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1、XX科技职业技术学院学生处202X年学风建设总结学生工作始终围绕学风建设来开展。学风,即治学、读书、做人的风气,是学院在长期的办学实践中不断积累和升华出的一种优良传统,凝聚着学院师生的学术思想和学院的办学理念,良好的学风是提高办学质量的重要条件,是促进学生成长成才和学科可持续发展的重要保障,是学院赖以生存与发展的根本支柱。一、明确指导思想,引领学风建设202X年,党委学工处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的X届X中全会精神,认真落实市教卫工作党委、市教委工作要求和关于新冠肺炎疫情防控各项决策部署,以立德树人为根本任务,认真落实工作,通过教育引导、规范约束、查处警示等途径
2、,激发学生自我教育、自我服务、自我管理的意识,进一步引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效果,努力形成良好的班风、学风和院风,切实提高学院学生教育培养质量。二、加强制度建设,推进学风建设上新台阶1、建章立制,夯实基础学风建设是一个系统工程,涉及到学院的方方面面,需要我们去营造和倡导。但良好的学风绝不是一个会议、一场运动、一次宣传、一番教育就能形成的,它需要在教育、教学和管理等各个环节上建章立制。根据学风建设的实际需求,进一步加强内部规范化管理,科学合理地运用规章制度和管理措施来规范学生的行为,组织学生集中学习学生手册规章制度并进行考试,让学生了解学院的规章制度,提高学生的自制力,形成良
3、好的学习氛围。同时,将学院的规章制度贯彻到学生的日常管理中,不断完善学院学生违纪处分条例、综合素质测评条例实施细则、奖学金评定细则和评选办法等规章制度,实行选拔学生干部、发展学生党员、评奖学金、选优、入党、毕业生就业推荐等都与学风和学习成绩挂钩的政策导向,使各项政策成为学风建设有力的指挥棒,通过用制度这种形式把有利于优良学风形成的因素具体化、合理化和规范化,进而为学院学风建设正常有序地开展打好基础。2、稳抓基础文明,促进学风建设日常学生管理是学风建设重要部分,要想有保证良好的学风,日常任何一个地方都不能放松。加强对学风督查、课堂纪律、早锻炼考勤等基础文明建设工作,实现学风巡视的常态化,继续深入
4、开展辅导员、班主任课堂巡查,严格督查上课出勤,对上课迟到、早退、旷课、上课挂机等课堂违纪行为及时制止并专门处理,对经常旷课、行为散漫的学生,辅导员、班主任及时进行交心谈心,批评教育和通报整改,有效营造严肃、严谨的学习氛围。规范学生请假制度,杜绝无故请假,随意请假等情况,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序。通过年级大会、主题教育活动、学风建设班会等形式,督促大家日常认真学习,注重平时知识积累,将班级学风建设日常化、常规化加强纪律教育。期末考试季,通过发布诚信考试倡议书、开展诚信考试签名承诺、考前教育和规范考场纪律等教育活动,鼓励学生积极做好复习计划,端正考试态度,以考试违纪、作弊警示教育为重
5、点,让学生充分认识到考试作弊的严重性,对考试违纪和舞弊等违反校纪校规的学生,依照校纪校规及时严肃处理并加强思想教育和转化。引导学生求真务实,自觉抵制不良学术风气,杜绝学术不端行为进一步加强学生学习规范教育。三、激发学生的学习主体意识,全面促进学风建设通过发挥学生在学风建设中的主体作用促学风,激发学生的学习主体意识是学院学风建设的主要任务。疫情防控期间,开展线上学风创建活动,协助学生解决线上学习遇到的困难,建立线上课堂学习督查制度和请假制度,了解学生线上学习实际情况,密切同任课教师和学生之间的联系,助学生顺利实现线下课堂到线上学习的转变。充分利用第二课堂,引导同学端正学习态度,克服居家环境不利影
6、响,以饱满的精神为新学期的学习奠定良好的基础。学生返校报到后,组织开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,动员学生参加讲座、主题班会、座谈会、辩论赛等活动,激发学生学习热情,增强学习意识。鼓励学生参与校内外各类比赛,拓展社会实践平台,提高创新实践能力,激发学生全面发展的潜能。以新生入学教育、毕业教育、新生军训、志愿者活动、第二课堂等为依托,开展各类专题教育活动及社团活动,每年开学季,在新生入学教育中安排大学生生活指导、规章制度讲座、团学活动介绍、各系专业教育、银行校园贷安全讲座等各类讲座培训,帮助学生了解自身特点,端正学习态度,激发学生的学习兴趣,从入校起就树立正确可行的个人目标。利用优秀学生深入学生群体、了解学生情况的特点,充分发挥学生骨干的模范带头作用和积极号召作用,选树典型,发挥优秀学生在学风建设中的示范和引领作用,运用各种宣传方式,如网页、微信、易班、宣传板报等教育引导、感染熏陶学生,在校园内营造勤学向上、积极奋进的校园文化氛围。学风建设是一项系统工程,也是一项具有战略意义的人才工程,需要全院师生坚持不懈地努力,要在长期的实践中逐渐形成。在新时代下,学生处将继续高度重视学风建设工作,把学风建设各项工作落到实处,推动学风建设工作不断发展。学生处X年X月X日