（7篇）2024年党纪学习教育阶段总结汇报含工作亮点.docx

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1、（7篇）2024年党纪学习教育阶段总结汇报含工作亮点第1篇，共7篇党纪学习教育汇报材料、亮点与成效在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期，XX区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在区委的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。一、强化统筹，高位推动。XX区委

2、坚持学习为先，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。中央和省委、市委党纪学习教育部署启动后，X月XX日XX区委及时召开了区委常委会暨区委党的建设工作领导小组会议，迅速启动部署全区党纪学习教育工作。截至目前，全区XX个党委（党工委）、XXX个党支部通过召开党委（党工委）会议以及开展“三会一课”等方式全面完成党纪学习教育启动部署工作。为有序推动全区党纪学习教育工作，XX区委研究制定了关于在全区开展党纪学习教育的实施方案XX市XX区委常委会开展党纪学习教育实施方案等方案，明确了党纪学习教育目标和任务，并结合实际制定了XX区党纪学习教育任务分解措施，对党纪学习教育任务进行再细化再明确

3、再落实，确保各项工作有序推进、见行见效。探索建立召集人联席会议机制，从区直相关部门抽调政治素质过硬干部成立了党纪学习教育工作专班，下设综合协调、宣传信息、督导指导X个工作组，负责统筹推进党纪学习教育各项工作。建立了请示报告、沟通对接、日常指导、定期调度等工作机制，推动形成了上下联动、同频共振、一体推进的良好格局。二、学深悟透，入脑入心。“纪律是管党治党的“戒尺，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。”各级党组织深刻认识开展党纪学习教育的重要性和目标要求，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动党的纪律建设最新成果入脑入心，使党纪学习教育每项措施都成为推动X

4、X高质量发展的有效举措。1、坚持逐章逐条学。区委常委先学一步，学深一层，带动各级党委（党组）跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，原原本本、逐章逐条学习新修订条例。各级党组织相应制定了党纪学习教育计划，采取集中学习、专题辅导、研讨交流等多种方式开展党纪学习教育。目前，通过党支部“三会一课”开展专题学习XXX余次。2、精心举办读书班。区委常委会坚持走在前、作示范,利用X天时间率先举办区级领导班子主题教育读书班，通过专题辅导、个人自学、分组讨论、集中研讨等方式，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，逐章逐条学习新修订的条例，组织开展专题辅

5、导X次、交流研讨X次、集中学习研讨X次。全区XX个党委（党工委）参照区级领导班子读书班要求，相应举办了读书班，开展了专题辅导讲座，推动全区党员领导干部先学一步、深学一层。3、扎实开展集中研讨。X月XX日至XX日，XX区委举行了党纪学习教育读书班暨理论学习中心组集中研讨会，区委常委围绕党的抓实一轮支部专题学习。各支部采取党员分章领学、人人分享交流等方式开展专题学习，原原本本学习条例，推动条例学深学透学到位。打造一个学习品牌。以党纪学习教育为主题，通过局微信公众号、绿荫先锋、党员微信群等平台，持续打造“廉政教育天天见警示案例周周学川廉洁提醒节节有“廉政感悟月月谈”的廉政宣传教育活动品牌，常敲纪律教

6、育“警示钟”。突出青年干部这个“重要群体成立“青年理论学习小组”，通过座谈交流、读书分享等线下学习活动，青年说清廉等线上活动，引导青年干部结合条例重点内容及各自工作实际谈学习体会、谈贯彻落实，推动党纪学习教育入脑入心。下一步，市园林和林业局将组织持续开展形式多样的学习活动，切实增强学习实效。坚持见行见效，把党纪学习教育要求落实到行动上，自觉增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。进一步完善制度机制，依规依纪开展工作，提升工作科学化、民主化、规范化、制度化水平。第2篇党纪学习教育阶段性情况报告和主要做法自党纪学习教育启动以来，市XX办紧密围绕“实字工作要求，持续推进党纪学习教育走深走实，使党

7、纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，把从严管理监督和鼓励担当作为有机统一起来，不断推动全面从严治党向纵深发展，以严明纪律保证XX工作高质量发展。一、在“学”上下功夫夯实“学规矩”基石1、集中学习与个人自学相结合。办领导坚持以上率下,充分发挥领学带学促学作用，原原本本、逐章逐条领学精读中国共产党纪律处分条例，全面掌握纪律要求、行为准则。办直属系统各级党组织通过理论学习中心组学习、“三会一课”、个人自学等形式，建立“每周一学习”机制，认真学习党性党风党纪教育读本正风肃纪永远在路上等内容。2、专家辅导与专题研讨相结合。5月10日下午，邀请XX学院专家教授以“强国建设、民族复兴伟业的坚强纪

8、律保障一一深入学习中国共产党纪律处分条例”为题作首场专题辅导报告，全面深入地分析解读条例的修订背景、重大意义、主要特点、主要内容以及实践要求。下一步，将围绕“学纪知纪明纪守纪，知责于心担责于身履责于行”主题，紧扣“六大纪律”、分三个专题，组织直属系统副处级以上领导干部、机关四级调研员以上党员干部进行专题交流研讨，做到理论联系实际，求真务实，真抓实干。二、在“警”上下功夫强化“明规矩”意识1,警示教育入脑入心。4月26日、28日，组织直属系统全体党员观看4部廉政教育系列参考片，通过反面教训警醒党员干部不踩“红线”、不越“底线”，以案促学、以案促改、以案促治，强化警示震慑。2、案例分析正己修身。把

9、党纪学习教育与开展违规吃喝专项整治结合越来，与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，选择全国XX系统腐败典型案例和本市某区XX办相关案件作为警示案例，形成案例汇编，以身边人身边事警示告诫。坚持目标导向、问题导向，围绕“四个聚焦，开展直属系统群众身边不正之风和腐败问题整治情况的分析，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三、在“干”上下功夫筑牢“守规矩”红线1、强化廉政管控。针对职能调整，聚焦重要岗位、关键环节廉政风险，围绕重要权责事项，修订完善2024版市XX办廉政风险防控手册，直属事业单位有针对性同步开展修订工作，推动权责事项程序化、规范化。2、注重廉洁文化建设。积极推行清廉执

10、法建设，把政务服务窗口、行政检查和执法岗位作为加强廉洁文化建设的重要阵地，拍摄行政执法程序录像片，强化行政相对人廉政反馈机制，着力规范行政执法行为。当前，XX区正在以党纪学习教育为契机，全党上下坚持以铁的纪律凝聚意志、锤炼作风、锻造队伍，把全面从严治党不断引向深入，为奋力谱写绿色XX现代化建设新未来XX篇章提供坚强纪律保障。第3篇2024年关于开展党纪学习教育阶段总结简报、工作经验做法根据上级党委关于开展党纪学习教育的总体部署要求,XX村积极响应号召，高度重视基层党组织建设和党员队伍纪律教育，扎实开展了一系列党纪学习教育活动。在总结过去一段时间来我村党纪学习教育工作的具体情况，分析存在的问题，

11、并提出下一步的工作计划。二、工作基本情况I、组织架构与制度建设：为确保学习教育活动有序进行，XX村成立了由村党支部书记任组长的党纪学习教育领导小组，制定了详细的学习计划和实施方案。通过每月一次的支委会、每季度一次的党员大会，以及“主题党日活动，确保学习教育常态化、制度化。2、学习内容与方式创新：围绕中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等党内法规，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，采用线上与线下相结合的方式开展学习。线上，利用“学习强国”平台，组织党员每日打卡学习；线下，邀请县帮扶单位干部进村授课，举力、“廉政夜校”，通过案例分析、情景模拟等形式，增强学习的互动性和实效性。据统计，全年累计

12、开展专题学习24次，参与党员达98%以上，人均在线学习时长超过30()小时。3、亮点与成效：一是创新“党员家庭+廉洁文化”模式，评选出10户“廉洁家庭”，以点带面，促进全村形成崇廉尚洁的良好风气。二是实施“党纪知识竞赛”，通过以赛促学，提高党员的党性修养和纪律意识，竞赛参与率达到95%,有效激发了党员学习的积极性和主动性。三是建立了“一对一帮带“机制，老党员与新党员结对,共同学习进步，增强了党员之间的联系和凝聚力。三、存在问题1、学习深度与系统性不足：部分党员对党纪知识的学习停留在表面，缺乏深入理解和系统把握，导致理论联系实际的能力不强。2、参与度差异：虽然总体参与率较高，但仍有少数党员因年龄

13、较大、身体状况不佳或外出务工等原因，未能全程参与学习，影响了学习的整体效果。3、教育资源分配不均：线上资源丰富,但部分老年党员因技术障碍难以充分利用；线下活动则受限于场地、师资等因素，难以满足所有党员的需求。四、下一步计划1、深化学习内容，提升学习质量：针对存在的学习深度不足问题，将引入更多高质量的学习资料，如邀请专家学者开展专题讲座，增加研讨交流环节，鼓励党员撰写学习心得，加深理解。2、优化学习方式，实现精准覆盖：针对不同年龄段和需求的党员，采取更加灵活多样的学习方式。对于老年党员，探索送学上门”服务，提供纸质学习资料和简单易用的电子设备指导；对于年轻党员，则利用社交媒体、短视频等新媒体形式

14、，增加学习的趣味性和互动性。3、强化实践应用，促进学以致用：结合乡村振兴、疫情防控等中心工作，组织党员参与志愿服务、助目监督等活动，将党纪学习成果转化为实际行动，解决群众实际困难，检验学习成效。4、完善考核激励机制：建立党员学习积分制，将学习参与度、测试成绩、实践活动表现等纳入积分管理，年终进行综合评价，优秀者给予表彰奖励，以此激发党员学习的内在动力。总之，XX村党纪学习教育工作虽取得一定成效，但仍面临不少挑战。我们将继续坚持问题导向，不断创新工作方法，深化学习内容，确保每一位党员都能成为遵守党纪国法的模范，为构建和谐美丽的新农村贡献力量。第4篇党纪学习教育工作阶段工作汇报、下一步打算加强干部

15、政德教育弘扬为政清风正专政德，即为政之德，既指以德作为治国的原则，也指为官者应有的德行。新时代新形势下，领导干部修好政德具有重要的示范作用，不仅有益于净化党内政治生态，而且对于促进社会道德建设具有重要意义。市把政德教育摆在干部教育培训的突出位置，通过创新戏剧传播内容、挖掘优秀传统文化、开展“三同”实践教育、健全完善制度保障等措施，引导广大党员干部涵养为政之德，营造风清气正的政治生态。一、创新戏剧传播内容，打造沉浸式教育课堂市从红色革命文化、现实工作案例中提取故事素材，将一个个生动案例搬上荧屏舞台。比如，以胶东第一个农村党支部和第一个县委成立为素材，以早期共产党员李伯颜、孙耀臣等为原型，精心创作

16、红色题材吕剧初心，再现胶东早期党组织的主要创建者和领导者短暂而又波澜壮阔的革命生涯和生命轨迹，塑造了一批有理想、有血性、有担当、有真情的共产党人光辉形象，让干部在沉浸式的观剧体验中牢记党的初心使命。注重用贴近生活的故事，质朴清新的旋律，优美动听的曲调，极具浓郁乡土气息的唱腔与对白，把党的理念生动具体地传播到每个角落，引导广大党员干部“明大德”。比如，以反腐倡廉为主题的断桥惊魂、以优秀农村支部书记为原型的夕照别样红、以抵制村委换届贿选为主题的选举前夜、以准儿媳巧断准公爹污染环境案为原型的殃及池鱼、以巧妙化解民事纠纷案为原型的针尖对麦芒等剧目，在市多个干部教育培训班次中上演。二、汲取传统文化林1%打造基层政德教育阵地统筹传统文化资源，优化政德教育载