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备课管理制度1 .每学期初进行幼儿园教研组长例会,由教研组长制定学期教学计划。2 .任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反思。(1)活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出幼儿活动。(2)课堂教学以幼儿活动为主,注重幼儿学习方式的培养及综合能力提高。3 .教师备课突出重点,遵循针对性、实用性、创造性相结合原则。4 .教师每月集中进行一次集体备课,备教材、备教法,集体研讨资源共享。5 .教研组长每周对教师备课进行检查指导,园长每月一次全面检查,监控备课质量。6 .教研组长、园长对教师备课提出改进措施,教师应及时解决存在问题。
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