乡镇教育工作汇报材料.docx

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1、坚持教化优先加强管理提高努力打造和全力推动教化强乡战略进程台头山乡教化工作汇报材料（2016年9月）近年来，台头山乡党委、政府以十八大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“优先发展教化，实现富民强乡”的工作思路，切实贯彻省、市、县教化工作精神，仔细落实县委、县政府教化工作目标，大力实施“科教兴乡”和“人才强乡”战略，稳步推动素养教化，为全乡教化营造和谐的人文环境，全乡教化工作呈现全面、稳步、健康发展的良好态势。现将我乡教化工作状况汇报如下：一、台头山乡教化现状台头山乡位于县境东北部，距县城31.6千米。面积198平方千米，人口2.05万人（2012年辖13个行政村，乡政府驻台头山村.。1956年置

2、台头山乡，1958年并入打鹿沟公社，1961年析置介头山公社，1984年复置乡。位于县境东北部，距县城31.6公里。面积198平方公里，人口2.1万。通马路，青龙河源于乡境。辖台头山、塔子山、小吉沟、喇嘛杖子、烧锅杖子、老盒铺、郑杖子、魏杖子、裁缝沟、高杖子、何杖子、三家、三官、13个村委会。乡镇企业有莹石矿、砖瓦、木器等厂。农业主产玉米、谷子、高粱、豆类，盛产大葱。新一轮学校布局调整后，全乡校内布局更趋合理、科学。目前，辖区内有初中1所,中心完小2所,教学点6所，学校占地总面积72577平方米，建筑面积23413平方米。其中，初中部占地面积34643平方米，建筑面枳11728平方米；中心完小

3、占地面积32800平方米，建筑面积4545平方米：村教学点占地面积11590平方米。小学图书37725册,生均31册:中学图书28122册,生均26册。中学配备80台电脑，小学配备170台电脑，2间多媒体室。目前，全乡初中在校学生553人，小学在校学生1332人，幼儿园885人。在职教职工154人,专任老师131人。老师中本科及本科以上学历138人。二、加强教化工作的措施（一）精确定位、仔细把握强乡战略关键台头山乡是平泉县的传统农业乡镇之一，农业非常发达，各项资源非常F富。乡党委、政府历来高度重视教化事业，始终把教化放在优先发展的重要位置，主动推动本乡教化事业发展。乡党委、政府把握全局、解放思

4、想、开放心灵，充分发挥教化在经济社会发展中的全局性、基础性作用，高度重视义务教化工作，不断优化幼儿、义务、职业等教化体系，以教化发展带动强乡战略，真正实现教化强乡。（二）加强教化工作保障体系建设1、健全教化工作领导机构。历任乡党委、政府领导都把教化作为优先发展战略，为教化出谋划策。我乡成立了由乡党委书记任组长,乡长任副组长，中学校长、小学校长、乡政府办公室、涉及教化相关站所负责人为成员的教化工作领导小组，严格实行了党政一把手负总贡，分管教化副乡长干脆负贡，把教化工作详细分解到各驻村干部、村支两委和学校：将教化工作纳入年度工作目标管理，实行严格的年度考核。2、建立健全各项制度，营造良好的教化氛围

5、.一是定期议教制,加强硬环境建设。乡党委书记、乡长亲临学校现场排忧解难，并定期与学区召开座谈会，对学校教化工作的重点、难点问题进行专题探讨，加强指导,定期落实。2010年,通过座谈会，我们了解到中学由于水源供应不足，严峻影响了师生日常用水，也影响到教学，座谈会后党委政府立刻协调相关部门，对中学进行了自来水饮水工程进行改造，确保了全校师生的正常和平安用水。：是坚持慰问制，加强软环境建设。每年老师节，乡党委、政府在资金非常惊慌的状况下仍旧列出肯定资金，对学校老师进行节日的慰问，去年，党委政府主动向社会各界知名人士、县直单位谋求捐款，作为奖教奖学基金。老师节当天为中小学优秀学生和优秀老师颁发。这一举

6、措，大大激发了师生们的教学主动性。(三)着力抓好“控辍保学”工作乡党委、政府历来高度重视教化工作，实行各种措施，为民办学前开绿灯，坚持适龄儿童一个不能少的原则，每学年开学，党委政府都会层层签订责任状落实责任制，下发控辍保学文件。对未按时入学者，政府组织相关人员挨家挨户做工作，如仍不入学，政府组织驻村干部和村干部上门进行劝学，直到学生入学为止。同时，我乡为r无一适龄儿童因贫困辍学，我们建立了贫困学生档案和完整的帮扶体制，实行学校减免、社会捐助等形式，对贫困学生进行帮扶。经过努力,全乡3年幼儿入园率达100%,712岁适龄儿童入学率三年达100机(四)加强农校教化管理，转职能，助推经济发展为了培育

7、新时期的农夫，使其在社会主义新农村建设中发挥主力军作用，我乡以中学教室和乡会议室为基地，以各村村部为依托，以县就业局、县农业局培训工程为平台，井结合本乡特点，办起了蔬菜栽培、食用菌、大棚种植等各种技能培训班。初步统计，我乡每年至少举办两期农业技术培训班，四年来共培训952人次。并且，每年从政府经费中支取一万元作为农校工作经费。除必要教学开支外，上级拨付经费全部用于发放学员生活补助。为着力做好农夫致富这篇文章，乡政府乡长亲自任乡农夫文化技术学校校长，各站办负贡人及中小学部分领导和老师为成员的校务委员会机构，全面负责农校运行各项工作。通过培训，提高了我乡广阔群众的文化素养、经济意识、市场意识、品牌

8、意识和工农生产技术水同等，有为新场的经济社会发展储备了后备人才。（五）净化校内周边环境，确保教学秩序平稳1、建立健全综治长效机制.严抓学校周边环境治理，始终是乡党委、政府维护学校教学秩序的一项重要工作。针对学校周边环境，我们建立综治应急调解处置组，综治应急调解处置组做到日巡夜查、刚好处置，每年处理社会青年扰乱学校秩序1到2起。2、主动构建治安防范体系。乡、村两级均成立“学校治安巡逻队”，并且政府每年投入2万元作为巡逻经费，确保学生上学平安，老师上课安心，主动维护了校内的正常教学秩序，对于侵害学生、老师及学校利益的非法分子和行为，我们建立了应急处理机制，同时和派出所也建立24小时联系卡，专号专人

9、负贲制，做到随呼随应、有求必应，刚好到场，坚决处理。近几年来，我乡未出现一起外来闲杂人员到校滋事事务。3、健全接送学生车辆平安管理机制。为切实保障学生道路交通平安，进一步加强接送学生车辆及驾驶人员的F安管理，有效预防接送学生车辆交通事故的发生，我乡主动实行多项措施，切实做好接送学生车辆平安管理工作。一是加强宣扬教化，提高师生和家长交通平安意识。制定并落实预防措施，对接送学生车辆驾驶员、幼儿和家进步行常常性的交通平安宣扬教化，利用反面教材强化接送学生车辆司机、幼儿和家长对超速、超载和租用非法营运车辆危害性的相识，教化幼儿家长不要让子女乘坐无牌无证等不符合规定的车辆上学，数化幼儿自觉遵守交通平安规

10、则，切实提高幼儿自我爱护实力，保障幼儿交通平安。二是建立接送学生车辆登记制度。我乡对接送学生车辆均已登记留档，每年初，政府与学校签订平安教化责任书、接送学生车辆管理平安责任书，与接送学生车辆驾驶员签订行驶平安责任书，确保做到“一车一档”。三是执行接送学生车辆“六定”管理模式。即定人（固定驾驶员、随车管理老师）、定车（固定班次）、定座位（固定幼儿座位）、定检（定时对接送学生车辆进行检测维护）、定线路（固定接送线路）、定时间（固定接送时间）。并制定接送学生车辆平安管理制度、应急事故处理预案、驾驶员职责和学生上下车交接制度，并要求幼儿园要有接送幼儿清点花名册、车辆每天卫生消毒。近三年，我乡无发生一起

11、接送学生车辆平安事故。4、大力开展平安、文明校内建设。深化开展平安文明校内创建活动，在中小学推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。支配肯定的时间，实行多种形式向广高校生进行法制教化、交通平安教化、文明礼貌教化。让学生从小知法懂法，从而用法律的武器爱护自己。加强学生防火、防溺水等学问教化，组织学生进行防震减灾避险的演练，使学生平安、健康、防患于未然。（六）为教化工作排忧解难1、排忧解难，抓好布局调整.2009年暑假，依据上级要求，结合木乡实际状况，对全乡小学校进行撤并，部分村民因子女上学路途遥远，生活不便而看法很大。针对这种状况，我乡组织干部深化到冲突较突出的村组开展劝服教化工作，同时多次召

12、开村主干会议，要求村干部做好本村群众的思想工作，最终，通过多方努力，撤并工作得以顺当进行。2、排忧解难，形成关爱合力.党委书记、乡长主动参与对学生进行心理健康教化的辅导课。特殊针对留守儿童的心理健康成长，乡团委建立了留守儿童档案卡、领导干部都扶留守儿童联系卡，制定了关爱留守儿童工作方案、加强留守儿童教化管理的制度和措施等。政府设立有留守儿童亲情电话，让留守儿童定期和在外务工的父母进行亲情沟通。针对贫困、残疾、自闭等特殊留守儿童，我们建立了“代理家长制”，由政府领导干部、中小学班子成员和班主任组成代管家长队伍，负成对这部分留守儿童的学习、生活包括生理、心理教化的管理和引导，同时“代管家长”做到“

13、四管”（管思想、管学习、管生活、管健康）和“四驾驭”（驾驭家庭状况、驾驭细想表现、驾驭学习成果、驾驭日常行为）。让留守儿童在家感受到亲人般的关爱。（七）加强管理，全面提高教学质量我乡始终坚持教化优先发展的工作方针，大力提倡素养教化与文化教化相结合，主动组织学生参与各类活动和竞赛，教化教学工作和教学质量稳步提升。四、存在的问题1、乡政府财政困难，对教化投入不够，学校部分硬件设施与达标要求尚有差距。2、部分群众生活困难，重教意识缺乏，受社会环境及经济条件的影响，控辍保学工作有肯定难度。五、工作准备及建议1、加大对校内及周边环境的治理力度，加强对“尊师重教”意识的宣扬，创建文明满足的校内。2、加强指导，搞好服务，监管校安工程,力促台头山乡中小学顺当、高质量通过省检验收。3、加强对学校的监督管理，杜绝乱收费现象发生。4,建议上级部门加大教化专项经费和预算，建立高效考核机制,促进教化工作。5、建议上级部门，加大对乡镇农村教化基础设施建设的投入，逐步改善乡镇学校办学条件,探究建立中心教化园区。虽然我乡教化工作在各级各部门的支持下取得了肯定成果，但是从教化大局来看我们还有很大的差距，我们将以这次督导为契机，在各级各部门的领导和大力支持下，攻坚克难，抢抓机遇，趁机而上，励精图治，开拓创新，以教化的发展来推动新场经济社会又好又快发展。台头山乡人民政府2016年9月