XXX学校2022-2023学年度第二学期教科研工作计划范文.docx

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1、XXX学校2022-2023学年度第二学期教科研工作计划范文一、指导思想新学期本着“特色、高品、向未来”的办学理念,以“提升教师队伍建设水平、提高教育教学质量”为宗旨,以学科教研为阵地,以课题研究、校本课程建设为抓手,进一步深化新课程改革,有效开展各类教科研活动,全面提升学校教研品位,开展特色教研。二、工作目标结合我校实际情况,进一步完善教科研管理制度,规范教科研活动。积极形成“进取为学,清雅修身”的校风,最终实现“学生成长、教师成才、学校成名”的目标。三、主要工作(一)抓“四课”,促教师专业成长。1 .名师示范课为了打造强专业、高素质的教师队伍,促进青年教师快速成长。本学期,继续开展名师示范

2、课活动,充分发挥本校特级教师、“三名人员”、“教坛新星”的“传、帮、带”作用,给全校青年教师提供学习的机会,每月安排12节名师示范课。并结合“党员课堂开放日”活动,安排优秀党员青年教师率先上示范课。2 .“XX”研讨课结合“XX”特色学校的创建,以及XX市教育科学规划课题“XX”文化浸润下的“五力”好少年培育途径的研究,每月安排1-2节研讨课,着力对学生进行“梅品教育”以及“五力”培养的研究。3 .优质精品课鼓励中青年教师积极参加各级各类教学比赛,充分发挥各学科团队力量,充分发挥“蓝方”对“青方”的帮扶作用,精心打磨课例,群策群力、精益求精、追求品质,争取多出优品、精品,力争在全市处于领先水平

3、。4 .原生常态课本学期加强对教师日常课堂教学质量的管理,继续开展“推门听课”活动,并把它作为学校教学管理的一项常态化活动常抓不懈。听课对象不限于新进教师,涵盖各年龄段、各年级、各学科,听课领导小组进课堂,走近师生,亲身感受教情、学情,认真记录课堂教学情况,并在听取“原生态”课的基础上,及时与上课老师交换意见,促进教师教学水平的提高。(二)抓“城乡联动”,助乡村教育振兴。进一步共建城乡教育联合体,双方学校在“特色创建、课题研究、教学研究、资源共享”等方面,联合共研,共同提高,携手前行。本学期将安排2名“三名人员”到结对学校一一XX中心小学、XX学校开展“送培、送教”活动,充分发挥三名人员的示范

4、、辐射、引领、带动作用,助乡村教育的振兴。(三)抓“论文写作”,促理论实践融合遵循3“早”(早计划、早准备、早安排),3“高”(高要求、高标准、高质量)的原则,倡导全体教师将理论融合实践,积极参加论文撰写、评选活动。3月底前学校收集教育教学论文,4月底前收集电教、教育信息化论文等。努力提升论文品质,提高论文发表成功率,年末将择优汇编校本论文集。(四)抓“青蓝结对”,师徒携手共成长根据XX学校“青蓝工程”培养方案与XX学校“青蓝工程”考核办法,“青方”与“蓝方”共同遵循师徒结对协议,能经常进行沟通交流,有计划开展思想指导、互助备课、听评课、论文指导等活动,做到有主题、有记录,自行收集整理活动资料

5、与成果资料,期末交予学校考评。(五)抓“课题研究”,助推高质量发展深入开展XX市教育科学规划课题“XX”文化浸润下的“五力”好少年培育途径的研究,并将此项课题研究与品格教育、学校特色创建等工作相融合,积极开展“XX”研讨课,撰写相关论文。并鼓励三名人员、教坛新星等骨干教师积极申报省、市级课题,鼓励青年教师积极参与课题研究,真正发挥课题引领作用,助推学校高质量发展。(六)抓“学习培训”,为教师充电赋能略(七)抓“读书活动”,让书香浸润师心略四、工作要求1 .更新观念,营造氛围。略2 .完善机制,明确职责。略五、具体安排二月份1 .教科室制定教科研工作计划以及城乡教育联合体教研活动规划;2 .各教

6、研组制定学科工作计划;3 .课题组制定课题研究计划;4 .结合“党员课堂开放日”安排名师示范课2节;推门听课若干节。三月份1 .组织参加XX市中小学论文评选;2 .名师示范课2节;“XX”研讨课2节;推门听课若干节。3 .“XX”文化读本审核修改;4 .教师读书分享会。四月份1 .城乡教育联合体活动(送教、送培等活动);2 .组织参加XX市电教六项、教育信息化大赛等评选;3 .“XX”文化读本出版;4 .名师示范课1节;“XX”研讨课1节;推门听课若干节。五月份L“XX”文化读本试用;2 .一、二年级语、数无纸化测试方案研讨、制订;3 .名师示范课1节;“XX”研讨课1节;推门听课若干节。六月份1 .各教研组期末工作总结;2 .课题组整理课题资料,按时间节点上传平台;3 .三名人员或青蓝结对人员,根据活动开展情况进行自评以及校级考评;4 .教科室工作总结。

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