（多篇汇编）2024年党纪学习教育组织纪律、工作纪律等“六项纪律”检视剖析检查材料.docx

《（多篇汇编）2024年党纪学习教育组织纪律、工作纪律等“六项纪律”检视剖析检查材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（多篇汇编）2024年党纪学习教育组织纪律、工作纪律等“六项纪律”检视剖析检查材料.docx（62页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（多篇汇编）2024年党纪学习教育组织纪律、工作纪律等“六项纪律”检视剖析检查材料第一篇关于围绕2024年政治纪律、组织纪律等六项纪律个人党性分析发言提纲党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进

2、措施。现对照检查如下：一、存在的问题与不足通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆问题，突出表现为：（一）关于组织开展党纪学习教育方面。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是理论武装不够深入。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神方面的学习还不够深入、系统和全面，我更多地关注了与我的工作相关的政策理论，而对其他领域的知识学习不够。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。二是在贯彻落实过程中，学用结合、学以致用做得不够，与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作

3、和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与”下情”紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。三是在“做实“上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考的不深、研究的不透，理论结合实践需要进一步加强。四是学以致用。例如，在推动全区转型升级和综合发展水平稳步提升方面，理论指导实践的标准和要求尚不够高，缺乏新理论、新思想、新论断的深入融入，比学赶超、积极进取的学风尚未形成，实干导向、实效为本的理念有待进一步巩固。（二）关于执行上级组织决定方面。坚持把增强

4、政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有，一是斗争精神表现不够充分。有时我们对社会上出现的不良风气和模糊言论采取熟视无睹、见怪不怪的态度。对一些非主流思想言论，特别是手机和网络上的灰色言论和虚假信息，我们通常认为它们不代表主流声音，而很少采取旗帜鲜明的批驳态度，也没有有效的应对措施。二是作为一名共产党员，我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯沏执行党的路线方针政策，坚持党的基本路线，坚持党性原则

5、，坚持政治立场，坚持理想信念，时刻绷紧政治纪律这根弦，不断增强党员意识、大局意识、贵任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上，在政治原则、政治立场、政治观点上，始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。但通过深入剖析，发现自身存在的问题:政治站位不高，总认为自己不是领导干部，又身处基层一线，只要做好本职工作、与身边同事相处融洽就行，存在“实用主义”的现象，头脑简单，存在思维定势，遇到事情总是第一时间请示领导，没有主动思考

6、依靠自身解决问题的能力，缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。三是思考事情还不够全面。站在业务工作角度思考谋划工作多，站在单位全局谋划工作少，有时还存在一定的本位主义思想。对业务工作投入精力多，对其他工作关注度不够、深入思考不够，特别是党委领导科研工作方面，参加集体议事时，提出的建设性意见不多。四是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，在时时处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，

7、有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的贲任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。（三）关于严格组织生活方面。主要存在几个方面问题，表现为:一是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，从而影响了制度实效。二是形式主义一定程度上还存在。对一些经常性工作、自认为不急不重的任务，仍重安排轻督导，习惯于通过工作群安排，事后只通过或电话调度，不能做到实地跟踪督导。比如，在村党群服务中心迭代升级工作中，对几个重点村多次实地督导查看，但对大部分村只是要求报照片、数据，指导不到位，造成部分村标准不高。

8、三是发挥基层党组织作用，加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够，城乡融合的治理模式还不够完善，城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。四是从政治上观察、分析问题的能力还有不足。在时时处处从政治上把握问题、分析问题上还有差距，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待进一步提高。比如,XX问题，引发社会广泛关注，通过开展专项治理工作，有关问题得到妥善处理。但也反映出，从政治高度认识问题的极端危害性还不够

9、到位，对防惩XX这一重大政治任务的理解还不够深刻，在抓在平常、严在经常上还需要下更大功夫。（四）关于党员教育管理方面。作为领导干部，我能够时刻保持清正廉洁的政治品质,自觉抵制各种形式的违法违纪行为，严守党纪国法，加强自我审查，自觉接受党组织和人民群众的监督，落实党风廉政建设主题责任，推动党风廉政建设往实处走，做到清正廉洁、严于律己。对照该方面，存在的主要问题有：一是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视，在人情往来方面不够节俭，有朋友宴请随份子的跟风现象。二是履职尽责的作风存在薄弱

10、环节。班子能够把认真履行全面从严治党牢牢地挺在前面，严格遵守中央八项规定及实施细则的要求，能够与腐败现象划清界限，但落实“一岗双责”存在缩水，打折扣的现象，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对于自己分管的领域和重点部门缺乏监督制约的长效管理机制，抓业务工作与抓党风廉政建设的比例失调，宏观部署多，微观督促少，仅仅满足于不碰线、不出格、不越轨，督导检查和跟踪问效力度不大不强，“知敬畏、守底线、存戒惧”标准和要求降低，查摆问题、寻找短板、补齐弱项的措施和办法不多,提醒约谈和追究责任的作风意识淡漠淡化，履职尽责和担当作为的工作作风需要进一步加强。三是推动中央八项规定精神落实落细有

11、差距。在从严监督政府系统党员干部队伍党风廉政建设责任制落实问题上，还缺乏“入木三分”的狠劲、“滴水穿石”的韧劲，致使少数基层职能部门和涉企行业单位还存在“四风”问题禁而未绝现象。特别是惩治农村基层微腐败力度有待加大，一些农村基层干部纪律规矩意识较差，违纪违规行为还时有发生，减存量遏增量的任务依然较重。四是抓廉政教育管理还不够经常。在征求意见中，有干部建议在进一步加强干部考核培训工作的同时，进一步加大纪检监察工作领导力度，定期组织廉政教育培训，使干部时刻做到警钟长鸣。目前看，集团还缺乏长期廉政教育计划，近年来集团多次出现局级干部违纪违法行为，这也是主要原因之一。（五）关于联系服务群众方面。存在问

12、题及具体表现：一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，与基层群众直接交流较少，在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如：在深入推进“村民说事日”活动和“街道派单、部门接单”工作上面办法不多，目前工作已经开展一年多了，但是效果不是很明显，“村民说事日”活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解，对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。二是服务基层还不到位。没能有效发挥办公室站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势，对下级单位的指导服务做得还不够

13、，为分管科室增效减负还不到位，材料上报数量多、任务急的现象依然存在，形式主义、官僚主义没有完全克服。三是统筹兼顾的能力仍需加强。有时会因工作内容较多、工作任务繁重，导致统筹开展各项工作不够协调、到位，在推进监督检查、审查调查、专项治理等主责主业和机关党建、办会发文等政务工作时，偶尔会出现顾此失彼、工作推进不“村民说事日“活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解，对“街道派单、部门接单工作的监督管理上还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。四是践行宗旨意识有待加强。虽然我始终坚守实事求是的工作原则和脚踏实地的工作作

14、风，但对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解逐渐显浅，理解偏颇，执行不力。自我驱动、自我提升、自我革新的力度和决心有待增强，缺乏持之以恒、锲而不舍的进取精神，满足于“只求过得去，不求过得硬”。面对涉及民生的难题、阻碍、瓶颈，有时会出现保守思想，畏难、畏乱、畏错，不善于坚决应对、勇往直前、真抓实干，存在“多一事不如少一事”的心态，主动担当、解决难题、为民排忧的决心和行动出现了松弛和下滑，工作的决断力、进取力和韧性需要进一步提升。（六）关于抓好自身建设方面。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要

15、学思想、见行动，主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面,存在的主要问题是：一是统筹谋划能力不强。由于自己今年刚刚到位，因此，对全局问题的研究还不够。推动相关工作时，存在片面化，抓不住“牛鼻子”的问题。在征求意见中，各子公司普遍反映，各子公司之间的协同发展能力不强，互动不够。比如，各子公司的业务资源没有能够有效的串联起来，没有形成互通有无的机制，没有形成集团作战规模，最终导致各子公司业务资源没有能够得到充分利用。二是开拓创新勃头不足。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上，存在工作按

16、部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意,缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，缺乏探索创新的及时性、主动性。三是求真务实的意识有所削弱。我们在下基层的帮扶和督导方面不够主动深入，对基层情况的了解主要依赖于听取汇报和抽查，缺乏全面和系统的了解。与基层官兵的联系不够广泛，与班长和骨干成员的谈心交流较少，未能及时全面地听取基层官兵的意见，我们在实际工作中更注重实际工作的细节和具体性。四是改革创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少，被动接受较多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么，在工作上有“求稳守成”心理，改革创新能力不强，”向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如，有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时，更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好，而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。二、产生问施的原因分