2024年小学体育美术音乐教研计划(热门6篇).docx
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1、2024年小学体育美术音乐教研计划(热门6篇)篇1:小学音乐教研安排一、工作实施要点:1.在工作和学习中,接若保持音乐教研组形成的雎协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组老师之间的沟通与研讨,反思与总结,接片迸行新体系音乐教化的探讨工作.争取每人打算一到两节公开课.2、保留原有合唱团,接着进行合唱训练3、保留葫芦丝特色社团在全校推广,并择优打造葫芦丝乐团.3、平常多看书,看好书,不断丰富文化底缭,提高专业水平,主动擢写论文.4、充分发搭教研组每位老师的专长,目标明确,注意实效,责任到人.努力打造一个学习型、探讨型.创新型的音乐教研组.二、本学期详细活动支配:二月份:1.召开全体音乐老师工作会
2、议,布JS新学期教研工作.2,制定本学期音乐教研安排.3、制定各年级教学进度,确定邀请听课时间.4.制定爱好小组工作安m,指导老价的安排,并随即开展爱好小组活动。三月份:1,组织老师集体备课教研,提高备课质量.2、仔细开展爰好/J陶活动.四月份:1.集体备课,组织听课评课,研讨.2 .进行一次音乐老师教学常规工作检玲.3 .接着开展爱好小组活动.五月份:4 、集体备课,组织听课评课,研讨.2.进行一次音乐老师教学常规工作检3、做好期末成果考核工作.六月份:1.做好学期总结工作,收集本学期各种资料.2、做好教研组作期末总结.只要我们音乐教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教
3、研组教学教研工作的安排性、特色性和实效性.在平常的工作中突出特色,注意实效,我校音乐救研组的教化数学陵员,就肯定能够不断进步,获得提高和胜利!每注:主动打算参与区级,校级的演出任务,主动协作区里出敢学视导,争取区级公开课的展示,主动参与论文评比活动.篇2:小学音乐蚊研安排一、指导思想以学校工作安排为指导,针对我校实际,以“构建绿色课堂,促迸自主发展”为目标,建立一种“和谐、人文、科学.自然”的教化理念,案案围绕音乐课程新标准,努力创建以素养教化为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素养.以课程改革试聆为契机,把更新教化观念脚踏实地地贯彻到教化改革的全过程中去,结合新的救化思想,提倡音乐我学在“基
4、础性、科学性.开放性、创新性.上开创新路.大力推动探讨式学习、探究式学习、开放式学习、创建式学习的教学模式.方法,以培育学生可持续发展的人文累养和综合累养实力为目标,大面积提高音乐课堂教学筋量.二、主要措施1 .仔细学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教化教学观念,运用新课程理念探讨新放材的学问结构,把握新教材的教学要求,探究新教法,探讨新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率.2 .结合老师实际,定期姐织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课.说课.上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐救研;弱的质量.3 .各校主动挖翱有特长的学生进行进一步的培育.4
5、.加强教科研方面工作力度,要求专职老IJ市每人每学期至少犍写一篇课改论文或案例,参与县音乐故化教学论文评比,不断提高老师的教化数学理论水平.5 .抓好师资培训,造就高素养老师队伍,支持音乐老师加曷自身素养,主动参与接誉教化学习以及各级各类音乐竞爽.实行相应措施促使音乐专职老师、兼职老师的专业累养、教学实力进一步提高,专职老师教学水平达到县优质课标准,兼职老师教学水平达到县合格谀及以上标准.6 .团结音乐组成员,形成主动向上的教研组风气.三、;勒与时间支配二月份:1 .制定教研组工作安播.个人授谀安排.2、制定各年级音乐故学进度(由中校音乐老师完成并下发).3.进行学期初的救学常规检含.4、组织
6、老师参与音乐学科课程改革四教材六年级教材培训.三月份:1.组织老师仔细研读音乐课程标准.2、以构建绿色课堂,促进自主发展”为主题,在中心校开展一次镇级公开课及评课活四月份:1、深化学校,全面了解学科教学、教研状况,总结阅历,找出问题,提高数学质量.2.进行一次音乐老师五仔细工作检资.五月份:1 .提倡音乐救学在基址性、科学性、开放性、创新性”上开创新路,以课程理念转换成教学实践”为主题组织一次全馍音乐教研活动(地点:固小).2 .各校笫备庆六一活动.六月份:1 .要求老师撰写并上交音乐救学论文或教学案例.2、做好学生成果考核工作.篇3:小学休白教研工作安排小学体育教研工作安排新学期,我区体育学
7、科教研工作将接着困绕教研空的中心工作,仔细做好教学探讨、指导和服务,深化探讨课堂实施过程中出现的新问题.新状况.主动开展课的探讨,以构建有效课堂教学为田点,扎实有效地开展多种形式教研活动充分发挥骨干老师的引领和羯射作用促迸老师、学生共同发展.一、主要工作1 .仔细做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动.周四学科老师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的老IJ币进行全面服务、指导、考核.2 .开展各项教研活动,接若发挥骨干老师作用,加大对青年老师的培育力度,充分利用网络平台,为老师搭建和供应相互沟通和学习的.空间,激励老师撰写教化博客,加强老师多向沟3 .充分发挥谀题组的资源优势,开展课教学
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