二年级上美术教案奇妙的电话机_人教新课标.docx

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奇异的电话机教案学习目标:1. 引导学生用用彩泥、纸盒等材料设计、制作电话机或手机,体验材料带来的美感。2. 通过观赏相关资料,启发学生用令张八变形、重组等方法,制作别出心裁的电话机。3. 激发学生丰富的想彖力,体型创建的乐趣。教学重、难点:1. 激发学生丰常的想象力。2. 启发学生制作别出心裁的电话机。教学打算:垫板、尺、铅箔、剪刀、牙签、泡沫楸子、彩泥等材料教学过程:一、组织教学,检查学生学具打算状况。导入课题:试脸嬉戏.取纸口杯与线制成的电话,请俩生表演打电话。(,揭示课烟:电话)二、讲授新课1、设计原则:通过图片资料简介电话的有关学问:观赏一些电话机的设计.老师问.:“这些电话机给你的印象?我们将来的电话,机会是什么样子呢.?2、观赏作品:依据作品引导学生把,生活中常见的建筑、人物、五官、字母、及臼然物,通过夸张、变形、玳组等方法用泥、纸盒等制料设计制.作别出心裁的电话,体验创建的乐趣。3、学生创作(作业,放音乐进行创作)4,作品展示:老师:同学们请坐好,大家设计了这.么多美丽奇妙的电话机,现在我们就来“开个新产品发布会。请你为你的电话机做个.小广告,向大家介绍一下,让我们了解它.对造型好、形象感强、别出心裁的作品赐予激励和表扬。要求:以打电话的嬉戏方式介绍自己的设计。5、整理工具。

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