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1、用爱养育用心教育演讲稿5篇用爱养育用心教育演讲稿篇【尊敬的各位领导、老师:大家好!站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛劳和收获的耳悦起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现若自己的人生价值,也体会若真情付出后的幸福。今天,我演讲的题目是用爱心铸就成功教育讥苏霍姆林斯基说:“个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子耍从爱开始.从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走进孩子们。班里芍孩子爱流鼻血
2、,我就在教室里准备了清水和纸巾,经常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头:天气变化,提醒孩子们增减衣物:他们有了高兴事,我当阳实的听众,分享他们的快乐:他们有了烦恼,我也会认真帧听,耐心疏导、给予帮助:低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不忸的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关心、爱护做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪明、可爱的小家伙们,他们惭得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们一定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望-里那双双求知的眼暗,听听那声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那
3、间觉得自己是世界上最幸福的人,孩子们纯洁的心、圣洁的情、浓厚的海,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体会到了个教师拥有的幸福和快乐。也坚定了我的人生目标:做一名让家长放心、学生喜爱的好老师。热爱学生是教师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱护,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教育,一次,班里发生r丢钱事件,一个小男孩放在拈包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包.下谡时,我边装着和学生闱聊,一边用眼暗的余光注意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竞是她:那个聪明漂亮、品学兼优的小女孩。如果不是我亲眼所见,简直无法相信,
4、-时间,我惊讶、气愤、摘惜,我想冲过去,抓住她并大声质问她:为什么这样做?可是我转念一想:如果当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴:受到父母的贡骂:在同学面前抬不起头来:对学习失去兴趣。不能这样做,思量之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不这样了。”她交待r事情的全部,并向我保证再也不公犯这样的错九我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,保护了她的自尊心,在我的信任和期待中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,教师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体
5、验一种高于母爱、超越友情的新牛.情,这就可能成为学生改正钳误的内业力。速是成功教育的原动力,加,曼是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊至和其诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何个孩子成为遗憾。放弃个孩子,对学校来说,只是千分之的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提醒自己要爱每一个孩子.在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草.一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教育对皱,我要让他知道,老师不讨厌他,不嫌弃他。我先
6、梢他清理个人卫生,他用r:盆水,才洗净露在外面的身体.洗完之后,我连忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要经常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每点成绩,我都要郑重其事地表扬他.在这一声声肯定中,见孩有了白信,也有目标,他一点一点的改掉缺点,逐渐养成好习惯。现在学习成绩从倒数,前进了十多名。教育是项爱的事业,不是浅薄的儿女情长:给学生爱的关怀,不是无原则的淮舍:教师要情理并重的爱学生,不能自目的堆砌感情,教师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教育工作的货任感和事业心,出于对学生高度负责的态度,因此教师的爱就是对学生的严格耍求,严格于爱,爱发F严,爱而不纵,严
7、而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是惊天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了成功的教育。十几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭春春流逝惟悴红颜,我会永远保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之册表,铸不朽之师魂!我的演讲完毕,谢谢大家!用爱养育用心教育演讲稿篇2各位来宾:大家好!我演讲的题目是-师德倾注教白,爱心追逐梦想讥成为一名老册,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择/教和这个职业加范学校的生活转眼而过,带着满腔的热情,我踏上J三尺讲台
8、。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而师德就是教育的光辉:教师是人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂.如果把师德比作一棵大树,那么时事业的忠诚就是它的树根。在“讲师德修养”的双围中,我身边的同事为我树立了榜样。百年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。如果把加德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干.工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注留守儿童的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写手漂亮的字,王家宝能画幅美阉的画,陈
9、培艺、张芙蓉能跳一支优美的舞今年六月,在开城学区“庆六一颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的三月三九月九荣获一等奖。我和孩子们一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有名学生,他的妈妈在2022年春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为古怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉批评,而是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮助他.经过大家的努力,这个孩子逐渐变好,在今年的绘画比赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地高兴。如果把加德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参加国培十五天的培训,让我提而了理论水平,丰富了实践经验,结识到优秀的
10、同行,领略到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的教学经脸,还有可贵的教育精神.居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想行一一这种崇高的师德公奏出最美的乐章!最后,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教育上,用爱心去追逐教育的梦想!我的演讲完毕,谢谢大家!用爱养啜用心教育演讲稿篇3同学们:大家好!今天,我演讲的题目是幼儿教师的使命讥此时此刻,我的心情除了激动还有一些忐忑。因为自己还是名在校学生。并没有像那些将一生献给了幼儿教育事业的老师们有多少轰轰烈烈的业然选择幼师这个专业,是因为寻欢小孩,喜欢他们那纯真的
11、笑容。和他们在一起,会使自己忘掉所有的烦恼。曾经、在心底暗暗发誓,参加工作后要做一个有货任心、有进取心、爱岗敬业的人。曾经以为,如若要做好一个幼儿教师,就应该耍为r工资加班加点,牺牲休息时间:为r工作可以忽视亲情和友情:为了工作可以糟蹋带病的身体投入忘我的工作中。然而,直到现在才知道什么是真的幼儿教师的使命。它不是加班加点:也不是任意糟蹋自己的身体。而是把它当作一种人生体验、一种人生乐趣。作为一名教肺,尤其是一名幼儿教肺。我们更必须具有对幼儿教育事业的热爱和负贵,要具有将自己的知识与能力、青春献给这事业的坚定决心。自古以来,幼儿园老师常常被比喻成任劳任怨勤劳的园丁,默默燃烧的搦烛,就是因为有幼
12、儿园老师的贵任心、耐心等精神。_年10月13日一一10月17日,在这5天中,我们在大洋中心幼儿园见习,虽然现在结束了,但是忘不那些富有丰宓经验的老师们兢兢业业的工作,忘不了她们桌子上的教育杂志和厚厚的教案。曾聆听过许多不畏难苦、孜孜不倦、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹,也深受感动那些为了祖国未来,为了学生,我诚奉献的尚尚情怀。俗话说:万丈高楼平地起。启皴教育是教育的基础,如果幼儿没有一个扎实、乩好的启蒙教育,就会影响以后的发展。而我们幼儿教师的责任尤其重大,所以我觉得我们应该提高自身的修养。比如:严以律己,注至言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平
13、和的心境,精神饱满地投入工作中,到f幼儿园就应该把属个人一切不愉快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱。举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美观。同学们,只有对幼儿教育事业的耳正热爱,才能让臼己所从事的这份平凡而光荣的事业开出最灿烂的鲜花,让我们共同携手努力吧!谢谢大家!我的演讲完毕!用爱养育用心教育演讲稿篇4睁敬的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是:行健不思,止于至善。我们都是十年寒窗苦读,换来今日的大学生涯。当然,大学生有我们自己的使命。是什么?我们在不断的期盼与追寻。行健不息,止于至善,在得出属于我自己的答案的过程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷
14、徨失落,因为我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找寻方向的过程中,我庆幸有许多优秀的校友为我们导航心有多大,舞台就有多大。我们这些可爱可敬的校友们正是把学院当成了他们激情挥洒的舞台,梦想起乜的跑道。他们用自己特仃的方式演绎着丰富多彩的校园生活,他们用实实在在的事例告诉我们耍勇于放飞梦想,迎接挑故.站在这个他们曾经站过的舞台上,我满怀自信地告诉自己:“我一定能像他们一样,勇于超越自己,超越梦想,取得成功。还记得刚进入学院时,我终日缅怀过去,为最初的梦想与残酷的现实之间的巨大落差而忧伤感怀,是中文系学姐的访谈录上让我寻找到了心灵的慰藉,同样是陷入无边的失落中,学蛆却从未放弃,她始终为实现自己的梦
15、想而不懈努力,她的坚强与乐观赋予了我的振作动力。我决心不再留恋昨日的风景,我要自己扶起自己,为了最初的梦想,为了曾经逐梦的脚步。于是,我怀揣若沉甸甸的梦想开始了新的旅程,然而通往梦想的道路毕竟是曲折的。每天的忙碌似乎没个尽头,前行的路上也难免遭遇挫折与打击。疲惫不堪时,我会以学蛆的话告戒自己:”在崎距的人生道路上,要把握自己前进的方向,端正自己的H标,坚定不移的走下去,成功就会在眼前。”这番话总能使我的心中增加几缕阳光。的确,怎能因为些事而羁绊了追求梦想的勇气,我们没有任何理由停止前行的步伐.走过了大一时的消沉与失落,经历了大二时的冲动,度过了大三时的迷茫,转眼间,我来到了大四,是思索自己的发
16、展方向的时候了。当我游弋在时光的消磨中而茫然困顿的时候,我读到了数学系师哥在不惑之年坚持考研的事迹,他的锲而为之,勇而为之的无悔追求深深地震携了我,这是怎样的一种坚定与执若!他让我意识到身处在这个伟大的资讯时代,只有不断地充实自己,提升臼己,才能其正自由地飞翔,在飞翔中收获人生的壮丽风景。段段经历,波澜壮阔,激励着我们:种种精神,穿越时空,辉映着未来。成功者的风采已在学子心中长留。这,就是我们的优秀校友。一次次的解读,次次的冥想:这是怎样的种追求呢?这种锐意进取的姿态折射出了我院宽容博大的精神特质和独特的文化魅力:激励着我们年轻的学子富于梦想、开拓创新:引导着我们用心去欣赏学院的每一个回荡的声音。虽然无缘与他们一同走过木棉花开,木棉花落:无缘面对面地领略他们对大学对人生的领悟与感怀,然而仅仅透过铅字,我就已经满载了一份美好而激越的情怀。