幼儿园防溺水安全教案参考范本精选5份.docx

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1、幼儿园防溺水安全教案【导语】幼儿园的小朋友必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳“以便互相照楝。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。活动目标:I、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备:照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动过程:一、谈话引入I、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小

2、朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?2,今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩要被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。二、防溺水教育1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我认为防溺水的应做到以下几点:(I)我们小朋友在周末、节假日、寒咎假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池峭边钓鱼、游泳、玩水等.(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。(

3、3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”.3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。幼儿园防溺水实施方案安全工作重于泰山,安全教H是学校教育工作的说要内容之一。为演化防溺水教育工作,进一步

4、墙强家长、孩子的安全意识,避免溺水事故的发生,结合我园实际情况,特制定本方案.一、教育主题珍赞生命、预防溺水二、教育目标通过开展幼儿防溺水宣传教育活动,进一步健全我园防溺水安全教秆体系,强化家长、幼儿防溺水安全意识,避免溺水事故的发生.三、时间安排6月I日至6月30日四、活动对象全国教师、幼儿及家长五、主要教育内容1、开展一次幼儿园教师防溺水专题培训对全园教师进行一-次防溺水主题教仔,安排老师对防溺水工作进行课件制作,并安排时间进行防溺水课件试训比赛,选择优秀防溺水数可科技作为金冠幼儿防溺水教科的主要课件.2,殂织一次防溺水教rr家长会由幼儿园教师为主,组织各班开一次防潮水主题班会.由老师进行

5、防溺水深件讲解让幼儿园、家庭周边存在的易发生漏水的危险地带、水域.发动幼儿分析造成溺水事故的原因.提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水驿件时应如何处置、如何自救互救等.3、签订一份家园防溺水安全承诺书。加龙幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的货仔意识,通过签订承诺“的形式向家匕通报幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿离校期间的安全监管,安全承诺书一式两份,幼儿宓长用存一份,幼儿园存档一份,承诺H的给订率务求达到100%,4,每天放学前五分钟防溺水安全警示教育。各班要落实建立课前、课后提醒制度.班级教师在母天放学附要用5分钟左右分钟时间进行防溺水安全教育警示.提醒幼儿不私

6、自下水,让防诩水的警钟时刻敲响在幼儿耳边.5、在园区醒目处设立防溺水警示牌,在幼儿园大门入口位置,设立一块全市统一内容的背示牌,提示、告该幼儿严禁私自下河游泳、预防诩水事故发生.六、工作要求1 .突出重点教Ief时段.要将放学、双休日、节假日等时段作为8点防范教育时段。2 .突出重点教育知识.教育的重点是防止幼儿私自下河(塘)游泳为主.由于溺水事故发生后幼儿普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡.的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要皆时作为辅助教科。3 .突出重点教Ier对象.外来民工孩子,在放学、双休日、节假日、*假期间,往往无人监管,要财这些幼儿揖点进行教育幼儿园防溺水安全教

7、案【导语】幼儿园的小朋友必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照梗。如果集体组织外出游泳,卜冰前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。活动目标:I、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。2,培养幼儿热爱生.命、珍惜生命的情感和态度。活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等.活动过程:、创设情境,谈话导入。1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海津的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。K创

8、设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。2.出示水果,幼儿自主选择、辨析.教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(盘洗过了的好的水果,盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食T.生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。三、自主讨论,预防中暑。1、创设情境,播放动画。教师维续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物整蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2,通过讨论,教师小结:(1)中,的原因或条件;(2)怎样预防中昱.3、请幼儿商讨救兽蛋的方法.播放另外一半动画片,即含蛋得救的部分.四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识I、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮

9、演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。五、学唱儿歌I、教师小结:在炎热的史天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的屠假。2、生起传着音乐学唱儿歌。附:儿歌熨天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生.活好习惯。防溺水应急演练教案一、演练目的1、通过本次活动,使师生了解防濯水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高师生防漏水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇脸逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。2、能第感

10、受生命的可贵,珍爱牛.命,预防溺水。二、演练组织机构总指挥:XXXX三、组织准备阶段时间2020年9月8日,各班组织学生提前学习有关防溺水的知识。四、防溺水应急演炼时间、地点2020年9月8日下午学校操场五、救援材和设备救生圈、竹竿等救援材。六、讲解自救与救护1、溺水致死膜因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈控军,引起呼吸道关闭、室息死亡。2.症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血口腔、讣孔和气管充湎业性泡沫.肢体冰冷.脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.因

11、为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手普上举乱扑动,而使身体下沉更快.会游泳者,如果发生小胭抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋匏的脚趾向背恻弯曲,可使痉字缓解,然后慢慢游向岸边.(1)未成年人不能贸然下水施救,未受过专业训练或未领有救生证的人,切记不要轻易下救人,会游泳并不代表你会救人。(2)若发现有人溺水,应立刻拨打110或向当地成年人呼救.(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,炒好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长杆类的东西,没有救助设备万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可以利用来救人。(4)抢救溺水者

12、确需入水,须先脱衣解裤,以免被溺水者继往而无法脱身.游到溺水者面前约3至5公尺,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救一手从落水者前胸伸至对恻殿下,将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边才不致于被时方困住.须知当一个人面临死亡的一瞬间,用劲的力量绝对惊人,万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,否则非常危险.如果你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为陆地英雄.(5)拐脱溺水者的方法:握紧拳头狠狠弱击漏水者后脑,使他昏迷,再拖上岸。4、漏水者被救上岸后应立叫拨打120。医生未到之前急救方法如下:(I)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,

13、清除口泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出.以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管.如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下簿关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口琳开。为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上卜牙床之间0(2)空水.在进行上述处理后,应着手将遂入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝将溺水者腹诬搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头滞使11朝下,另一手压溺水者的背部,使水排

14、出.(3)人工呼吸.人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢更正常呼吸为止.在实践中,有很多人是在做数小时的人工呼吸后才纪苏的。人工呼吸的节律,约为15-20次/min,常用的人工呼吸法有口时口收气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下植些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一恻,手捏住溺水者的鼻了,另一手托住其下颌.深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其脚腔扩张。吹进约150m1.(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和探员的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部.必要时,救生者可用手

15、轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气.如此周而且始地进行.人体正常呼吸时.吸入的新鲜空气中氧气的占21%,二叙化碳的占0(M%.经过肺泡内的气体交换,呼出气中领含量降低.但仍占16%左右,二氧化琰含鼠则增高到44%左右.因此,进行11对口人工呼吸时,救生者吹出的气中仍有较多的氧气,可供溺水者所需.另外,因吹出气中二氧化碳含量较高.会剌滋溺水者的呼吸系统,促其恢史自然呼吸.(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微驳,则应立即他行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢发泵血功能,胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的漏水者生命的最后挽救,是使其恢红自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两恻或跪在其身旁,两手掌相势,掌根按在溺水者明骨下前(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的垂量超健地下压,压力集中在掌根,使溺水者脚骨下陷约3-4解米,然后,上体笈原,迅速放松双手,但掌根不离位。如此有节奏地进行,每分钟约6080次。下压时用力要均匀,不宜用力过猛,松手要快。胸外心脏按摩也需要耐心和毅力,有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生,胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是

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