中心学校美育评价方案.docx

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中心学校美育评价方案为了真正贯彻教育方针，加强美育教育，提高音美教师的积极性，特制定本方案。评价包括学生自评、教师评价和学校考评三个维度。一、学生自评每节课，音乐和美术老师要指导学生进行自我评价，让学生了解自己的学习情况，根据进而改进学习方法或态度。二、教师评价教师每学期对学生进行综合素质测评，测评每为三部分:课堂表现，基础知识测试，和技能测试（包括唱歌、表演和绘画），教师把综合素质测试成绩上传平台，记录学生发展情况。三、学校考评，目的是对教师的教学作出评价L测试范围36年的全体学生（1-2年级采用无纸化测评）。2 .测试内容美术知识、鉴赏和根据要求作画，满分IOO分，其中理论占40分（填空和选择各占20分），创作占60分。3 .测试时间期末考试时和其它科目一起进行。