有关活动计划范文锦集七篇.docx

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1、有关活动计划范文锦集七篇活动计划篇1为了使学生能够健康,快乐成长，提高素质教育实效，巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果，全面实施“阳光体育工程”，华达小学长期坚持上好“两课两操”，收效明显。“两课两操”是学校体育工作的重点，“两课两操”质出的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此，学校高度重视，由分管副校长具体负费,学生会具体抓落实，从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体痂、实施素质教目的尚度进行了认其的组织和安排。首先要求自己要树立抓好“两课一操”的思想观念；其次要求自己认真体研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，

2、切实提i教学质量：笫三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风：第四是认班组织课外活动，充分利用现有场地器材，保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。广大教师不仅组织管理学生，而I1.以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式，既显示了学校教职工的凝聚力，也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到锻炼的同时，也培养/学生热爱体育的良好习惯，使学生能够健康、快乐地成长.针时平时对“两课一操”管理不够严格的现状，我校通过监杼学生课间操、眼保健操的动作准确率，班级竞赛等形式，强化“两课操”的管理

3、。活动的开展，得到广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生.纠正眼操、课间操不规范的动作，使两探由原来的“懒闹乱”变成“快静齐”。为了确保“两课一操”落到实处。学校还专门制定了“两课一悚”管理制度：1、按课程标准要求上好每节体育课，使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。要求体目教加要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效，不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划、记录。值周教册负货检杳登记活动情况。2、教学内容要体现目标，突出重点、难点:教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。3、教学方法要求：（1）教册示范规

4、范化，指导练习要明确、准确；（2）突出技能训练，形成自己的特色；（3）注意培养学生的意志和集体主义精神；（4）运动前要做准备操、运动过程要安全护领，运动后要做结束操；（5）善于组织教学，做到要求严、学生纪律好、听指挥。4、教师修养要求：（1）语言美（运用普通话教学，语言准确、生动、响亮）；（2）风范美（仪表端庄，示范认真、严谨，动作优美，作风正派35、教学质量要求：（1）效果好，师生配合,训练活跃：（2）教学效率高，训练项H衔接紧，集队、扬队迅速，按计划完成教学任务，实现学生95$以上掌握要领。6、每天坚持上好早操课和眼保健操“要求值周教师检查登记，班级做得不规能、不认真的在6班级工作评估方案

5、中扣分。全力上好两悚，致力降低学生近视率，近视新发病率控制在遥以下。7、班主任负员按时组织学生做眼保健操.课间操由体育教师负责，班主任必须卜.班组织，课间操做完后体育教师应根据各班课间操的情况作出点评。活动计划篇2为了展现我县某某讨年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县某某繁荣发展的景象，响应今年上级某某计划组织的全省某某足球比赛，在五,四”青年节92周年暨中国共青团建立90周年之际，我县某某计划组织全辂员工与某某某第一中学举办足球比赛活动，现就具体比赛活动制定方案：一、目的意义通过足球比赛的形式，培养我县某某青年历工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神，为党组织培养积极求进、勇于

6、拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县某某与单位客户之间的沟通交流，进一步强化相互之间的合作关系。二、活动内容我县某某计划与我县某某第一中学教师职工举办一场足球比赛，比赛活动时间定于某某月某某日下午15:30,比爽活动地点为某某某某第一中学足球场。三、活动要求各部门要高度重视，做好充分的动员发动工作，使五四活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，增强我县某某青年的凝聚力和战斗力。精心组织，周密安排.各部门之间相互配合，形成我县某某上下庆祝五四”活动的良好第困，向全社会展示怀集我县某某青年枳极向上的良好形象。加强督导，确保实效。各部门要按照工作要求，结

7、合自身实际情况安排人员值班，确保活动开展有实效。四、活动奖励与费用支出活动及聚餐费用约某某元“妥否，请批示。活动计划篇3一：生活活动目标：1、要求幼儿有序喝水、入厕，幼儿园半日活动计划。2、能够独立进餐,并使用正确方法用餐巾、刷牙。二：教学活动活动名称：6神奇的圆3活动目标：1、巩固对例的认识，初步联试剪圆的方法。2、鼓励幼儿大胆用圆组合不同造型。活动准备：两个圆形（大小各）、彩笔、胶棒、剪刀、绘画纸、手工纸若干。活动过程：I、出示图形，以故事形式引起幼儿兴趣。（1）老师变魔术：可爱的小鸡有一天，小黄鸡来到草地上，它抬头看看天空，红红的太阳当头照，突然有只小虫子在草地上爬呀爬，小鸡下把头低下去

8、，口就吃到肚子里，他心里非常高兴，忽然听到了妈妈的叫声，小黄鸡转回头，高高兴兴地回家去了，幼教文案幼儿园半日活动计划。(2)请小朋友也来变变神奇的圆.2、指导幼儿制作(分两组进行，一组剪圆贴画，另一组彩笔画出，(1)提醒幼儿注意安全，“剪刀对纸不对人,用完放回小筐中”，引导幼儿剪两个圆，粘贴成小鸡.(2)用胶棒要轻，不要用力，粘好后，用卫生纸压一下。(3)可以试卷剪小鸡的.啸、脚、眼睛等，还可以用蜡笔画好。小鸡的头与眼睛颜色要分开。3、结束：鼓励幼儿大胆讲述自匕的作品。三：活动区活动目标：1、学习与同伴起游戏。2、初步尝试剪圆的方法.重点指导美工区学习剪蛇，让幼儿感知圆。指导娃娃家：请幼儿扮演

9、不同角色，友好与同伴游戏。四：户外活动1、集体游戏：(1)小兔运粮(2)小猴腑车目标：(1)练习双脚跳。(2)学习接力赛车。2、分散活动：自选玩具要求：学会自选玩具，从哪里拿放回哪里去。注意安全骑车与玩具幼儿分开。(海军直属机关第：幼儿园张杰)活动计划篇4为了仔细贯彻执行4汉滨区教育局关于施行世界宣明会“育人计划”的计划的文件楮神，用心推动城乡一体化，帮助乡村校园更好更快展开，促进不同区域青少年学生健康成长和全面展开。依照区局的安排布署，我校与香山乡天欣小学结为手拉手友好校园，我校将高度重视手拉手帮扶活动，并成立了专门的领导机构。依据我校的实践状况，特制定本计划计划。一、辅导思维贯彻执行科学展

10、开观，促进两校优势互补，资源同享，进一步推动两校手拉手活动的广泛展开。充分发挥两校优质教育资源的辐射和带动效果，支援和帮助手拉手校园进步办学水平，逐步缩小两校间的教育距离，起促进基触教育均衡展开。二、安排要求I、明确要求，执行贡任.领导小组：组长：程怀泉副组长：石敬博成员：办理分工：程怀泉负货工作的全面和谐。石敬博负贡工作的办理和查核。成员负责工作的展开和办理。2、建立工作制度。每年安排召开结对校园手拉手活动经验沟通会，沟通状况，沟通好的做法，研讨进一步执行的工作，对活动中呈现的典型经哙给予宣传报道。3、注重实效,重在进步教育质员。手拉手活动重在教育思维的沟通.教育资源的同享，教师队伍素质和教

11、育质信的进步切实让两校的教师和学生受益。三、目标使命I、以手拉手活动为主线，用心增进校园之间、教舞之间、学生之间的联络，将先进的教育理念传播出去，将学生的爱心捐助工作长时间展开卜.去，为推动城乡一体化用心努力。2、本着优势瓦补、资源同享、合作互利的准则和求其务实的情绪定时研讨计划，用心主动地展开手拉手活动。3、互派干部、教即定时参加两校的教育教白办理，各自发挥优势，相互学习，沟通和支持，一起促进教册专业展开和进步册资水平。4、展开两校学生间沟通与协作：一起展开教育科研和教育研讨活动：透过网络信息技术等多种途径实现两校教育资源同享等。四、具体措施1、两边校园定时互派校级领导、中层干部透过专题陈述

12、、座谈、参加办理等形式在办学思维、办理理念等方面沟通学习，一起完善各种办理制度，促进办理走向规范化、制度化和科学化，以致到达起展开。2、依据天欣小学的需求，我校将计划定时派出本校优秀教师送课到校，选过专题讲座、示范课、观摩课、听评课、考试命题、大众备课和课题研讨等形式，辅导帮助天欣小学教和学习先进的教育理念，变革教育方法，进步业务水平。3、我校教师在送教的起更要学习乡村校园教师田于清贫、艰苦奋斗的奉献精神，进一步加强加德涵养，进步职业道撼水平.4、为不同程度地改进手拉手校园薄弱的办学条件，美化校园，丰厚校园文化生活，两校的少先队将起安排多种形式的活动。如起安排文艺汇演、雏鹰举动、科技文体、安排

13、学生不定时为手拉手校园援助衣物、文具、图书、教育仪器、文体潜材等活动。5、加大学生沟通活动，把两校作为两边学生的社会实践活动基地.让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识，让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研讨性学习。6、建立安稳的互访机制,一是领导互访。J解帮扶工作状况和两校各方面的需求：二是教加互访。展开教研活动进步校园教师在实践教育中的使用潜力：三是学生互访。建立手拉手合作互学活动，然后到达起进步的意图。7、加强对活动工作的办理和杳核，定时进行自评和互评，依照“育才计划”评价指标写好评价陈述，理解教育局和宣明会查核。活动计划箱5一、活动背景：在金秋时节，我们迎来了认识的第

14、二年。在大期间，集体出游的活动不多，在大二期间，我们旨在通过组织此次秋游活动，让同学们互相增进了解，增强班级凝聚力。二、活动目的：I、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间，增强班级凝聚力。2、给1可学们提供一个接近大白然的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。三、活动时间：20某某年11月X日-X日四、组织单位：某某汉语言文学1班班委五、参与人员：方某某老册、38名同学（暂定）六、活动简介：我们将在I1.月K日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别般度过;X日5：00可组织一些有意愿的同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进行游览;午

15、饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校.学校（11月X日卜午）度假别至UI月X日晚上）附湖山游览（U月X日早上）码头（11月X日午饭后）砚洲岛（）返程项目：I、度假别室2、鼎湖山游览3、现洲岛七、活动各项目具体流程项目:度假别蟹时间：II月X日晚上地点：度假别墅具体潦程：I、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。2、打火锅3、饭后娱乐：a.益智类活动：扑克牌、UN0、三国杀、积木、大富翁b.运动型游戏：跳舞毯a娱乐：唱K、看电影注意事项：I、打火锅时，要注意用电安全；保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹沟、头痛及高烧:提醒同学们不要吃太烫的食物，因为太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎：也要注意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照顾大多数人。2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目，若有同学想早点休息.应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学，也应提醒同学们注诲好休息。项目:鼎湖山旅游时间：11月X日上午地点：鼎湖山具体潦程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。方案）线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负高子和植物精气，强身健体，调