2024年小学一年家长会班主任发言稿（集锦18篇）.docx

《2024年小学一年家长会班主任发言稿（集锦18篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年小学一年家长会班主任发言稿（集锦18篇）.docx（75页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年小学一年家长会班主任发言稿（集锦18篇）1,关注孩子第一个月的心情（喜、怒、哀、乐）进入13的头一个月很困要，是学生最不适应的一个月，也是锻不稳定的一个月，一些习懊的培育,最期期就在这一个月.同时，这个月也是最简单形成差异的一个阶段.这时的孩子须要关切、须要激励（激显）、须要理解、2更要帮助，更须要规愈,而这些需求W渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长t三孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感受好，和谁最好，最喜黝6位老师，）通过倾听来了解孩子在校的状况,从而有的放矢进行引导。这时的引导

2、对他们的一生有极大的影响.假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责眸付他人，那将是一种缺情，2、关注孩子开学IS初这段时期的学习（特殊是在家的学习支配）良好的开端是胜利的一半.必需再视箱生开学的最初时期，让孩子确立这样的观念：现在是4浮生了，抵天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按日烧成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不倾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼.4学一年级没有完全硬性规定回家的笔头作业.但是,现在的学习更多地强周活动、学生的参加，依据教学诳程，可以让孩子打算些明天课域上的学习用品，有挖孩子则需读一读拼音，练一练口算.这其实也是帮助孩子养成

3、自觉学习的习懊.3、留意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）现代的学习观指出：孩子在1学阶段的学习，学问、技能并不是第一位的，而自信念.爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身.因而对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数.请一年级家长留意不要太看出分数要给孩子科学的评价.因为科学的评价起誉导向作用，会帮助孩子养成良好的特H品质和学习习惯.一年新新生来自于不同的幼儿园不同的幼J1.对计算、说话.拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过而有的幼儿园可能还未涉及这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的,绝不要以此来指责孩子不

4、用功，上课不用,这会攫伤孩子的学习自信念和主动性.事实上,从以往的阅历看,经过一个多月的学习，孩子原有的学问差异基本都够肖退.这里特殊要提示百陛原来没有学过拼音和计算的学生家长绐孩子一些韬助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话.早学未必肯定优秀.4、平安故化的更要性孩子从幼J咽那个相对狭小的空间来到了现在这个比较大的空间,他们的好动有时会让人很头疼，这个年龄段的孩子的自制力是特别有限的，而老师的精力也是有限的，我是1对37,而家长在家里是2对1或几对1.因此我拜托家长在家的时候肯定对孩子进行平安方面的教化,提高孩子的平安意识，以洌

5、减平安事故的发生.当然，在学校的这段时间，我肯定会常常地对孩子进行教化，并对不幸发生的平安事故第Tt间通知家长且进行妥当处理，最玉要的是，我们家校的亲密合作，让孩子的童年在无忧无虑中平安度过.5.关注孩子的行为习惯：关注身边的小事，抓住时机,适时指导，培育孩子良好的习惯和品质（家庭教化与学校教化要达成目标要一样.）养成不乱扔垃圾“好习惯他是振兴中华民族详细表现,也是爱国主义教化的最好内容.我们每个孩子都配有一个文明瑙身袋，就是为了让他们养成不SI）丢不乱扔的坏习惯.作为/电的一名学生,一言、一行,与八达小学索紧地联系在一起.在校学校会有常规要求，在校外要求家长协作.例：学校要求学生任何时间，任

6、何地点都不随意乱扔垃圾.一张废纸,扔在教室里，你的行为代表个人，；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为1悌学校，丢的是学校的脸.再看远一点，离开国）一步，肩负国家荣辱.一张废纸扔在中国是小事，一张康纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸.为此，从进学校的第一起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来肌学会整理书包：教会孩子朝书包,坚持让孩子自己整理，培育责随意识一只能指导,不要替代.整理书包是学生的事，是培育孩子贡胞意识的有效途径,整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个心理打H的过程（今日有那些学习活动，全部的打算做好了没有），也是培育良好习惯的过程.当家长的，要投

7、入点时间，仔促孩子仔细执行.一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心.（文具购买，整理）学会自己吃饭：饭肯定要让孩子自己吃,进入学后，一个人不会吃饭没关系,一代人不会吃饭，就很可怕，千万不能喂.在学校吃坂的同学带好毛巾，一个星期洗一次.学会简洁的劳动本事：扫地，洗手帕.留SJ1.个姿态：坐，立，行，读书，写字.成酷爱阅读的好习惯：让家长为孩子打算两本课外书带到学校，就是为了让孩子相互交换书本阅读，形成班级一种酷爱读书的良好学习生国，也是为了教化孩子学会好东西要与好堂友一起共享.学会应急放学接送的连接,当家长有事不旎准时来接或不锢来接孩子应当知道怎么办？这也须要提前训练.习惯的培育是一个困难而精细的系

8、统工程，要求高、任务更、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐性、防法，最终肯定会如意的.这里，我还要提示各位家长：当您的孩子和同学发生摩擦的时候，您可以来学校和班主任老须联系，以避开家长之I司产生误会彳口冲突，也不必家长亲自去找其他核子解决.各位家长，孩子进入小学，是基础教化的起先，路很长.你们选择了，秘，是现试的信任，也是对我这个班主任的信任.我信任：通过剧货同合作,八达的明天会更辉煌,孩子的明天会更峋丽,最终祝各位家长心想事成，祝全部的孩子在爱的阳光下欢乐成长.篇3:小学一年家长会发言稿敬重的各位家长：大家好！首先请允许我代表一年级三班全体和生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽

9、出时间来参与家长会说明大家对自己的孩子SHE常关切.是啊哪T立家长不里子成龙？哪一位家长不里女成凤？邸一位老师不希里自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教化好他1口，就让我们携起手来，同心同德，把你励孩子，我们的学生教化好.我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成果怎么样？在学校表现怎么样？学习实力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步防作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系,让孩布D学得更好，取得更好的成果!一、介绍本班基本状况作为班主任,我首先介绍本班状况：我们班有学生S4人，住宿生46人,走读生8人，总体状况

10、是住宿生的成果稍优越些，走读生的成果稍薄现些，男生较海气，而女生相对文雅,经过差不多一年的学习，核子们已经具备了肯定的自主学习实力，还有一些孩子自主学习实力很强，看到一个生字能马上写出它的笔顺，会用很聪忽的方法快速记住这个字.当然也有个别同学学的不够志向我们班上人t匕蛟多顾了这个就难免会忽视了另外一个假如我在工作中存什么疏忽，请各位家长谅解.现在就各位家长关切的问题做简洁说明：一、教学方面：1.语文学习突出的同学有：仇攫东王梦伟单拧婷封宽仁赵加旺汪小菖姜豆豆李宗阳汤同然劭悦徐振兴孟丽平马梦琪李政孟i张艺文白叼月温居曦孙文杰梁坚勇罗丹周雨婷孙文清李政张丁海张顶贺文旅2、课堂上发言主动，思维灵敏的

11、有：王天池胡津浩汤茂新朱沁园仇耀东邵小月姜豆豆周雨熔孙文清单硼汤同瀚马梦琪李宗阳货文总孟悬孙悦罗丹孙德旺王文龙张丁海张艺文赵加旺封宽仁罗力晞李政张顶陈康杰徐振兴郑加强孙凡刘梦飞王梦伟3、书写工整的有：张顶张丁海陈康杰郑加强孙文清薛成的汤同瀚的J月单谆谆封宽仁王梦伟王蒙恩张艺文孟忠徐振兴孙悦马梦琪沈艳洋仇爆东JfiJgaK罗嘉伟姜豆豆陈志宝许士瑞方启龙王方俊王天池徐佳佳孙文杰提文慧罗丹4、课堂上听讲用心的有：方启龙稽吞华孙德旺王梦伟仇窜东李宗阳汤同海孙文杰邵小月孟慧李政罗丹马梦琪孟丽平孙德旺孙悦王方俊单建婷周雨谆姜豆豆罗岳伟汪小石孙文清梁坚勇郑加强孙凡肖民杰刘梦飞赵加旺陈志宝张艺文王大龙王宗恩封

12、宽仁李宗阳李政罗丹周雨埠孟丽苹徐佳佳王天池贺文气温晨8沈艳阳汤茂新5.成果有很大进步的有：王天池孙肮孙凡郑加强王大龙王E嵇杳华方启龙万相王方俊朱沁园封杨龙穆远大肖民杰沈艳洋孙梦玲孙凡刘梦飞陈志宝汤茂新王文龙孙德旺周雨惇陶康杰许士瑞徐佳佳孙肮6、需加倍努力的有：王静王文也刘梦飞万相孙德旺许士喀方启龙穆远大徐佳佳7、讲文明晚礼貌的有：孙德旺万相王文龙王天池王方俊许士瑞徐佳佳郑加强孙凡刘梦飞王梦伟程远大汪小雪陟志宝薛成第胡津浩方启龙嵇春华周雨婷陈康杰朱沁园沈艳阳王大龙汤茂新8.英法成果比较突出的有：王梦伟胡津浩王天池汤同海仇法东马梦琪白切月单麻孙文清刘梦飞汪小雪穆远大封杨龙陈志宝赵加旺张艺文雷成阴孟

13、超孙悦封宽仁罗加伟姜豆豆李政张顶罗丹汤茂新周雨停徐振兴孙文杰孙航贺文慈张丁海温艮翊9、生活自理实力强的有：郑加强孙凡王梦伟封杨龙穆远大薛成鹏赵加旺陟志宝张艺文仇爆东映J月罗加伟封宽仁孟超孙悦单睁熔李宗阳姜豆豆罗丹汤茂新孟丽平胡津浩王天池徐佳佳孙文杰孙肮张丁海贾文&沈艳阳马梦琪孙文清10,爱清洁、爱劳动的有：汤茂新郑加强孙凡肖民杰刘梦飞王梦伟粽远大汪小雪薛成鹏赵加旺陈志宝张艺文王大龙仇耀东王蒙感邵小月罗加伟封宽仁孟忠孙悦单婷蜉李政李宗阳姜豆豆王文龙汤同瀚孙德旺孟丽平周南婷陈康杰王方俊嵇春华许士瑞方启龙王天池徐佳佳孙文杰孙航舜文U张丁海沈艳阳温晨曦马梦琪孙文清以上几种状况有些优秀的同学各项都具密就

14、不再一点名表扬.以上取得的点点成果跟我正尸年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲.二.存在问题在取得成果的同时，我也醒悟的相识到存在着一些问题,有的听讲不仔细，上课爱做4动作，没有听课的习惯.不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面,做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约叔力较差，课下爱追逐打闱，平安向的令老牌担忧.我是班主任，是54个孩子的当家人,对于每个孩子的平安，我是特别不视的,每次上

15、课前都要讲几句，班会课上更是不停的顿,可孩子终归是孩子，他们是贪玩的,是好动的，一下课一阵风一样冲出致空，这是好多孩子的写照.所以也思请家长在家肯定教化孩子要曲意平安,在家、在路上、在学校都要平安第一！不要到危急的地方去，不能滑楼拂,等等.孩子是第一个家庭的将来和希望，所以平安真是太市要了，学校对平安教化报的很紧,同时也须要您的协作，我们都希里街个孩花!康成长.再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业.尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书.希望家长百忙之中多抽出时间关切一下孩子的学习，终归孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会.有些家长可能会说，我诉识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张毙子往他身边一坐，我不信他还敢舌晒吗？教了快一年了，我觉得孩子IiJ都很聪速，可是为什么同样拥有聪通的头脑,同一个班级，同样的讲课方式,为什么学习成果差别另吆大呢？我认为，这主要是学生的家庭教化方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有S4个人，54个人贿54种状况，制坏行能固定一种方法，要做到因人而意的确很难,所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教化和良好的学习习惯的培育.三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八盼,这也是我心中最大的缺济.事实上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了