幼儿园家长会家长发言稿优秀8篇.docx

《幼儿园家长会家长发言稿优秀8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园家长会家长发言稿优秀8篇.docx（16页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园家长会家长发言稿优秀8篇幼儿园家长会家长发言稿篇一各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是的主班老师，已经从事幼教工作三年了。作为名幼儿教育工作者，我和沈老加很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希里以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与贵任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期.幼儿们经过学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对

2、有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每个孩子的性格特点，相信从中可以看到每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情.我想，我们的目的都是一样一一为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高质量，注重提升教育的文化内湎，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以卜几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。经过的学习与生活，孩子们已经受到/一定的教育，他们与

3、小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之,句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福下面我就从以下儿方面具体的讲讲：一、班级幼儿现状及分析（1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，

4、孩子们会明显地适应生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么检定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的.（2）本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基珊。在教学活动中充分调动孩子的枳极性，让孩子保持浓厚兴趣，中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。（3）教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长理合的实在很多。比如：发的新拈要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子

5、完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要悠的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。二、生活方面：进餐：现在有的孩子己经能够自己独立进餐，不需要老师喂：但有的仍然需要老师喂，希里在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子哀勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边等因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，

6、那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐：但如果孩子挑食，今天的菜他不是很再欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点：老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老怵的鼓励卜.高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一

7、点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。三、培养孩子生活自理能力方面的问题。逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多/起来0可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩了参加家务劳动，帮助他们成为有贡任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己野衣服、穿鞋子，收拾、整理自己的房间让他们先做荷堆的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败.学习力所能及的事情自己做提裔责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你

8、可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果.这样就慌得r自己在家中的作用和责任了。不要用零食、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他的奖励。就好比幼儿在园用钱前，教师都会要求：小嘴巴不，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用钱质量。叫、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：（1）孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯仃很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一-遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，段被子。觉得上学迟到没什么，这样不利

9、于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的,科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早船早起，有充分的睡眠。C2）有些孩子爱发脾气。孩子乱发脾气时家长应立即指出他的钳误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软卜.来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之,孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不

10、要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！（3）个别孩子坐不住。静静的坐若或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很雄专心听讲。孩子+不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如；坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，欢打扰别人：在教室里来回轻轻地走，到处跑。所以我建议：可以让孩子多参加柒体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有

11、意思的游戏：搭枳木、橡皮泥、拼图画画、讲情节长的，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等.例如：玩游戏木头人，当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时（到J晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得贡令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的！五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我国的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，

12、广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长！为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流.让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以卜.的工作：（I）孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里.玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽出让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老拜，以使我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明！（2）在家早晚睡觉穿脱衣服

13、可让孩子们自己完成，并鼓励孩子把衣裤会放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。（3）安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤宙到孩子自己或伤宙到其他小朋友都不好。不要给孩子戴顼链等贵重物品，以免遗失.（4）家长园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育内容和些家教知识、以及需要配合的事宜（5）关注孩子接送情况，如果家长由了工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。（6）里家长在孩子面前树立老师的良好形象：这条说出来好象是件小事，但是我希望能引起家长

14、的质视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽彖，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯/错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。”以我们的经验出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？”家长既然给孩子提出了老师仃好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去|可答，他就必须选出最凶的，一个他生再欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的个很局限的范国，他说出的只不过是他鼓熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望

15、家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困雄的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西：让他高i兴兴、快快乐乐的健康成长：当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。（7）因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，莲山也请多指正、多批评、多沟通。六、兴趣班今年咱们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形

16、和气质。从小培养孩子的些特长。挖掘孩子的兴趣，对于培养孩子的自信心更仃力。孩子的要求是：中班及以上对舞密感兴趣的幼儿。一学期费用是400元，一星期2节课，一节课1小时，一共32节课时。幼儿，请家长到本班老师这报名。七、结束语：再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为/孩子们能健康快乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！今天的家长会到此结束！幼儿园家长会家长代表发言稿篇二尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：大家好！首先感谢学校给我们提供这次交流的机会，然后感谢班主任老师对我的信任和支持，同时，我为我的孩子能在该校读书学习，感到无比的高兴！在此，我代表各位家长向校领导及老师们致以最久切的问候和最崇高的敬意！孩子们的点滴进步都渗透着