义务教育法宣传月活动方案.docx

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1、义务教化法宣扬月活动方案义务教化是基础教化的基础，是每个公民必需接受的法定教化,学校是承载义务教化的主体，为全面贯彻中华人民共和国义务教化法，高标准、高质量实施义务教化，营造全社会重视教化、支持教化的良好氛围结合本校实际，制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，通过扎实有效的学习宣扬活动，提高广阔师生和社会各界人上对义务教化地位与作用的相识,增加老师依法施教、实施素养教化的观念，增加广高校生家长或其他监护人及全社会支持教化、发展教化的观念，明确义务教化责任，充分调动其送子入学和保学受教的主动性。二、成立领导小组，明确职责组长：刘明新副组长：孙海东、金岩

2、、徐彬彬成员：高峰、于波、张岩松、纪宏宇、谷俊科、宋远峰、各班主任三、宣扬重点1、大力宣扬义务教化法讥新修订实施的义务教化法充分体现了时代性和创新性的结合，在保证适龄儿童依法接受义务教化、规范学校办学行为、全面实施素养教化、依法保障教化投入等方面都作r明确规定，具有很强的指导性和操作性。通过大张旗鼓地宣扬学习，不断提高自身管理水平。2、发动全体师生，深化学习宣扬。组织广阔教职员工全文学习，做到熟识新法内容；在学生中开展多种形式的学习宣扬活动，让每一个学生都参加、都知道。四、活动时间2011年9月1口2011年9月30日五、活动支配（一）学习动员阶段1、成立领导小组，报送工作方案。2、”写标语、

3、悬挂横幅、出好义务教化的宣扬专栏。3、通过“带法回家”、组织学生向家长和亲朋好友宣读义务教化法，向广阔家庭、父母和适龄少年、儿童宣扬义务教化法。（二）集中宣扬、学习提高阶段。1、学校将通过老师会，组织教职员工仔细学习，特殊是义务教化法修订的重大意义及主要变更内容。老师在上课时，依据教学实际，有机地渗透教学义务教化法沆2、要通过宣扬橱窗、校内广播等普及义务教化法学问。3、各班要以主题班会等形式，宣扬、普及义务教化法学问。4、开展义务教化法学习探讨，提高义务教化法的宣扬教化实效。（三）总结阶段I、仔细检查我校义务教化的实施状况，梳理贯彻实施义务教化法须要解决的问题。2、作好总结，档案室留意收集相关

4、材料。六、活动要求：I、学生处、教务处要充分相识开展学习宣扬活动的重要意义，仔细学习本方案，周密组织，亲密协作，确保此次学习宣扬活动的顺当开展。学生处负责宣扬，教务处负责档案备查。2、切实贯彻义务教化法，全面实施素养教化，落实义务教化阶段学生免交杂费的相关政策，加强师德师风建设，将义务教化法的各项规定真正落到实处。3、要把义务教化法规宣扬活动与学校工作结合起来。做到活动落实与提高义务教化管理水平相结合。学校要摸清学生底了，健全学生档案，建立有效的控辍机制，形成全员控辍的合力。切实加强教学管理和师谯建设，全面实施素养教化，多把留意力投入到学困生身上，帮助他们不断增加学习的信念，为其顺当完成学业做好各方面的工作。以宣扬月活动为契机，老师要仔细实行国家教化方针，勇于肩负起教书育人、为人师表的神圣使命，努力推动义务教化健康发展。丹东市其次十六中学2011年9月义务教化法宣扬月活动方案丹东市其次十六中学2011年9月