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1、课程名称:简能Si人物根本结构、比例课时:2节教学目的:通过口祝、心记、手写等综合运动,提取显示生活中人物最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简介洗练的笔法,我现出既有概括性又有可识性的对望形态.教学IR点:人物的写生方法教学难点:人物的写生方法教学工具准符:白纸(建议大家买速写本素描本或者使内页使白纸的笔记本).铅卷.签字笔、橡皮、彩色铅笔教学过程:人体分为四大!:头、子、上被、下肢。在简笔画中那么用一个圆圈、几条直姣便概括了人体的比例(至:站七五/三亭,同时几冷安,量注意直同的比例.)(D成年人比例。一般以头为标准,把全身的高度和头做比拟.全身均为七个头高。躯干均为两个半头。
2、两臂左右平伸时,两手距惠等于全身高度。手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。(2)小孩的比例和性别。小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣股。人物直立的法注懑:直立人物正面、侧面、反面各具特点,要细心观察、刻画,正面五官、四肢、衣领、衣袋侧面发型、足尖、鼻尖反面发型、服饰、足态课时:2节教学目的:通过口祝、心计、手写等综合运动,提取显示生活中人物最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简介洗练的笔法,我现出既有概括性又有可识性的对望形态.教学IR点:人物的写生方法教学难点:人物的写生方法教学工具准符:白纸(建议大家买速写本素描本
3、或者使内页使白纸的笔记本),铅笔,挨字笔、橡皮、彩色铅笔教学过程:人物动态的面法人体动态千变万化,作亘时要清隹确定某具体动作,患得越细画起来越容易.注懑:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同,重心、支点、高度各不同.理解动态便可IBi出各种动作.K运动的规律注懑:从胺关节先下笔,人的运动是在肯柱作用下头、胸、腹的伸屈、恻弯、旋转,其次才是四肢与之协调的找动。融动态要掌握它的规律,要抓住两点:腰-运动的方向,关键,关节运动局限,能动点。注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。2、运动的类型画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时H1.手的动作时头
4、、身、手、脚的姿势布起平衡中心作用.理心重出中心(脐下)、重心线通过人体重心向地面.引的垂城、支揄I1.i支掠人体的面积注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,取心战在支撑面内,重心平衡,在支掉面外,就失大动态人物的建法抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印般.运用动态线图好人物动态.1、动态践衣达动态特征的轮廓与结构的城条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短.这些变化表达了人的各种动态.注意:要选动作比拟好表现的角度,动态的始与终特征较强.2、如何抓住动态线A,抓住大形大势外形最明显之处。记住这几局口诀,有助你画好动态;驾
5、服抓背曲跳:坐姿抓头颈手:奔波抓四肢;正势抓头:行立从扃:侧势抓腰;卧起胸底,R、抓关键的动态城人体运动时,外形的曲直变化很多,要抓住大形大势,注意运动方向,摞住由头颈、躯干直到有力的胭所形成的动态主战(即动态线),抓住了动态战,动态特征就强,注意:要强化动态特征,抓关键部位,穹角得更弯,斜画得更斜。3、几种常见的动态特征坐一一好态动作,关迸部位在头与手的变化走一一电、双支摔交替进行.手脚摆动方向相反,乘心侦聂变化,步距和予摆动幅度大小与速度才r关.胞一一单支撞状态,重心向解,身体向前,速吱越快步距越大,手摆动幅度越大。人的动态瞬息万变,奉一发而动全身,要认我分析,埋解地图.注意:不同年龄、身
6、份、心情,走姿、站姿各异.要细心观察生活才能画得生动.课程名称:筒笔后人物的着装课时:2节教学目的:通过目视、心计、手写等琮合运动,提取显示生活中人物最典里、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简介洗练的卷法,表现址既有概括性又有可识性的对象形态.教学重点:人物的写生方法教学旗戊:人物的写生方法教学工具准备:白纸(建议大家买速写本索描本或者使内页使白纸的笔记本),铅笔,签字笔、橡皮、彩色铅笔教学过程:着衣人物的面法1、要注意人体的体型特征男性扃宽,体鞭呈形,女性熊大,可用O出注意:人穿者不同的服饰.体型会呈现不同的集合形.要注意抓住根本形刻画。注意:画民族人物,服饰与动态是关键课程久称:
7、筒隹曲人物根本动态课时:2节教学目的:通过目视、心计、手写等综合运动,提取显示生活中人物G典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和询介洗练的第法,表现出既有概括性又有可识性的对象的态.教学重点:人物的写生方法教学碓点:人物的写生方法教学工具准备:白纸(建议大家买速写本素描本或者使内页使白纸的笔记本),铅能,签字笆、橡皮、彩色铅能教学过程:人物头像的法不同的脸形可用不同的几何形衣现,加上适当的比、弧、曲线便市各具特点的众生相了人的表情.眼暗叮嘴的变化是关健-2,各种发里的亘法发型不同,人的外貌与气质都不同.弧战是最正确的选择,切忌繁顶,骸周刊拶四制白簪河扪3、人物八百的亘法人的五官是对徐长的,要画好五官的比例透视要抓住两条设:中心筑一一通过眉间、界头的乖n饯,水平发一连接双眼的水平线.这两条线俗你“十字线”.利用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化.