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1、书展活动策划书读书好,好读书.读好书,书读好,做个读书人.以书为友,开卷有益,这些哲理不会破岁月的屐痕所泯灭,反而陵着人们读书实践的深化和诙书阅历的积累,进发出更为刺眼的火花。即使到了今日电子读物琳娘满目的时代.“开卷有益“依旧如故.做个“读书人”不失为新时代的基本的角色认同。李公朴有感而发:求学问虽然不只有读书.但读书,在求学问的过程中总不失为一个圣要的郃分。古往今来无论哪一位大思想家或大科学家,没有不读许很多多书的。郑振铎告诫读者:多读书.言读书,总有好禺。不必手不释卷,但不行目不观书”。蒋子龙在论及读书的好见时说:书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播学问,沟通信息,表达灵感。郁达夫把
2、书比作“启发人类思想的母胎”,产生了人生存在的怠义,供应了学问饥渴的乳料。刘白羽把书海喻为“一个广装的世界.一个浩海的海洋,一个苍莽的宇宙”?他们懂得,只有书籍.才统让这么悠远的历史连成绷索,才就让这么浩大的人种产生凝合,才箱让这么广袤的土地长存文明的火种余秋雨语)。书籍,连接古今,贯穿中外,是历史的长老,文明的使者:它传播了学问,积淀了文化,激发了思维.沟通了情城.容纳了峥嫁岁月、社会变迁、人间沧桑和无限情愫。遇终,我想对同学们说:侯书吧!西恩理工离校费县校区图书展销活动策划书一.活动营景为响应创建文明和谐校内的号召,为广高校子创造一个读书的环境。读书协会确定于2010年10月X日.举办“激
3、扬文字.和清校内”书展活动,营造出全校的读书筑田.这次书展菖在引导广泛离校生多渎书、读好书,形成爱读书热潮,接受中外文化的鼐陶.陶冶住情丰SS人文用神,培育文化人格,提高索养同时促进校风、学风及文明校内的建设二、活动主施本次活动的主旭“激扬文字,和曲校内是信釜恰同学少年中愦沙一师的题材,该题材呈现了二十世纪以毛泽东、蔡和裁、向警予、杨开修、陶斯哧等为代表的一批优秀百年风华正茂的学习生活和他们之间主动奋进的故事,深刻揭示了“学生应当怎样读书”这个与当今社会紧密相连的现实主题。三、活动简介高校是我门员验高考之后,应出的嘉新台阶。也是经验近严酷考验后,享受的充分自由的环愤.在这个环魂中我们提倡的是自
4、主学习而非被动的教授,让同学们(SZ受到主动自主的自我教化的氛国。然而在自主自由的环境中,也有一些同学迷失了方向.在没人监督管制的环境下,由于不习惯而沉溺于一些不良埼好,丢失了珍贵的高校时间,没有充分的利用这个珍贵的阶段,去完主与提升自己,以致在毕业之后,面对社会的残瞥,丢失了亮争力,在人生的道路上要走不少弯路。因防,书协会谓以新生期入校为时机,为大一钻生营造一种学习校内的第围为目的,利用首因效应,在开学之初力争给高校生一个自主学习的概念,也给高校生一个自主学习的机会。四、活动目的以“激扬文字.和苦校内”为主Jg,为广高校生供应一个购买物美价廉的书籍的机会,为整个学校管造一种读书的气氛。五、活
5、动宗旨由青岛理工高校费县校区图书馆主办,读书协会承办的图书展销活动.广泛借鉴了社会与校内中图书展俏的事例,亲密结合我校区的实际文化内潮.系统她展示了图书辕植的基本概总、营销的过程与各阶段的流程的开展,为S5校生对学问的沟通与获得供应了良好的平台,也给社团新成员供应了一个熬煤和了解的机会。本次活动结合当前校内的形势,针对在校高校生的详细状况,利用丰富的校内奥源,充分体现了学问性、时效性及参加的广泛性,旨在实现校内文化、学问提升、商家获利多方面均衡性获利II此外,本次活动不仅增进了读者之间的沟通,更架起了图书馆与读者间的桥梁.巩固并加强本协会会员之间团结协作的关系,笈进高校生思想融通和升华,为当代
6、高校生完善学问提升自我供应平台,提高高校生琮合素养.为今后其步入社会工作岗位打下良好的墓的。六、可行性分析1、消费群体在高校生,而最主要市场是大一新生。大一新生生活比较单调,这时书籍无凝是一个调剂生活的方式。2,作为有志向有志向的疡校生,面对一些新兴思想的书籍也会乐于接受3、物美价来的图书展梢机会并不多见,这次活动本身就是服务高校生为目的。因就,能切实的融入学生生活。4、书籍种类的繁多加上宣扬的作用有足埒的赞本将这次活动举办好。5、在活动开辕之弟,迸行了很长时间的支配,有足够也娓能把这次活动稿好。e士、筹备工作1、活动时间:2010年10月日月日。2、活动地点:3、前期打算:C)沟通:做市场调
7、互问途,综合得亘出来的结果.来选择展俏的书籍种类以及俵次。在支配调色员的时候以社交实力强的人员优先考虑。在工作开展前要先做好调合人员的沟通工作.要以问卷调酉为辅.闲聊沟通为主的方式来获得信息。因此,我止在发完问卷之后,就自行通开等敷衍工作的行为发生.因为方式收由者困期,所以可以进行针对性的谡鱼,不须要实行“天女敢花”式的方式。在书淀开展前一天晚上,安排人员到各班去进行沟通。将书展的目的及这次活动的供应的机会到每班沟通,并可以设置团购实惠政策。在宣扬过程中也要将工管论坛文化宣扬出来。 2)外联:将调合出来的培果,到市场上去找寻合适的书商,在双方同意合作之后.以尽震低廉的价格找寻一批对高校生有帮助
8、的书箱。也可以在人员允许调配的状况下,找寻有意愿的赞助商帮助活动的开展。另外.可以让一些新赞助商进行粉助尝试活动,只出横幅来吉扬,不收取赞助铉,来尝试高校宣扬的效果。也可以用助场面的渲染。 3)设旗:取得学校支持,借用试验楼的宗子作为展销道目,再在论坛成员中招募自愿将床板供应出来的人.拼装成书展专用书桌。信用到旅管专业的桌布等工具,物如不行则以红院代号,活动石红纸可用来再做海报。在活动开展期间,可能因为日池及气温的影咆。造成工作人员身体不适。所以在活动开展筋,要借到避阳棚来布置现场.并与物业人员沟通尽量借用到百花公盅的电,用来配备每个区的工作人员电扇。(4)思想:it次书展活动相比以往的有-典
9、不同,因此在活动开展之前要做好思想沟通工作,将活动的目标及任务统一好。并且即好了解集体的思想。盛开在活动当中,出现一些由于沟翅不到位引起的混乱。 5)竞争:篆于从前在书展起先时,与校外的某店商幅在展销时产生竞争。因此肯定要做好纨密支配与前期筹备.才转把此次活动举办胜利。同时,可以向学校申请在活动开展时期,谢绝其他商家在学校摆遍设点。 6)宣扬:在活动开展的目的,除了营造全校性的读书第虫之外,还有自身团队的形读建设。因此,活动中场地设施的布置以及工作人员的军止都代表着团体的公众形袅,焦定要慎生对待。总而言之,活动的一切都是宣扬.八、活动流程1 .月日8点抻.组织部人员册运臬子,在摆放.悬挂根能。
10、支配人员负货组合展销台,以及书籍的摆放。在9点前,布置工作全部要到位。2、10点OO分,正式起先展销活动,各区人员起先迸行促梢。开展相应的后勤工作。3、在国个展区分别设立管理员,田管理员对社团千事进行书展指导。4、18点半进行收尾工作,由秘书必帮助各展区负责。6、各个区域分别进行书籍清点,吉明是否有出入。7、9月17、18号实行相同的流程。8、在活动起先之后,可用一条横福作学生集体签名,用来提倡读书习惯。九、后期收尾结尾工作如下:1、读者服务部负责现场的卫生涌理工作。2 .秘书塾负责图书的回收整理工作,针对羟费开梢与收入进行清算,核实与总结。3、宣扬部负责条幅、展板等宣扬工具的整理工作,针对i
11、t次活动迸行第围营造方面的总结。4、组织部对协会成员的表现制定出考察制度.并卦对表现优秀者予以表影。5、网络编殂部刚好对此次活动进行博客更新。6、协会内部召开总结大会且各部门对活动写出总结扳S.十、活动细微环节问题和平安同期1,活动中进行分区域管理,每个区域分别支配一个管理员,并自行支配轮烧。2、工作人员维尹现场场她的卫生和公共设施的完好,做到时时清理,到更留怠。即使是展台后面,也要做到整齐,不汨乱摆乱放。在展台以外的地面.则由读者/务部负责潸理。3、支配两个部门作为机动组成员,协调各展区的工作,SS予帮助。并且负贡组级狠运设施等工作。在活动中发生的事故.也应刚好出面调解。总体的平安问俄也由机
12、动组成员全权负贵.场面混乱、金额刨纷等问题要在事故发生时刚好解决,务必将搅失报小化。4、活动中机动组支配2名工作人员进行照片的采集。5、各区同时担当询问能工作,记录同学们所须要的书旃。并尽可墟帮助同学得到。在展台要将询问外功能的信息传播给同学。6、书商合作方式上.外联部沟通时要沟领好,合作方式上要做到合理清楚。7.在活动举办时,可烧出现天气向胭。假如出现阴雨天气,考虑各方面因素,书展将延期举办。8、该活动是为在校高校生服务,因此必需与校领导沟播好,借鉴学校领导的珍贵阅历与真诚建议,才能将活动开展的胜利。也只有这样才能少走转路、错路.才族真正扮成营造学校读书第围的目标。十一、人员支同活动总指挥:人员支配表待定