职业技术学院教研室工作条例(试行).docx
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1、XXXX职业技术学院教研室工作条例(试行)为进一步提高教学质量、加强教学研究和教学管理,搞好教研室的建设工作,规范教研室及其组织机构的设置,明确教研室的职责范围,保证教研室工作的高效运行,发挥教研室的重要作用,根据学校高质量发展要求,制定本条例。一、教研室的组织构建(一)教研室可按照专业或专业群进行设置,由二级各院(部)提出,经教务处、组织人事处审核,报学校审批。(二)教研室成员一般应为5人以上。人数较少的属同一专业群的两个专业可以共同组建教研室。(三)教研室内可按专业、专业方向、课程组或课程组建教学团队,由专业带头人或骨干教师任教学团队的带头人。(四)全校教学人员均按专业或课程类别编入相应的
2、教研室,参加教研室的活动。教师有服从教研室主任分配教学、科研、专业建设等工作,以及遵守教研室的各项规章制度的义务,教师应自觉关心教研室的建设,团结协作,发挥集体的智慧,努力做好教书育人工作,按要求完成教学任务,并有对教研室的工作和建设提出建议和意见的权利。二、教研室主任的设置和任职条件(一)教研室设主任1人,在二级学院(部)院长领导下,全面主持教研室的工作,对院(部)院长负责并报告工作。共同组建的教研室可以根据实际情况实行双主任制。(二)教研室主任由二级学院(部)院长提名或选举产生,并报学校研究批准。教研室主任任职条件包括:有良好的职业道德,热心集体工作,善于团结同志,有较强的事业心、责任感和
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