教师个人对照检查整改落实情况报告学校党支部学年工作总结.docx

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1、教师个人对照检查整改落实情况报告学校党支部学年工作总结教师个人对照检查整改落实情况报告根据XXX文件精神，结合XX教育事业实际，我通过反复研读党的二十大报告、党章、XXXXXX等重要文献资料，深入学习领会和一精神，全面领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，紧扣思想和教学实践，围绕理论学习、政治素质、能力本领等多个方面进行深度反思与白我检视，已确立下步努力方向和整改措施。现将个人对照检查整改落实情况报告如F：一、存在的主要问题1、理论学习方面。一学的劲头不够高。理论学习的自觉性主动性不高，上级有要求才学，工作有需要才学，在学习和贯彻落实上存在实用主义倾向，与教育工作密切

2、相关的内容学习的多，对其他领域的学习的少，缺乏“挤”与“钻”的韧劲。二是主题教育宣传不够到位。平时多忙于教学工作，发挥党员先锋模范意识不足，没有将“主题教育核心内涵”根植于自己的工作岗位上，使得一些理论学习成果无法促进教学水平提升。2、政治素质方面。一是在增强“政治三力”上还有差距。平时精力主要集中在教书育人上，对于本领域政治敏锐性不足，没有将教育事业发展上升到政治层面，没有从大局出发考虑如何通过多措并举促进现代化教育事业高质量发展。二是全局观念不够强，因理论素养不够扎实，思想观念还存在一定局限，单纯认为干好了本职工作就是为党和人民做贡献,就是在实现自己的价值，没有把自己的工作置于教ff发展的

3、全局高度来审视。3、能力本领方面。一是在教学工作上，经常想的是博眼球出彩，究竟对于教育的发展和师生的受益，考虑得不多。二是考虑个人教学实际工作多一些，对于怎样提升学生整体素养、能力的目标上少了许多。4、担当作为方面。一是务实意识不够强，不同程度存在懒惰思想，不积极不主动，满足现状，与学生、家长直接沟通交流不多，对于家长的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上。二是攻坚意识不够强，遇到教学矛盾、困难和问题，不去想如何设法化解克服，而是想如何掩盖问题，回避矛盾，避重就轻，久拖不决，使小矛盾成了大问题。5、工作作风方面。一是学习研究还不实，在学习新时代教学理念、教研方法等方面还不够自觉主动

4、，特别是对一些新方法新制度，学习不够及时、研究不够深入，及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入。二是调查研究还不实，具体帮带指导新教师不够及时有力，特别是对些班级的学习氛围、学习意识、学习情况还不够深入了解，对家长对学校、教师的意愿掌握还不够清楚，眼睛向上看得多，向卜.看得少。6、廉洁自律方面。一是自我感觉良好的倾向，总感觉自己这方面做得很好，不会出现问题，从而就放松了自我学习、放松了自我要求。二是存有从众心理的倾向，对一些认识不到的问题、些大家都在做得问题，缺少警戒心，缺少鉴别意识，容易认为大家做了就不会错的心理下犯错误。二、产生问题的原因分析1 .理论武装不够深入。对习近平新时代中国特色

5、社会主义思想领悟还不通透，集中学习的多，个人自学的少，被动学习得多，主动学习的少。2 .党性修养有所放松。思想境界、政治素养距离上级要求还有一定差距，充电补钙不够经常，理论学习和白我更新有所放松，担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退。3、业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，工作方法简单，对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理教学矛盾中，方法比较单4 .为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，换位思考还做的不够，不能站在学生、家长的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。5 .

6、工作作风不够扎实。工作中时常强调客观因素，找主观原因比较少，定程度存在求稳怕乱思想，对于新出现的问题习惯于用旧思维老办法解决。6 .理想信念不够牢固。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如织抓行动直接的主观思维，在自我反思、自我除垢上做得不彻底，无形中降低了标准、放松了要求。三、针对以上问题整改措施1 .强化师德修养。认真主动学习教师职业道德规范，严格要求自己，做到为人师表。同时，利用空余时间与学生沟通交流，了解他们的需求和感受，以更好地指导他们成长。2 .提高党性认识。强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，积极提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观，不断

7、提高本职工作成效。3 .改进教学方法。深入研究教材和教法，积极探索适合学生的教学模式，全面注重课堂氛围的营造，激发学生的学习兴趣和参与度。4 .增强担当意识。加强学习成果转化，不断开拓思路，勇于尝试新的教育理念和方法，鼓励学生发挥创造力，定期与家长沟通，深入解决矛盾诉求，全面培养新时代学生的创新精神和实践能力。5 .加强学习实践。积极参加各种培训和学习活动，不断更新白身的知识和技能，强化教育实践经验的积累和总结，不断提升自身的教育能力。6 .深化廉洁自律。始终保持清醒的头脑紧扣廉洁从业“第一粒扣子”，珍惜工作平台，在奋斗和奉献中“忘我”，真正守好勤业为民之心、守好真抓实干之心、守好清正廉洁之心

8、。四、下一步努力方向1、进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先加强政治理论学习，不断用党的先进理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到教学工作中去，以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。2、加强自我改造，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研教学工作，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重教学方法，增强教学的规范性、科学性，遇到问题多看多向多想，以高度工作责任

9、感和踏实工作作风，严格、公正、细心的做好教研工作，真正做到全心全意为人民服务。3、始终保持清醒头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的人民教师。学校党支部学年工作总结过去的一学年,我校党支部在上级党委正确领导下，以“二十大”精神为指导，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”的指导思想，不忘教育初心增强干事创业新精神，坚定教育信念提振学校发展新动能。不断提升学校党建工作整体水平，促进学校优质发展。现将支部一年来的工作总结如下。一、主题教育扎实有效，促进学校工作新发展“学思想、强党性、

10、重实践、建新功”，一年来，支部通过对“二十大”精神和主题教育的深入学习，转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得较大实效。动员部署、组织领导，筑牢活动新保障。一年来，支部坚决贯彻落实上级部署和要求，认真制定实施方案，将主题教育与“三抓三促”行动相结合，深入研究谋划，精心组织实施。成立以书记、校长为组长的领导小组并全程指导组织,形成“领导主抓、部门协同、全员参与”的工作格局，为支部主题教育扎实有效开展奠定坚实基础。丰富载体、灵活方式、抓实理论学习新举措。研究制定支部主题教育学习方案和学习计划，以“二十大”报告、党章、准则、条例和

11、等为学习资料，依托“支部主题党日”和“三会一课”等，积极开展专题读书学习，效果良好。问题导向、督导整改，促进学校工作新发展。一年来，支部紧盯制约学校发展的瓶颈和师生反映强烈的特色校、三级园的创建、省级重点课题、双减和课后服务等这些推动学校高质量发展的热点和难点问题，建立问题清单动态调整机制,把开展主题教育与学校中心工作相结合，探索党建与教育教学工作深度融合，通过对这些问题的不断整改，不仅提高了全体师生干事创业新动力，也有力促进了学校高质量发展。二、思想政治教育不断加强，提升师生政治新素养加强党员干部政治学习新常态。一年来,支部以“二卜大”报告精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和一系列重要讲

12、话精神，党章、准则、条例、师德行为规范等内容为学习载体，制定学习计划，积极组织全体党员教师通过集中学、研讨学、自主学等方式提升全体教职工队伍的政治和业务素养，形成了政治学习的新常态。重视学校德育工作的新引领。支部加强了对学校德育工作的引领，进行宏观指导，开展扎实有效的各项德育活动，取得了实效。各项制度建设不断完善，筑牢支部建设新基石。不断完善议事和决策新机制。在支部的牵头下，学校坚持集体领导和个人分工负责制，充分发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头落实，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。积极拓宽支部活动开展新思

13、路。年来,支部除落实好“三会一课”和“主题党日+”这些规定动作外，还经常利用关键节点，重要时段组织开展活动增强党组织活力，加强党性,时事政治，党的基础知识等方面的教育，让广大党员的思想觉悟在这些实践活动中得到了提升，拓宽了支部活动开展的新渠道、新思路。做好新形势下新党员培养的新要求。一年来,面对新形势、新要求支部通过积极宣传和教育，能力吸收更多年轻优秀教师相党组织靠拢，不断壮大党组织队伍不断增强支部干事创业的凝聚力和战斗力，支部积极培养了一名新党员、两名入党积极分子，充分体现了党组织的先进性和示范性。三、群众教育实践活动深入开展，激发干事创业新动能一年来，学校支部按照上级要求积极践行“党组织领

14、导下的校长负责制”新机制，不断强化党组织建设和党员队伍管理，以“为民务实清廉”为主题，以转变工作作风为重点，成立了由支部书记任组长的群众路线教育实践活动领导小组，在实践活动中，全体党员干部在书记、校长带头深入课堂、深入教研，深入学生家庭调研，带头征求听取意见，带头撰写问题清单和心得反思，自觉接受群众监督，把干事创业与学校特色、提高教育质量、解决实际问题相结合，提高服务师生，服务教育的意识，树立了党员干部务实清廉的新形象。进步激发了全体教职员工干事创业的新动能。四、持续党员模范争先创优活动，营造学校风清气正新面貌一年来，支部积极组织党员干部下沉服务，强化强国专题学习，充分发挥党员干部先锋模范作用

15、。年，支部主持拟定学校师德师风建设方案，不断提升教师的职业道德素养，激发全体党员教师干部关爱学生，忠诚党的教育事业，教书育人的责任感和使命感。一年来，支部组织认真开展清廉学校及党风廉政建设，紧紧围绕学校中心工作，以党风促教风，以教风促学风、以学风促校风，坚持不懈抓清廉学校和党风廉政建设。一年来，支部不断强化服务意识，积极维护学校团结稳定，充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，组织协助工会、少团队开展丰富多彩活动，提振精神，愉悦身心，加强团结，增进友谊。一年来，支部很注重人为关怀，关心教职工生活，关心离退休教职工，利用节假日走家串户看望慰问，拉近与他们的距离，温暖他们的心。总之，一年来支部的工作谈不上出彩但也算圆满顺利，由于自己能力有限，水平不高，虽然工作兢兢业业，但还是有很多需要解决的问题。一是自己和班子集体的学习不够。二是工作缺乏创新精神，按部就班，方法简单。三是管理手段单一，大局谋划不够。这些问题需要自己在今后的工作不断增强自己的使命感和责任感，加强政治业务能力学习，不断提升自己的工作能力和管理水平，做到不忘初心务实进取，坚定信念笃行致远，和全体老师们道为积极推进学校教育工作的发展，为办人民满意的现代化教行和建设新世纪的教育强国作出自己应有的贡献！