2024年中班期末家长会发言稿通用.docx

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1、2024年中班期末家长会发言稿通用中出期末家长会发吉福通用1敬里的各位家长：大家好！首先对各位家长的到来表示热情的欢迎.忙劳碌碌的一学瞄专编间就过去了，孩子。帅立刻告辞一年级小豆包的生活了.我原咱C琮长一样,眼看苦孩不门一每天的长大.一每天的懂事，心里真是有说不出的喜悦和欣慰。放假时间：1月26日.开学时间：20XX年XX月XX日提三点建议：(1)识字少目拼音差的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期学习打基础,讨算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做T数学试卷.写字潦茎的假期或学书;去或仔细描字帖.(2)暇期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩，如便利可带孩子出去旅游，亲近大自然，开阔视野.(3)和孩子

2、一起订个学习及活动安排，每天按嘛贵仔细完成各科作业，并迸行适当的文体活动.(4)少看电视或电脑，肯定招菽爱护视力,可依据孩子爱好爱好来选择爱好班.尽量少去辅导班.1 .说说期末考试：这次期末考试的联都是基础学问，学生答题很仔细，卷面书写也很整齐，成果汪是不错的.数学17人满分，语文17Z茜分，全班53人将近达到三分之一.英语27人满分.数学、语文、英语三科全港的有10人.分别是：进步较大的是：从整体书,这次考试考的就是孩子们的仔细程度.孩孑们的耍烂问驾驭得非常，字写得也比蛟规范.部分同学失分主要集中在四处：语文：部分孩子拼音基础薄网，拼读不精确，马虎，答卷看法不仔细，学习缺乏敏捷性，综合学习实

3、力欠佳.培育语感.注意写话时标点的运用.1、在上学期的冬季运动会拍皮球竞蝴自理实力穿衣8赁竞浜中取得第一名的好成果2 .学期末的文艺汇演上，孩不D的演出特别精彩，EI满胜利.3 、成语、古诗词驾驭得不惜，大部分孩子都旎完整的背诵.4 .情愿与老师同伴沟通，会正确运用礼貌用语.5 .对各类活动的主动性都比较高.6 .生活自理实力有了很大的提高,在自我服务和为他人0艮务上有了很大进步，许多孩子能院任值日生的工作，如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等7 .生活常好，表现在午睡、吃饭、喝水.入厕等各个环节有待提高方面：1.自我管理意识较差,做事不能善始善终，需老师多次提示2 .个别孩子自控实力较差，集体;

4、舌动时留意力时间短3 .个别孩子生活卫生习惯还不是太好,做事不专注，吃坂、喝水、腹觉拖拖拉拉，需老师特地盯者才能完成4、孩子合作意识有肯定欠缺,发生冲突常以告状或攻击性行为来解决取5.孩子的快听习惯不好，课堂上更爱插瞒、抢话6、个别孩子动手实力较差，如用野刀、画画等7、文明礼仪方面稍有欠缺，孩子没有足够的“轻意识，如：羟声说话、轻掌轻放、轻声走路等8 .个别语言表达实力较差，不敢在集体前大胆表现自己9 .个别孩子迟到、琅席状况t檄严峻1、培育孩子的阅读实力，让每个孩子都能在集风光前敢派能说.会说（良好的闻读习惯是孩子学习胜利的更要条件,我fi眼室里有地供孩子阅读图书的阅读区，里面供应了许多的图

5、书，每周都有肯定的时间轮番让孩子自由阅读.大家家里有好的图书也可以带来幼儿园供应给孩子阅读，我fi论在每个月的月末让孩子带回去,我们都会每次给孩子数的新儿歌以及汉字，会在每周五下午让孩子将书本带回家，裕里家长能抽出您珍贵的时间给孩子总习巩固，而汉字我口每次学了都会贴在教室的窗户上让孩子随时认读,另夕府个月我们将进行一次1小舞台沟通活动，孩子将阅读内容通过讲故事、情景表演、犷编等形式表现，让孩子能够更加大胆地呈现自己，并且提高孩子对阅读的爱好.家长平常也要重视对孩子这一方面的救化，有空的时候多载给孩子一些正稠阅读的方法，多带孩子去图书馆看看书，多跟核子沟通.家长可以陪伴孩子一起看书，孩子会一边看

6、一边把自己对图书内容的理解讲出来用监你就可以顺着他的想1去往下延长，跟他去取J.去探讨.可能许多家长会说我孩子在家根本宁烂不下来，不宫爱坐下来看书,那么你也可以选择孩子1.三好的话题,在多种场合下多激Efi孩子去讲,去想今.久而久之,孩子的接触面扩大了，又觉得其实大人跟自己是零距离，很亲切，他自然就情愿多说话，表达实力就越来越丰喜了.方法有许多种，只要你情愿去裳试，情愿去坚持，信任你的孩子也会成长的更好更快.）2、提高孩子的文明貌教化，注意轻”，如：说话轻.走路轻、芷放物轻等（在幼儿园，我们经常会听到小学友向老师告状“某某小单友打架了、说脏话了;某某小学友抢人家玩具了“，也经常会听到家长埋怨.

7、我家孩子在家很没礼貌、瞬孩子见人都不说话很羞涩”等等.其实这些都充分体现了孩子的社会文明喙行为.那么琬口应当如何教化孩子锋礴讲文明呢?首先，我们要让孩子学会运用41貌用语.在日常教化孩子的过程中我们会教化孩子以运用请”“感谢对不起没关系“再见”等UM幽用语.其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打搅别人学习、用餐、休息等.最终,我们会救化孩子要有谶让精裨,如上耐时要先让别人上好再上，不抢不济不推人;有好吃的好玩的要情愿与同伴共享;排队要遵守纪律，不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼悌知道要先让给弟弟妹妹等.孩子的行为习惯是在成人的影响和馅助下

8、形成的.是家长的镜子，家长的一言一行都会深刻地膨响孩子的一生,所以家长首先要规范自己的行为，给孩子一个学习的榜样.在生活中，假如成人用良好的行为去影3向孩子，那么孩子也会养成良好的行为.除此之外，家长还要抓住去亲戚唱友家的机会，做好榜样示范作用,对孩子进彳张期的、耐性的礼貌教化，信任只要家长老师共同进行持之以恒的软化，我们的孩子肯定会是文明礼貌的先行者.）（教化孩子慢走路：如出外不乱跑,入园自己走上来时，渐渐走进教室不跑等）3 .注意孩子教学方面与动手实力方面的培育（怎么样去发展孩子的数学实力呢?其实从身边的一点一滴起先延长就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子视察自己身上的衣服，来发展孩子对

9、颜色、形态.种类的梭知实力;在让孩子整理玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、点数等数学阅历;在接送孩子的时候，可以启发孩子散数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离跟测索的关系;诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是亲密相关的，孩子会自然的产生探究实力，进一步提高孩子的数学实力.（我4曲特意创设了一个教学区角，让孩子在玩中驾驭数学学问，另外我班学方案数学的小的友也多，这时家长在家也多引导孩子仔细完成作业，并且进行一些延长的学问学习，详细可问刘老师.）月该我们再说说孩子的动手实力.孩子动手实力差的缘由有几种：一是家长包办，总是担忧孩子/J坏会做事，剥夺了孩子的动手权

10、.二是缺少场里，孩子;孰空间太小,这不许动月坏许碰，玩具不许自由拿放.三是缺少机会，家庭供应孩子动手的材料少,玩具都是机械电动的,孩子缺乏动手材料.大家可依据这几方面进行培白：首先，培育核子动手的习惯,自己的事情尽让他自己做，一些简洁的家务事也可以让孩子动手，比如照料自己养的鱼，浇花等,不要轻易指费孩子事情做不好，告知孩子做事的方法和要领，激励核子持之以恒，千万不能半途而废.其次为孩子供应必要的条件.孩子慢慢长大，独立意识也会明显许多,可以给孩子做件小围裙，打算T适合他IiJ的小扫帚、小水桶、小!fi壶等工具,周动孩子动手的主动性.（每个老师都知道画画等方面的学习是最锢提高孩子的动手实力的，所

11、以在家多打算一些纸,笔，剪刀等，让孩子每天涂画T长，动手剪自己更爱的图物，我们也会在课后多进行有关方面a三习，也请家长为孩子打算一些图画本，勾线笔，放在书包或交给老师这，让孩子有空多练习.）孩子的爱好并不稳定,或许今日喜爱做的事情明天就不喜爱了.因此要让孩子养成良好的动手习惯，就要常常提示孩子做他该做的事，激励他持之以恒.）4 .下学期起先我们将实行双语教学，现在学一年级就起先学英语了，所以我们要从，j椀起.我们将会聘请外籍英语老师，英语教:学将会穿插在每日的数学当中，每天都有一节课,8希里家长平常也注意一下这个英语敦学，可以救一些简洁的单词给孩子，以便孩子更好的学习.如何把孩子培育成才?我国

12、闻名教化家陈码琴先生曾经说过：”幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效.我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”因此希里施能协作副蜘好T工作：1.为了让孩子能参与晨间活掰Q不眺做E常的教学活动，希里各位家长务必让孩子在9点以前入园.如因一些特别缘由迟入园，请您在赦空外面轻声和孩子道别，让核子单独进致空，不要影响其他孩子的正岸活动.仅口你的孩子入园时心情不好请先劝慰好孩子再进教室以免膨响其他孩子的正常学习）（接下去可能会实行9:OO后关门制度.杜绝孩子太迟入园）2、每周五下午我们会把小弟

13、友的书和字宝宝乐园发给孩子带回家,以便家长帮助孩子爰习巩固这一周学过的内容，到周一早上入园的时候再带回来3、为了孩子的平安，本学期我G谕接若实行接送卡接送孩子的制度，每个家庭允许办理两张接送卡，一个学期只能!卜办一次.若你遗忘带卡接送孩子，第一次可能允许你上校，但你的大名会在其次天出现在门口通报指衣，更会在周一早上的晨会上点名指贡4.家长请在每周日为孩子勒剪指甲，保持良好的卫生习惯5、中班教学孩子4口的臊作活动相比较多了T,请各位家长务必在晚上抽出时间帮助孩子完成当日老师布置的作业并复习巩固今日所学内容.6、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了更好地开展各种致化

14、活动而必需的资源.7、请家长在家接若熬炼孩子自己的事情自己做,培育孩子良好的行为习惯，不要过于宠爱核子.（每个班都有那么些家长对孩子言听计从，怕核子受一点点伤.我们班也不例外.比如说每天入园孩子说妈妈送我进教室，妈妈帮我倒开水，妈妈帮我找椅子，妈妈帮我放书包，家长怕核子哭闹立刻就去“帮忙”.孩子和小学友闹别扭了，家长就会说以后不要跟他玩了或者“我帮你打他”的方式来劝慰孩子,孩子做借事了，被妈妈或者爸爸指责了，另一方立刻就过来维护孩子你干嘛这样啊,期口宝宝这么能干，怎么会彳故错呢”.孩子是生活在社会里的，也要长大的。他们以后也须要面临种种困难彳瞰折，不能一辈子依靠在家人的庇沪下成长.以后的孩子竞

15、争更为激烈，他1口不仅比才能，还要比心理素养和社会性实力，要能面对困难挫折和与各种人交往.所以家长必需教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中熟炼孩子的心理素养，这样才能让你的孩子更好的成长.8、家园联系手册：每天提示孩子上交，卷天回家看看孩子的所学，适当复习内容，我们由于时间缘由不会每天留言,但希望家长能刚好向老师反馁孩子的一些表现和你认为核子须要提高之处等,只有我们都重视孩子的学习，孩子才能进步的更快，为今后学习打下坚实基础.9 .每天把杯子带回家洗（缘由）10 .我们理的家委会成员已经担当一学期了，由于工作缘由个别成员不能刚好参加到一些;舌动当中，时间比较少.所以今年我们这个家委会成员须要

16、更换一下，存意愿有时间的家长可以报名，大家也可以相互举荐；11 .另外这个学期在4月份的时候我斑有一个家长助教的活动.就是请家长来当老师给孩子上课，课堂内容呢是跟劳动相关的，名额为两名家长.希望各位铜主动报名，为孩子做个榜样.最终,我想说特别感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们个方面都有了肯定的进步和改善.当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策.如有猾法请刚好告知我们,以使我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美让倒i地更满足！今日的家长会到幽三束，假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方，可以和我们老师个别沟通！中班期末家长会发言稿通用2敬生的家长：你们好！首先感谢你们能如约而至地前来卷与家长会我/桂班里两位老师及全部的小弟友对你们的到来表示欢迎和感谢.转瞬间孩田口在幼儿园里度