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1、七年级家长会教学课件一、教学内容二、教学目标1 .让学生了解父母的辛劳与付出,培养感恩之情。2 .使学生理解父母的教育观念,增进彼此的了解。3 .培养学生与父母有效沟通的能力,提高家庭和谐度。三、教学难点与重点教学难点:如何让学生理解并接纳父母的教育观念。教学重点:培养学生与父母有效沟通的技巧。四、教具与学具准备1 .教具:PPT课件、教学视频、挂图等。2 .学具:笔记本、笔、教材等。五、教学过程1 .导入:通过播放一段关于父母辛勃付出的视频,引发学生对父母的感恩、之情,为新课学习奠定情感基础。2 .新课内容讲解:(1)认识父母的辛劳与付出:引导学生从生活琐事中感受父母的关爱,了解父母的辛劳。
2、(2)分析父母的教育观念:组织学生讨论父母的教育方式,让学生理解父母的教育观念,并学会尊重。(3)掌握与父母沟通的基本技巧:讲解有效沟通的方法,如倾听、表达、同理心等。(4)学会化解与父母的矛盾:引导学生学会换位思考,以平和的心态面对与父母的矛盾。3 .例题讲解:结合教材中的案例,分析沟通失败的原因,引导学生正确运用沟通技巧。4 .随堂练习:组织学生进行角色扮演,模拟与父母沟通的场景,巩固所学沟通技巧。六、板书设计1 .大学会与父母沟通2 .小(1)认识父母的辛劳与付出(2)分析父母的教育观念(3)掌握与父母沟通的基本技巧(4)学会化解与父母的矛盾3 .核心内容:换位思考、有效沟通、家庭和谐七
3、、作业设计1 .作业题目:(1)列举父母为你付出的三件事情,谈谈你的感受。(2)与父母进行一次关于学习、生活的沟通,记录沟通过程和结果。2 .答案:(1)示例:父母为我付出的三件事情:每天为我准备早餐、陪我参加课外活动、关心我的学习。我的感受:很感激父母的关爱,我应该更加努力学习,回报父母的辛勤付出。(2)略。八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸:鼓励学生在生活中多与父母沟通,将所学技巧运用到实际中,提高家庭和谐度。同时,关注学生在家庭中的心理变化,及时给予指导和帮助。重点和难点解析1 .教学难点:如何让学生理解并接纳父母的教育观念。2 .教学过程中的例题讲解和随堂练习。3 .作业设计中的实践性
4、和互动性。4 .课后反思及拓展延伸的针对性和实效性。一、教学难点解析1 .通过讲解、案例分析、小组讨论等多种教学手段,帮助学生认识到每个家庭的教育观念都有其独特性,受到父母成长背景、教育水平等多方面因素的影响。2 .引导学生学会换位思考,站在父母的角度考虑问题,理解父母的教育意图。3 .鼓励学生与父母开展积极、开放的沟通,表达自己的观点和感受,同时尊重和理解父母的意见。二、例题讲解和随堂练习a.抓住关键问题,如沟通方式、沟通态度等。b.引导学生思考如何运用所学沟通技巧改进沟通效果。c.强调沟通双方的互动性,让学生认识到沟通是双向的,需要共同努力。a.选择贴近学生生活的场景,让学生有代入感。b.
5、鼓励学生大胆表达,关注沟通技巧的运用。C.教师观察学生的表现,及时给予反馈和指导。三、作业设计1 .作业题目:a.第一题:列举父母为自己付出的三件事情,谈谈感受。此题旨在让学生反思父母的辛劳与付出,培养感恩之情。b.第二题:与父母进行一次关于学习、生活的沟通,记录沟通过程和结果。此题旨在让学生将所学沟通技巧运用到实际中,提高沟通能力。2 .作业要求:a.实践性:作业要贴近学生生活,让学生在实际操作中提高能力。b.互动性:鼓励学生与父母共同完成作业,增进彼此的了解。四、课后反思及拓展延伸1 .反思:a.教师应关注学生在课堂上的表现,r解学生的学习情况。b.根据学生的反馈,调整教学策略,提高教学效
6、果。2 .拓展延伸:a.鼓励学生在生活中多与父母沟通,将所学技巧运用到实际中。b.关注学生在家庭中的心理变化,及时给予指导和帮助。c.定期组织家长座谈会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解过程中,注意语速适中,语音清晰,以利学生理解。2 .在强调重点内容时,适当提高语调,以吸引学生注意力。3 .情感表达丰富,通过语调的变化传达对父母的感激之情。二、时间分配1 .导入环节:5分钟,通过视频引发学生思考,为新课学习奠定基础。2 .新课内容讲解:25分钟,详细讲解每个知识点,注意与学生的互动。3 .例题讲解与随堂练习:15分钟,让学生在实践中掌握沟通技巧
7、。三、课堂提问1 .提问方式多样化,如开放式、封闭式、递进式等,激发学生思考。2 .注意提问的难易程度,面向全体学生,关注个体差异。3 .提问后给予学生适当的思考时间,鼓励学生积极参与。四、情景导入1 .选择具有感染力的视频,让学生在观看过程中产生共鸣。2 .通过讨论、分享等方式,引导学生从身边的事例中发现父母的辛劳与付出。3 .创设贴近生活的情境,让学生在实践中学会与父母沟通。教案反思1 .教学内容是否充实,是否符合学生实际需求。2 .教学方法处否得当,处否激发学生学习兴趣。3 .课堂互动是否充分,学生参与度如何。4 .作业设计是否具有实践性和针对性,学生能否从中得到提高。5 .课后反思是杳及时,针对性强,对教学效果的提高是否有帮助。