主要心理学实验.docx

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1、五、主要的心理学试Sft（一）听觉试验/.听觉说森的溜尼（1声音的心理特性又叫青，是对声*频率属性反映的心理在低频，船音强增加音调变低：而在鬲频,以1音强增加白调变高音裔的单位被命名为美（Ye1.）,响度级W/J,频率100OHz的纯音音离被定为100O美。响度，由声波强度（M）所确定的心理量，反映了JN激的看烈程度响度的单位是宋（Song）.一个宋被定义为声级40分贝的100OIIz纯音的响度.幽幽:把响度水平相同的各频率的纯音的声压级（单位Phon,方）连成的曲线.在该曲线阍匕横坐标为各纯音的频率，双坐标为达到各响度水平所需的声压级（分贝），姆一条曲城代表一个响度水平.卜方虚线是听觉的肯定

2、阈限.最上方的响发曲线为施里圆,即再加强声压会造成难受以致被试无法接受.等响曲线反映出响度听觉有如下一些特点：响哎级受声强的制约,声强越高.晌度级也相应增加：频率也是影响响度的一个因素：不同频率的声音有不同的响度增长率：（2声音的挖蔽听觉掩蔽I一个声青的存在使另一个声看的强度同限提高的显现i1.率掩b腕音对纯青的揄R,两个声音完全同时呈现效果住往不好，痂率掩蔽的详细特点为：a,频率比较接近的纯音比频率相差较大的纯许有更大的掩蔽效果b.高频对低顺掩蔽的效果大于低版对高频的撞板c.掩蔽声音的强度越大，推收效应越好餐杳对纯青的掩藏I对纯青信号的掩，是由于喋声中在频率上接近该信号的成分造成的同时性掩藏

3、：掩蔽声及被撞藏声不同时作用的条件下发生的推藏现象掩蔽声作用在前，被掩蔽声在后叫前掩蔽:反之叫后掩蔽。中枢掩蕨，不同H率声者分别作用于两耳而产生的相互播蔽效应(3)听觉攻能及适应听疫聋，达到肯定强度的声波，连珠作用听觉Q育后，引起对另外频率的声波感受性降低的现象通常把制限提高的早作为坡电指标，称为组幽置.其核声音强度，刺澈时间都有关。听适应I声音的响度在刺激作用最初几分侨内有所下降，后比较走在一个水平适应及极惫域大的区分在于适应是一个平衡过程，能够达到一个稳定的水平听适应的探讨方法是丽的瞩2六书卧室同定位试映(1)声音方向定位线索水平面上的声源定位主要用双耳间的时间差、强度差和周相2%在垂出平

4、面定位的主要线索是用郭引起的姆语线索强度混响领港线索推断距离人时声源方位推断的精确性及声源位.皿和频率有关视觉对定位有影响(2)听觉空间方向定位的武松方法试器6音笼试HrcAYc0*.1928让被试藏上惶坐在隔耳房ReSIS笼内,自笼内各点别投试失蝎指口佯距再.地即在3个方位呆自也就MIe告声源方位.王试来记至除&良否正演.*:在ISH失ES中切面上3B*KiSit清SIS：SSHViJCM在听处定命中出主要作用自变愤：声源及被试的相耐方位：因变量：被试划别的正确率听觉方向定位的规律：来自身体两例的声音方位简洁辨别来自头部中切面上声音简洁混涌薇如以两耳连线的中点为顶点做一个阳椎,在回钺面上的点

5、发出的声音简洁混消3.僖看和宽诙静(1)诲音及其声芋特点谐言的成分：元音、辅音、特殊语音、声调元音是最强的语音语音的现成要淞：白调、白强、在色、有长讦丽：是能将更合音或语音分析为组成成分频率.显示短率强衣时间间的变更的仪涔,它能将听觉特征用图的形式表示出来.（2）语音知觉的声学段索和语音知觉的花呀住运用谙图放音机等对语音知觉的声学线索进行探讨表明：发音部位不同的辅音，如p、t.k的语音知觉是依靠它们发噪声的痢率位盥和后面元音的F,（笫二共振峰）过度的侦率这两个声学线索：发言方式不同的轴言，如b、d、g等的哈音知觉是依靠A（第一共振峰的特点这个声学战索好看知觉的范性：当一个语音的声学量沿着其安个

6、茶国变动时，不法到肯定敷值，听者的反应就都在一个总内反应由一个范晞到另一个范晡这一点称为i位界,类似心理物理学中的差别阳（二）视觉试验/泉现觉扬索的能定（1）明逵应和焙适应的探讨暗适应，对低亮度环境的感受性要慢提高的过程五分钟内她本完成，腌孔放大，棒体细胞的适应过程要持续近60分钟，感受性大幅提高。明适应，在光量中视觉感受性降低的过程一般在一分神内完成，瞳孔缩小，椎体细胞的感受性变更相而不大.试验6镰体晤适应试验Ibcht.IW1.整个试在Mfe环财行“检试坐云Bifita仪氏,先在球IK1.射，以5分触.jse511.途0者使0任由的枝小好as.时让被试不I1.f报告育口内是斑观了根如.从而

7、asti褥8.若用U色校标.金子基本不Ie国棣体维收所第知.所以可独麓推体照适应曲&.伪为用摘视标.见可以*j棣馋也惊晅适应.S5论两4比X组徽的后的时内町渔族白根人学别.设!XiS应实力专.下速看快.峰体畛相反一h自变量：视标颜色：因变豉：被试I头报告出来的感受性(2)祝软度的制定视敏度辨别空间两点现两线的实力眼脐所能册别出的两点之间即禹越小,也就是说视角越小.视敏度越好.我国目前规定：视力为视角的倒敷.此中视角为在五米远观看标准细默环节所称的角度V=1/a视的试验操时方法量小视点法：舞定钱案者所能出泉的量小点子小可分法，a解象：对一个视觉形态组成部分之间即黑的辨别实力b.定位：推断两条登线

8、的位置是否连续C.认知：包括解象和定位实力，要求被试读出所行到的字符(3)闪光啮界融合顼率的测定由尸视觉的班根当剌激不是连续作用而是斯埃作用的时候，着斯族频率的增加.感觉到的不再是新唉的微，而是连跳的剌激.如我们看到系列的闪光，当每分钟的次数增加到肯定程度时,人眼就不再感到闪光,而感到是一种固定或连续的光.这种现象称为闪光闪光合n率，时间上的视微度，物理上内的光在主观上引起的,强介于闪及金定之间时的怎!率.融合后产生的感觉连续光的亮度等于正相和负相的亮度诚意所占比例后相加.影嘀闪光H合算率的因索：相的强度光线越强.融合越困难相的差异相越接近，融合越筒沽刺激面积刺激面积小简洁融合网膜部位眼Hfi

9、鹿缘部位比中心区域更简洁察觉闪楸内光融合算率的费北:可以在混色盘上开一个孔，圆盘后设一个不动的光毒，交更国盘的转动IR率，宣到融合也可以用已制成的闪光融合频率计测Iih2叁2视觉视觉感受一种颜色取决干三个特性,即亮度、色调和饱和度,任何一-种颜色都是由三者总效果的结果.亮度；彩色和非彩色所共有的属性，它是指作用于物体的光线的反射系数，同光能的强度亲密有关色辑，由物体表面反射的光t*中金科波长占优劣怅和度：色辑的表现程度，即物体所放射出来的光线中规定其色的主要波长占多少优势颜色混合涉及两大法则,一是满意色光混合的加色法，二是符合颜色混合的战色法.加色法，也称色光混合,新色为其Ia成色色光的并集，

10、本质上是不同光波的总合K色法I也称料满合，新色为其坦成色色光的处本质上是反射材料的混合视网膜中心网能阱别出各种颜色，由中心凹向外周部分过度,对颜色的疥别实力M弱.人做感觉到的颜色的饱和度渐渐降低.直到色觉消逝.浦一野现娓黄球色的物体在白天显得最亮，而在黄昏时，蓝球色显得较亮,红色不明显。这种现象只有当光照雄视网膜边线部分时才会出现，.()现置的艘电现象试验色对比，两种不同的色光同时作用于视网膜的相邻区域，或者相健作用于视网膜的同一区域时，色物量所发生的变更的者是同时对比现象，后者是维时对比现象.色适应，在长时间或ii强度色剌激作用下，造成对该色的感受性发生变更受到剌激的神经末梢产生疲惫,而刺激

11、颜色的补色就被主要的感知到了。试验7旗色适应试黝Ib1.M8在q空B.图昭是U色n分料延交后.试节者谓峻工精即一It从反致白OS1.f1.件晅本.并量求也依据外以的胃走标:隹为送壁标本图色t.曲质史娜也作登记律纵*：与地至背裳反电率相近的石ISift折力红色.65J2tK1.SW;比墙破色深的B=FISiA力是绿色或!2月色.BDiI色期第的WS!*色.自变:标本的反度：因姿收田移受03排列侬次18论：这并不是f2第M色田交守在的诂国.只是其81分苏时”夕色混合定律颜色混合在这里指光的混合,足加法混合.遵守以下相加混合三定律,其均可被混色轮颜色混合试验证明补色律：每一种色都有另一科色能及它相混

12、合而产生白色或灰色，这两种色稼为互补色牛顿色圈上百径相对的两色称之为补色.居间律，混合色上两个非互补的色产生介于这两科色之间的中间色,其色取决于两者的比例.中间色饱和度一般较低.且及两色之间在色圈上的距离成反比而及两色的原来饱和度成正比，依据居间律的原理，我们只要确定出三种基本的颜色.逐一将其进行混合，即可得出光谱上的各种颜色。代神，色外貌相同的光，不管其光成分是否一样，在色混合中具有相同的效果(A=B,C=DWAY=B+D).代普律表明，只要在感觉上8色是相像的，使可以相互代昔而得到同样的视觉效果，尽管：者的光谐成分不同。(2)颜色的M觉现象试检麦考勒效应：受,睑图形条统方向确定色互补效应，

13、呼一料方向而交JE的色后效对我的说明能够为视觉系统具彳!特殊通路的理论供应证枇，试黝8支考勤效应试验9U2UM6让牧田糠正一会儿U色他景的她力有国照日恰“03条m.M后再Ieia垓色总九片位收方白周日汨条,如此轮换.i三n分却发生适限.再呈现一个一半*0一半根白风白条长的:bj*j.让被国报告所，到ff1.三*Se.*：JSiX报母图片上全即8色;不是饵色而9色横条是彩红色结论：is应产注的獴色E?卜效应.受商圈5形国力对歧秘定.除K宏特不脸向我市的视觉组制是不同的.四比可以育独立的或条相适依._一自变地：条纹的方向；因变眠：被试报告其所望见的图案及颜色(三)知觉试骁/M优姐就的曲脍保例目前，

14、认知心理学中对于知觉过程的说明存在两种不同的观点.IT脆知觉I的观点,以GibSon(搞税屋试脸那个)为代表，把知觉看作是从环境中提取相关信息的干脆过程.试验支持：视性试验忖接知觉I的观点,以Gref3y为代表，认为知觉是较为活跃的和主动的过程，即知觉是当前呈现的外部剌激和大脑中已经存在的对外部世界的内部表征两者之间的匹配过程.它包括两个阶段：首先，认知主体供应对刺激的描述,然后主动推断出该刺激是由那种客体产生的。试脸支持：不行能图形、主观轮叽、三维图形知觉试验、有关知觉恒常性的试脸等知觉If1.IR:觉映像是如何在知觉层面被11织从而形成和产生知觉的，其大猫向题集中于图形和Ir最的关JK知觉

15、组织的理论说明，归熟出很多法则，下列尤为重要：接近法则，视野中，空闾位置相近的信息何洁合成一蛆，构成轮Ir接近不限于空间视觉方面，也可以在时间和听觉等方面.相像法Jth在形方方面相同或相像的.以及在亮度和色调方面相同或相像的图形像向于合成一Ia构成一个图形好图形的法则：形成一个好图形(完形)的剌激将具有但合的倾向好图形-般是各种可能的组合中坦有意义的图形，其构成因素有四：连对热闭合、共同命运阅历定第：依个人主观条件而变更的因索，即非刺激性因素可逆图形能很好得证明阅历定势的存在.2加宽恒存程的诙徐保讨知觉的恒常性：对物理JN激变更而保持秋定的知觉现象(1)阅历和知觉国常性试脸知觉不单花是客霖世界的映象，而且还包含着人对客曲感觉信息的说明和推理，因此人的过去Si历在知It中起着要作用知觉的恒常性作为知觉的