描写老师的作文(集合15篇).docx

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1、描写老师的作文（集合15篇）描写老册的作文1我的班主任王老师长着一副便瘦的身材，一张俏丽的脸孔、戴着一副近视眼镜，整齐的齐耳短发。看起来很斯文，她性格温和总是面带微笑，做事不愠不火，显得那么平易近人。最可审服的是她才华横溢、多才多艺。在课堂上，朗读文章的声音那么动听、悦耳，抑扬椀挫，富有感情“神情又是那么的亲切、自然.总是能把枯燥的语文课文讲解得那么生动有趣。王老师做事严建，总是要求学生作业干净工整，认真细心。王老师不喜欢发脾气。但谁要是拖拉作业，敷衍了事，王老师就会敦促他以后做快点，养成一个良好的学习习惯。王老师！我们爱您！描写老师的作文2今天，一位新老师来我们教室给我们上课，我们全班学到了

2、许多生字马牛羊，会老师就让我们写字，不会我们就写完了，老师乂说写完的可以看书，看书的时候要离书一尺远，写字的时候要坐端正都听见J吗？全班说听见了。描写老师的作文3也许每个人都有烦恼，或者缺魂缺脚的残疾人，或者失明的残疾人，或者忙碌的工人不管是什么，都有开心的时候。人牛.酸甜苦辣咸。没有这些困雄，就不会有那么多梦想去实现。我清矮地记得郑老师正在宣布这次英语考试的结果：几分钟。轮到我的时候，老师说:张某某，我不在的时候你偷看答案了吗？我没有，那是老师打断了我的话。不要吹毛求疵,如果你犯/错误，你应该承担.如果你上次考试考得这么好，我会相信你的！我气愤地拿走了试卷，眼里充满了愤怒。感觉自己掉进了个无

3、底的深渊，无法自拔。势痛如刀。有时候老师也有冤枉人的时候，我就努力去理解，去包容。但是郑先生其的为我们付出了太多，就像我后妈一样。描写老册的作文4今天下午第一节课应该是音乐，因为快期末考试了，所以音乐老师说：“这节课我给你们些语文作业，你们每个人都要在练习本上写量诃。”学生们必须按照老师说的去做。我们都低头认真地写着。过了一段时间，我写了一整本书，开始写另本书。这时,音乐老师开始检查我们写的量词。有的同学只写了一两个字，被老师批评了。老师走过来看的时候，用手拍了拍我的头说：“你怎么写的这么少？你做了什么？我说“我也写/一个，这是第二个！”老师看了看，说：“对不起，我钳怪你了，不疼吗？我说：“没

4、关系，一点都不疼。”哦，老师有时候很粗心。被人误解不好。描巧老师的作文5新的学期开始了，我们班来了一位新数学老册。这个老师个子高高的，皮肤白白净净。头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架若副眼镜，看上去乂斯文又和气。记得第一次上课的时候拓老师就给我留卜了深刻的印象。“叮铃铃”卜课r,我们就像放飞的小鸟-：五成群的玩起来。这时拓老师来了,她身起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。哦，老师原来在给我们写拓展题。渐渐地，我们喜欢上了拓老师。拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。描写老师的作文6星期一，我们一走进教室，陈老师就微笑若对我们说：“

5、今天我们来写一位老师。”随后陈老师就带我们来到了细老新的教室门口，只见邹老师正在上课，她忌高的个子，瓜子脸，眼暗大大的，穿着一条红色的裙子，看上去很漂亮。我们没有打扰邹老师上课，陈老师带大家回到了教室。陈老师向我们介绍有关邹老师的故事。邹老师很有爱心、很关心小刖友，有一次，一位二年级的小朋友把裤子搞脏了,裤子里面全是大便.邹老师看见了，心想：不得了，大便在裤子里面，一定很难受的。就对小朋友说：“快把裤子脱下来，把这条裤子穿上吧。”邹老师点也顾不上裤子有臭味，把裤子洗得干干净净的。邻老师真好。描写老加的作文7我的语文彭老师的眼神常常吸引着我。每当彭老师走进教室时，眼睛里总是会闪过竺的兴奋、愉悦。

6、但上课时，她的目光却变得邱利起来，黑黑的眼珠一直在不停地转动着，似乎在说：“要提起精神来认我听课，绝对不能开小差。”上课时，如果有人说小话，彭老师先是严厉地盯着他，但数秒后，那眼暗里又透雷出r担忧的神情.每当修老加捧着谓文书为我们朗读时，眼睛里常常会带着几许坚定与专注。每当我们的学习成绩进步时，彭老师的脸上总是会出现灿烂的笑容，眼暗里闪耀着温馨的、欣慰的目光。正是这样的眼神，常常会给我们增加无穷的动力.描写老册的作文8慢慢的乂开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，钳了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老册便把我叫到办公室对我语重心

7、长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。臼此以后，每当我写完试卷没有检隹就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话.描写老册的作文9我见过许多人的目光，但老师的目光让我生难忘。当我们上课是，班里是非常的乱，当陈老师进班时，我们班立刻变成了宁静的山谷，陈老新的目光向沙漠里的烈日向我们投来，我们看着老师的目光，好像在说“是谁在说话？我一定要把他找到出来，这时有的同学在擦汗，有的低下了头，还有的坐立不安。当我们上体育课时，我们都在乱打篮球，10几个同学都受伤了，这时老师的目光像利剑向我

8、们刺来，好像在说“篮球不是这样打的，你看受伤了多少人，我们很后悔，之后我们都有秩序的练习投球。老师们的目光使我生难忘。描写老师的作文10我的老册，从我们开学的时候就已经是我们的班主任了。四年过去了，她一直伴随着我们成长，这四年的时光里，让我有很多很多的话想跟我们的老帏说。老师，您还记得在课下的时候您带着我们在操场上玩游戏的情景吗？我们都觉得，您那时已经不像是我们的老师了，更像是我们的一位大姐姐和我们一起玩耍，这种感觉真的是好棒呀！老加，我们很喜欢您给我们上课，每次您都能把我们的课上的十分的棒，在您的课重上我们都能卜分的放松，并且能在一种很愉快的气定中学到了很多知识。老和，我们都十分的喜欢您，希

9、望您能继续当我们的老师！描写老册的作文11我有位老师，她和海可亲，是个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。她有着一头金黄的头发，弯弯的，特好看，在阳光卜.闪闪发光。地有着乌黑的眉毛，嘴巴保持者微笑，让我们看觉得心里暖暖的.她在我们心中一直都有这几种面孔，在上课时，她保持若严厉的面孔，一下课，她就不知怎么了，和同学们说说笑笑。描写老册的作文12我最再欢的老师是我的班主任徐丽老师，他对我们很亲切，就像对待自己的孩子，每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老肺，我们学完一个课文老师就会给我们抄解词，形近字，多音字，近义词，反义词，。好是对我们要求很严

10、，我在上数学课的时候，同学有困难了，W师就会教会的同学教我们，让我们学会，这个老邪教我们，让我觉得学习很轻松，很有趣，很快乐。以后我会好好学习，长大有前途的话，我定不会忘记老师的。描写老册的作文13我有一位老册，她有着一双大眼暗，像星星一样亮闪闪的，特别好看。她喜欢抹口红，每天都打扮得精致动人。我的老师非常温柔，讲话轻声细语，面对不听话的同学也会温和地对他们讲道理。我很喜欢老师，因为她教会了我们很多知识。描写老师的作文14要说我圾崇拜的,人，那就是我的语文老师孙老师。她留着短发，张和温可亲的脸和双聪明的眼暗。我的语文老师喜欢穿黑色外套和醇色鞋子。老师说话像叮叮当当的弹黄。孙小姐是个严肃的人。有

11、一次上自习课，大家都在专心写作，我也不例外.这是，孙小姐想出的轻步骤.她弯下腰，用严厉的目光看着我写的东西.我的心很紧张。我写错了吗？还是我写的不好？我的心像小英子一样跳动。我用眼角偷偷看着老师，看到了老师慈祥的目光。老师说:这个词不对。于是老牌写了一个日出话说，老师的字真好看！我按J老师的话，又写了一个.哇！比刚才漂亮多了。看来姜还是老的辣！孙老师，您的教导就像个，滋润者每个学生的心田。描写老师的作文15今天我们写的可不是体育杨老箭，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老和，回圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫，是她一成不变的发型。我们的音乐老师有的时候是温柔的而，有的时候是凶的面，但不是很凶。说到老师湿柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老加都会一遍一遍教我们一点都不若急，而旦很温柔，的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了.”杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老册。