袁琳琳 2023——2024学年个人工作总结.docx

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1、20232024学年个人工作总结王店镇第一初级中学袁琳琳2023-2024学年个人工作总结尊敬的各位领导、老师们：大家好！非常荣幸能在此向大家汇报我这一学年的工作情况。本学年，我在学校领导的正确引领下，在全体教师的大力支持和配合下，以学校的德育工作为重点，积极开展各项工作，努力提高学生的思想道德素质和行为规范水平。现将我这一学年的工作述职如卜丁一、工作内容及成果（一）加强德育队伍建设1 .定期组织班主任培训和经验交流活动，提高班主任的班级管理能力和工作水平。通过案例分析、专题讲座等形式，为班主任提供了丰富的学习资源和交流平台。2 .建立健全班主任考核评价机制，对班主任的工作进行量化考核，激励班

2、主任积极履行职责，提高工作质量。（二）强化学生常规管理1 .制定并完善了学生一日常规制度，对学生的考勤、纪律、卫生、文明礼仪等方面进行了明确的规定和要求。通过口常检查、量化评比等方式，督促学生养成良好的行为习惯。2 .加强对学生的纪律教育和安全教育，通过主题班会、国旗F讲话、法制讲座等形式，增强学生的纪律意识和安全意识。本学年，学校未发生重大安全事故。（三）丰富德育活动形式1 .组织开展了丰富多彩的主题教育活动，如“文明礼仪伴我行”“弘扬民族精神月”“感恩教育”等，通过这些活动，培养了学生的良好品德和社会贡任感。2 .积极组织学生参加社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，让学生在实践中锻炼能

3、力，增长见识。（四）关注学生心理健康1 .建立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。2 .开展心理健康教育讲座和课程，普及心理健康知识，提高学生的心理健康水平。（五）加强家校合作1 .定期召开家长会，向家长汇报学校的工作情况和学生的学习情况，听取家长的意见和建议。2 .建立家长委员会，发挥家长在学校管理中的监督和参与作用。通过家校合作，形成了教育合力，共同促进学生的健康成长。二、工作中的不足之处（一）工作创新不够在德育工作中，虽然开展了一系列活动，但在活动形式和内容上创新不足，未能充分满足学生的多样化需求。（二）个别学生教育效果不明显对于一些问题学生，虽然采取了

4、多种教育措施，但教育效果仍不够理想，需要进一步探索更有效的教育方法。（三）与家长的沟通还需加强在与家长的沟通中，还存在着沟通方式单一、沟通内容不彰深入等问题，需要进一步改进。三、改进措施（一）加强学习，不断创新工作思路和方法积极关注教育领域的新动态和新理念，结合学校实际，不断探索创新德育工作的形式和内容，提高德育工作的实效性。(一)深入研究问题学生的教育方法加强与班主任、任课教师的沟通协作，共同分析问题学生的成因，制定个性化的教育方案，加强跟踪辅导，提高教育效果。(三)改进与家长的沟通方式丰富沟通渠道，除家长会外，增加电话沟通、家访等方式，加强与家长的互动交流，及时了解学生的家庭情况和思想动态，形成更加紧密的家校合作关系。四、未来工作展望在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身的业务能力和工作水平，以更加饱满的热情和更加严谨的态度，扎实做好学校的德育工作。我相信，在学校领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，我们一定能够开创学校德育工作的新局面，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献！谢谢大家！述职人：袁琳琳2024年7月2日