪自觉。党纪学习教育不是一时一事的要求,必须要持之以恒、久久为功。只有坚持经常性教育和集中性教育相结合,方能推动党纪学习教育常态长效。因此,广大青年党员要以此次党纪学习教育为契机,把纪律教育与“三会一课”、

12、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动结合起来,把党纪学习教育做在日常、融入平常,切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来,在潜移默化中峭强遵规守纪的自觉,切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”;同时,要结合巩固拓展主题教育成果,将作风建设作为党性教育、纪律教育、警示教育等重要内容,以“吾日三省吾身”的党性自觉时刻警醒自己、鞭策自己,不搞“两面派、不做两面人,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。篇五、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料开展党纪学习教育,就是要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学

13、习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。1.在“学”上下功夫,把精力用在“学纪”上。“一日读书一日功,一日不读十日空:我们党员干部对事物的了解不是生而知之的,而是学而知之的。蔡奇同志在中央党的建设领导小组会上的讲话,深刻指出一些党员干部在受到处理的时候都不知道自己错在哪里、违反了哪条纪律。这说明我们的党员干部平时不注意学习,即使学习也是靖蜓点水、囱围吞枣,学而不知。因此,在座的各位,都是全县各部门的领导干部,是全县事业发展的“领头雁”,全县经济社会高质量发展要靠各位去奋斗,如果不知法不知纪,你能力

14、再强,最终要被历史陶汰,被人民抛弃。大家要借这个机会,静下心来,把精力用在学纪上,重点学习条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,并在以案促学、以训助学中入脑入心。2 .在“悟”上下功夫,把心思放在“知纪”上。悟是心灵的洗礼,让自己更明白生命的真谛。我们学习党纪,如果只为学习而学习,不把心思放在悟上,那我们讲学习党纪只是一知半解。我们学习党纪,就是搞清楚每一章每一节每一条的内容,熟记于心、牢记于行,真正弄清楚党的纪律规矩是什么,能干什么、不能做什么,准确掌握其主旨要义和规定要求,在脑海中建立越纪律规矩意识,进一步加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净

15、担当。此次读书班,我们将组织专题研讨、参观交流等,就是让大家在系统学习的基础上,让每名党员干部在学习教育中当主角,切实做到真悟真懂,真学真信。3 .在“明”上下功夫,把标尺放在“明纪”上。我个人的理解,明纪是党员干部最基本的政治素质,必须精学致研、了然于胸,使自己成为真正懂规矩的人。我们要通过这次读书班及这次学习教育,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。按照中央的要求,这次学习教育要紧密结合实际,自觉对照条例各项规定,检视本单位本部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题,把自己摆进

16、去、把职责摆进去、把工作摆进去。只有这样,我们才知道自己在哪些方面有差距,把问题找准找实,尽而提出努力方向,细化整改措施。通过“学习一杳找问题一一知不足一一明纪”这样一个过程,真正把党纪的标尺记得牢、了然于胸。4 .在“守”上下功夫,把言行放在“守纪”上。守纪,是党员干部的一种自觉行动。我们举办读书班,就是通过一系列读书活动,增强大家的学习自觉性、遵守党纪的自觉性。如果没有达到这个要求,那我们举办的培训班就是失败的,开展党纪学习教育也是失败的。因为你学得再多、知道得再多,如果在平时的言行上不守纪,最终还是要走向违纪违法的道路。因此,大家要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。党员干部不只是自己要守纪,而且要做守纪的模范,带动普通党员干部守纪。守纪,要坚持“严字当头、贵在坚持“,只有做到严格、做到坚持,才能久久为功,才能全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!