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1、2024年中班春学教学工作总结(共5篇)第1篇:春学前教学总结2024年春学前班教学工作总结吉吉4学陈理本学期我接蓿担当学前嫉的各科教学工作,我在教学工作中,根据新纲要的要求,仔细钻研教材,依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受实力的教学安排,仔细上好、备好每一节课,便幼J1.三5松开心的活动中学习学问,驾驭技能,同时,也不放松对幼J1.&涌规及品德教化,使幼儿从小就养成良好的思想品镑彳昭为习惯,针对幼儿即将升入学前班的状况,还重点培育了幼儿良好的学习习惯和心理素养适应实力.回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我和17位孩子们的共同努力下,本期已经全面结束了各项教学工作,现总结如
2、下:一、状况分析我班仍有17名幼儿,经过这学期的学习和生活,孩子fi3三自己原有基础上都有了不同程度的迸步,大多数幼儿能基本遵守一日教学常规,一蟠束除了能学习到很多谜语,还会朗诵许多儿联、会写最基础的数字和最简洁的汉字,唱歌跳舞画画也有很大的进步.同时,我在上期教学的期.仍旧很注窟每个幼J导习实力的培育.二、教学目标的完成状况这期我仍负责包班活动,从事语言、数学、艺术等全部教学活动.(一)科学活动的目标完成1.对四周事物现彖感爱好,有新奇心和求知欲.2.能运用各种感官,动手动脑探究问题,3.知道了一年有四个季节,简洁了解了四季的特点,尤其百爱春天和S5天.4.爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自
3、然,珍惜字热技资源,有了初步的环保意识5.相识了更多的动植物并能了解他们的生活习性.(二)健康;舌动的目标完成11-身体健康,在集体生活中心情安定开心.2 .生活卫生有很大的改善,生活自理实力增加了很多.3 .知道必要的平安保1常识,喜爱参与体白.音乐等嬉戏活动.4 .有良好的饮食习惯,其本上养成不挑食.不乱吃零食.不乱仍垃圾的好习惯.(三)语言活动的目标完成1.喜爱语言;舌动,能有m地用语言与人交往.2.能乐意与人交谈,留意听别人讲话,能清断的说出自己想说的事情.3.能感受遥言美,内容美理解故事内容.4.完成了教材上的识字和写字任务,书上JI歌基本能背诵,另外还学会了很多别的儿歌,会猜二十几
4、个谜语,能讲学过的故事和看图讲故事.(四激学活动的目标完成】.喜爱数学,了解数的感.义,学会了10以内的各数的分合关系.10以内数的项数和倒数,知道什么是单敢和双数.2.感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和好玩.3.大多幼J邸能相识生活中常见的图形.4.多数幼儿郎数数1-100,都会t感规范的书写1-10之间的数字,还会做10以内的加减法.(五)社会活动的目标完成1.能感受自己长大了,体验成长的欢乐.2.信任自己能做力所能及的事,还喜爱幅助别人.3.很乐意参与劳动,会整理整理玩具和自己的生活物品.4能知道T简洁的平安意识和标记.(六乏术舌动的目标完成21.初步感受并喜爱环境生活中的艺术美
5、晟爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感,通过庆”六一”的游园活动,还发觉了幼J幽虫立活动实力.2 .能用多种感官观赏弦曲,舞圉,绘画,手工等艺术作品的主要特征.3 .会唱老师教的全部歌曲,并加有舞蹈动作,特殊喜爱画画、捏椎皮泥、揶纸、剪纸、折纸、拼七巧板、搭积木和其他一些好玩的嫣戏活动.总之,在开学初,我依据学前班各科教化目标和本班的实际状况,制定出适应幼儿发展的安排.努力钻研教材.并系统的有目的的制定出每周教学安排.并仔细备课,打算教具和学具,让孩子在快乐开心的环境中学习学问.在鼓学中,我能摆正自己的角色位置,敬更幼儿,把幼儿当作;舌动的主体.在学习中,甥映子是一个整体,我是核子王,引导孩
6、子在玩中学,学中玩,激发孩子学习没好,并把多学科的学问有机的结合起来,让孩子学到更多、更深的学问,我发觉孩子最喜爱听故事.并且对听过的故事记忆深刻,假如我能把数学课与语言课有机的结合起来,孩子们肯定会爱好大增.于是,我进行了大胆的尝或结果和我预想的一样,孩子们真的对语言、数学有了新的怵蛤.总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我G功工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩不口一起进步了,工作中我取得了很多珍贵的阅历,增长了很多学问,在欣喜之余,我也在反思不足,希望能做到最好,下学期接若努力吧!2024年6月28日第2篇:春中进保鼓工作总结2024年春季中班保教工作总结伴若炎炎夏
7、日的到来,我们即将结束本学期的工作.回颈这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高.现就半学期班级工作详细状况怠结如下:教化教学方面我们仔细比照本班幼J曲年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术.幼儿驾驭良好.特殊是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数,语言发展的也很好,动手实力也比以前有了提高,简洁的图画幼儿基本能完成.二、生舌护理及常规教化1.生活管理在幼工作中,教化孩子的工作当然市要,但保白工作也不能忽视.我们两位老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫
8、生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁.六月份,因为我班个别切1.的脯腺炎,我们每天都对老师肖毒,细致视察班上幼J武况,刚好隔离,肥腺炎传染得到了较好的限制.2.常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培自了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,主动激励幼J序做自己的事.大多数幼J脍在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立实力提高了.三、家长工作本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家进步行沟通.这样拉近了我。肉家长之间的距寓.在庆六一活动中,在家长的大力支持与协作下,使翔!的活动得以I项当的发展,拉近了家长与老师的距圈,真正做到让家长满足.四、他U幼儿的培育每个IS级都会有特别的
9、幼儿,我班也不例外,樊劲唬小学友是个卫生、行为习惯都很差的孩子.因为他怠是喜爱打别人,在学习时影Q向他人,所以小挚友都不赐cm玩,他也不喜爱小空友,后是攻击他人.刚起先,期口总是实行指责教化的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告知家长,希望家长多多教化,可是这种方法收效甚微.我们幼1咽每天入园时都要协作保育员晨检,他是不情愿的.有一次,他是非常主动地侨作晨检.保育员告知我后,我在全班面前表扬了他,我发觉他那天衷现特别棒,以后我就以表扬的方式激励他,他现在比以前进步多了,我对小型反的教化方式也变更了.五、存在不足与努力方向虽然我们的赦化方式做洱很努力,但他存在不足,须要我们进一步努力.1、个别
10、幼JIW挑食现建,一些幼儿进铁留懑力不集中,速度慢,进禁习惯有待改善.2.要加强幼J导习习惯的培育,激励幼儿大胆发言,仔细倾听,培白幼儿良好的阅读习惯.3、多数幼J作协调实力差,在以后的数学工作中,多开展体育活动为随动作的协调性.在新的学期中,我班两位老师将仔细反思自己工作中的不足,候努力方向,接岩发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究,一心一意的投入工作,使班级工作更加精彩!第3箱:春中班保教工作总结幼儿园2024年春季中班工作总结时间过的很快,一学期又将结束,看到孩子门的成长,回领一学期工作的点点滂滴,就感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更留不开家长对我们工作的支持和协作.
11、我班幼儿大多活泼开朗较中班上学期比较本学期拗班自理实力,嬉戏水平,动手操作实力以及学习看法等方面都有了肯定的梃高,现将本学期的工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更完善.一.保守工作:1、我两位保牧人员在思想上统一相识:把幼的生命平安和身心健康放在工作首位,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭,促进其健旗欢乐的成惶2、在保育工作中,每天按要求做指导保育员好各项卫生保键工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯彳肝人卫生习惯.在“手足口病的防治阶段,残谒别击视班级物品和各类玩具的消毒,同时加强对初曲卫生教化,严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录.我们还主动例作幼J唬通过发放宣扬材料以
12、及开家长会的形式向家长手足口病11的传播途径和防治方法,此项工作受到的家长的极大的输定同时也取得了较为满足的效果.3.我们两位保敦人员Dn强了平安敦化,每月结合幼J竭的平安教化安播对幼(I1.进行平安致化.更点进行了自我爱护的安全致化,在一日;舌动中脑时随地盒找防患,刚好上报处理,杜绝担心全因素.二、教化工作:1.确立适合幼儿发展的主廓舌动.学期初,我fi瓶据纨I1.的爱好、年龄特点,以哆元整含幼儿园活动课程一书为主,有针对性的制定了本学期的主的内容,在实施过程中,我们又会和中班组的老师一起通过教研活动探讨沟通主题的开展状况,井共同侨商做出合理的调整.本学期我们从幼JUS爱好的话题、嬉戏活动、
13、生活环节和自然现镣!中开展了各种主题活动,主动引导幼儿汨身于能产生探究行为的环境中,刚好供应丰富的、掇作性强的、符合幼儿探究须要的区域材料,支持和引发幼儿主动主动地与材料相互作用,从中体验发觉的乐趣,使幼J曲探究活动更加丰富和深化.2、在组织好教学活动的同时,保证的幼J曲嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类JS戏活动.在班级中开展了形式多择的嬉戏供幼儿自由选择;舌动,并随着季节的改变和主题活动的开展不断的更新丰富嬉戏材料.三、平安工作:引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生,孩子终归是孩子,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性
14、、主动性,让他1口亲自参加到平安故化之中.哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,将自我爱护的学习内容就入Ie戏之中,能使幼在轻松、开心的气筑中巩固生活技能.这些事例生动地教化了幼J1.三遇到案急状况时,不行幅1.,要硼3筋,想方法实行有效措施,把危急胃低到愚小限度.把平安教化取人到教学活动中,坚固恻立幼J面平安意识.我们依据学期平安教化安排,有的放矢,将平安教化有目的、有安排地渗透到幼J曲日雉生活之中,并制订出了合适的敌学内容、嬉戏内容.在教学内容上,以五大领域的教化活动为益本,出加了有关自我爱沪的课程,增加平安意识,通过情境表演教化幼儿不要延意离开集体,要和在家在一起.假如万一丢失,
15、要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码.家庭住址及四周明显的建筑特征.万一迷路,就比较简单找到自己的父母,也可以刚好平安回家.通过卫生保健鼓学活动彳映事及日常随机j参透教化,让幼儿知道在我Ii生活当中,有许多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶应等细,J物品.教化幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入脚腔、食道、气管会造成室息等严竣后果.通过综合活动遇到危急怎么办3提高幼居家平安.户外活动时敦化i切,要邮骨滑悌.在系列活动,如烫伤怎么办、平安与危急.翻谑栏杆太危急等迫戏,学习正确的玩法,提高自我爱护实力.使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车意识.四、科研活动的开展:的着我园
16、市级课就鲜惘衣业资源开展幼儿园科学活动的开展,我班幼儿在本学期里开展了丰畜多彩的科研活动,我们主动利用农村的自然优势,将幼儿带进大自然,全面接触大自然.春天我们带领幼儿来到大自然中春游,和院花、油菜、蚕豆.柳恻来了个空切接触.在自然角,我们组织孩子ID港来了小第蚪视察饲养,带领如1.iS行了各种科学小试蛤,培育了幼(I此动手实力、创新实力以及爱农村的情感.五、家长工作:1.切实做好常规性的家长工作,为了使家长了解我正功工作,争取家长的理解与信任,我。在动利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我由坏仅向家长介绍了本班的详细状况和安排支配,还结合新纲要向家长介绍了如何培育孩子的公德心的方法,为了使家长能常常性地了解孩子在幼的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每T三进步行沟通和Q