小学教师资格:教学实施考点(强化练习).docx

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1、小学教师资格:教学实施考点(强化练习)1、单选实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解正确的是OA.进行小组讨论时,每组人数越少越好,因为人数越多,每个人的发言机会就越少(江南博哥)B.如果发现讨论中某人非常不积极,教师应该对其进行严厉的批评C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时,教师必须及时进行引导D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行,不能更改正确答案:C参考解析:A、B、D项的理解均有误。2、单选让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。A.个别化教学B.指导性教学C.合作教学D.情境教学正确答案:A参考解析:让学

2、生以自J的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为个别化教学。3、问答题简述班级授课制的基本特征。正确答案:(1)以“班”为人员单位,同一一个教学班学生的年龄和学习程度大致相同。(2)以“课时”为时间单位。教师同时丽对全班学生上课。(3)以“课”为活动单位.把教学内容以及传授这些内容的教学方法、教学手段综合在“课”上,把教学活动划分为相对完整且互相衔接的各个教学单元。4、单选?“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材O。为学生提供了更多现成的结论强调与现实生活的联系强调知识与技能、过程与方法的统一体现了国家基础教育课程改革的基本思想

3、A.(2)B.C.D.QXSX三)正确答案:C参考能析:题中所述说明新教材强调与现实生活的联系和体现了国家基础教育课程改革的基本思想。5、单选常见的教学过程组织形式有。三种形式。A.自主学习、协作学习、策略研究B.集中授课、自主学习、协作学习C.集中授课、协作学习、策略研窕D.集中授课、自主学习、策略研究正确答案:B参考解析:常见的教学过程组织形式包括集中授课、自主学习和协作学习。6、单选卜列教学模式不属于个别化教学的是O。.程序教学R八作呼311C:成算机辅助教学D.掌握学习正确答案:B参考解析:合作学习不属于个别化教学。7、单选取得教学成功的内因是()。A.教师的主导作用B.学校的管理作用

4、C.教材的媒体作用D.学生的主体作用正确答案:D参考解析:取得教学成功的内因是学生的主体作用。8、单选实现教学任务的保证是()0A.课堂管理B.良好的班风C.良好的师生关系D.教师正确答案:C参考解加:良好的师生关系是实现教学任务的保证。9、单选教科书是教学大纲的O。A.实验B.依据C.具体化D.指导正确答案:C参考解析:教科书是教学大纲的具体化。10、问答题简述教学过程的四种变量。正确答案:教学过程的四种变量为:(1)教学内容;(2)学生特点;(3)教师特占.(4)教学环境。17问答题教学的含义有哪些?正确答案:教学是教育目的规范下的、教师的“教”与学生的“学”共同组成的一种活动。教学是学校

5、教育的根本,教学水平直接决定了学生的发展水1:。教学包含三个方面的含义:(1)教学以培养全面发展的人为根本目的;(2)教学是师生双方的共同活动;(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。12、单选教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是O。A.传授一接受教学B.传授一发现教学C.问题一发现教学D.问题一接受教学正确答案:A参考解析:本题主要考杏传授一.接受教学这种教学方法的定义。13、单选奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学

6、生的发现行为正确答案:B参考解析:先行组织者策略就是利用已有知识经验对即将学习的新知识的影响。14单选教师在上课时,运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课,能使学生产生种亲切感,也可以介绍新颖醒目的事例,为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。这种导入方式称为()。A.直观导入B.练习导入C.事例导入D.悬念导人正确答案:C参考解析:此题考查事例导入的含义。15、单选为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。A.教学模式B.教学策略C.教学方法【).教学手段正确答案:B参考解析:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为教学策略。考试的中心环节是()。用卷考验题耳阅监测

7、命、IABCD正确答案:D参考解析:考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。17、问答题教学过程的基本规律是什么?正确答案:(1)间接经验与直接经验相结合的规律;(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律:(3)掌握知识和发展智力相统一的规律;(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。18、单选在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。A.教学过程B.教学手段C.教学内容D.教学媒体正确答案:C参考解析:教学内容是学与教的过程中,要有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材和课程。19、单选教育活动中两个最活跃的因素是()。A.教师和学生B.教科书和教学媒体C.教

8、学内容和教学方法D.教学方法和教学策略正确答案:A参考解析:教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素,他们相互作用,相互依存,推动教育过程的发展。20、单选小学教材的编写,在内容上首要考虑O。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性正确答案:C参考解析:学教材的编写内容应有以下重要特征:一是具有明确的以培养科学素养为目标的导向,即具有科学性;二是要有一定的思想性。21、单选欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的O。A.巩固知识B.审美能力C.接受一切D.亳无热情正确答案:B参考解析:欣赏法能使学生通过体验客观事物的真善美,陶冶他们的性情,培养他们正确的态度、兴趣和审

9、美能力。22、单选下列不屈于我国普通教育学校教学任务的是()。A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和创造才能C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础0.学生在课外独立自主进行学习的能力的提高正确答案:D参考解析:D项不属于我国普通教育学校教学任务。23、单选美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对O在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.间接经验D.直接经验正确答案:D参考解析:直接经验就是指通过亲自探索、实践获得的经验。24、问答题简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯。正确答案:(1)鼓励学生主动发现问题;(2)鼓励学生多

10、角度提出假设;(3)鼓励自我评价与反思。25、问答题什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则。正确答案:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、枳极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的要求:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力:(3)启发学生将知识创造性地用于实际;(4)发扬教学民主。26、问答题什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。正确答案:理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的

11、联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。贯彻理论联系实际原则的要求:(1)书本知识的教学要注重联系实际:(2)重视培养学生运用知识的能力;(3)正确处理知识教学与技能训练的关系;(4)补充必要的乡土教材。27、问答题简述教学过程的本质。正确答案:(1)教学过程首先是一种认识过程;(2)教学过程是一种特殊的认识过程;(3)教学过程也是一个促进学生身心发展的过程。28、问答题什么是巩固性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻巩固性原则。正确答案:巩固性原则是指教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保存在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利

12、于知识技能的运用。贯彻巩固性原则的要求:(1)在理解的基础上巩固;(2)重视组织各种复习:(3)在扩充改组和运用知识中积极巩固。29、单选教学的基本组织形式是O。A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学正确答案:A参考解析:课堂教学是教学的基本组织形式。30、单选中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()A.发展个体功能B.改造社会功能C.政治伦理功能D.发展经济功能正确答案:C参考解析:中国占代社会尤其是封建社会,教育活动的主要指向为政治伦理功能。31、单选在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视OA.传授学生知识B.发展学生能力C.培养

13、学生个性D养成学生品德正确答案:B参考解析:教学中不仅要传授学生知识,更重要的是发展学生的能力,“授人以渔”就是要培养学生应用知识的能力。32、单选最能有效提高教学质量的环节是0。A.备课B.上课C.课外辅导D.布置作业正确答案:B参考解析:上课是教学的中心环节,也是最能有效提高教学质量的环节。33、单选不是创设情境的教学方法是O。A.故事引趣B.观察演示C.组织活动D.引导联想正确答案:D参考解析:情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的生动具体的场景,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演

14、示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。34、单选人类最早的教学手段是O.A.文字材料B.口耳相传C.宜观教具D.黑板加粉笔正确答案:B参考解析:人类教学手段的演变顺序依次是口耳相传、文字材料、直观教具。35、单选采取一个模式,用一个标准要求学生,这从根本上说是对教育上的O的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A.自然性与社会性B.受动性与能动性C.共性与个性D.方向性与现实性正确答案:C参若解析:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的共性和个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。36、问答题教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?正确答案:(1)正确选择直观教具和现代化教学

15、手段;(2)直观要与讲解相结合;(3)重视运用直观性语言。37、单选有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了O的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教正确答案:D参考解析:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。它要求教师正确对待个别差异,充分发挥每一个学生的潜力,而不能打击个别同学的积极性和独创性。38、单选O是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的

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