(7篇)有关2024年党纪学习教育工作情况汇报附主要做法.docx

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1、(7篇)有关2024年党纪学习教育工作情况汇报附主要做法第1篇,共7篇2024年党纪学习教育总结汇报、经验做法X积极探索全周期全链条党性教育模式,坚持党性教育与纪律教育相结合,引导党校学员加强党性锤炼、坚定信念宗旨、牢记初心使命,树立正确的权力观、政绩观和事业观。一、聚焦凝心铸就,弘扬清廉风尚强化政治引领,严格落实校委会“第一议题”制度,第一时间组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和廉洁文化建设等重要论述,传达学习三级纪委全会精神,研究制定清廉建设和“清风党校”廉洁文化建设等实施方案,加强顶层设计、强化顶格推进。打造“清廉课堂”,设置党性教育专题教学单元,将理想信念、党的宗旨、“

2、旧史”、中华民族传统美德、新时代廉洁文化建设、全面从严治党、党风廉政建设等内容纳入教学课程体系,强化党章党规党纪教育,开设中国共产党章程原文导学、年轻干部要扣好廉洁从政的“第一粒扣子”职务犯罪及其预防案例教学:公职人员警示教育民法典等课程,邀请市委主要领导讲授专题党课,市纪委主要领导作党风廉政报告,引导学员自觉用党章党规党纪规范言行举止。发挥学员管理导学督学促学作用,通过“第一课程”领学、交流研讨互学、线上平台促学相结合的模式,引导学员持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实将党的创新理论转化为坚定理想信念、锤炼党性修养的强大动力。强化研究阐释,打造“五中心一论坛一期刊多元阵地

3、,用好X日报“理论周刊”“学习论丛”等专栏,强化清廉建设理论研究和宣传阐释,及时准确发出党校声音。围绕党性教育、纪律教育开展重大市情调研、课题研究、决策咨询等工作,多项成果转化为市委市政府决策。二、丰富载体形式,增强拒腐防变“免疫力”实践俄炼铸忠诚,探索“沉浸体悟+课堂研讨”模式,组织学员赴大泽山抗日战争纪念馆、杨明斋事迹陈列馆等地开展连线成片沉浸式党性教育,通过专题辅导、现场教学、实践劳动、志愿服务等形式,使学员潜移默化接受党性教育。探索“课堂教学+研修实训培训模式,组织主体班次学员赴上海、苏州等地研修实训,实现理论素养、党性修养、专业能力同步提升。基层调研转作风,按照学习教育要求,紧扣我市

4、18个方面的调研重点,组织学员开展“身入心入下基层,问计问需到一线”集体大调研活动,通过“走、看、访、研、悟”相结合的方式,走进新经济组织、重点项目现场、基层群众生产生活实践课堂,听真话、察实情、解难题。出台关于主体班次学员参与决策咨询工作的意见,鼓励学员聚焦热点重点难点问题,撰写有价值的咨政报告,为X高质量发展贡献智慧和力量。正反结合强定力,联合市纪委监委机关、市委党史研究院举办、“百年党史再出发一路清廉护复兴”专题朗读会暨图书赠阅仪式,组织学员选取复兴文库清廉之岛故事会本色X党史人物清廉故事中的经典篇目朗读和情景剧表演,用好受赠阅的近500册图书资源,摆放于学员宿舍和书吧,使党性教育和廉洁

5、教育更加生动深刻、触及灵魂。组织全体学员观看警示教育片,举办“青心向党、纪语润心”课前一刻钟警示教育活动,及时传达学习有关典型案例,组织学员到各类廉洁文化阵地、X监狱等地“近距离共面对面”接受教育,引导学员筑牢拒腐防变堤坝。主题宣讲促升华,持续深化“党性大讲堂”特色品牌,上线“党性大讲堂”公众号,引导学员撰写党性体悟文章,开展党性宣讲,通过“创新+走心川线上+线下”活动+体验”相结合,实现党性教育与纪律教育有效融合。今年以来,学员们围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主题进行宣讲,生动展现党员干部大力弘扬党的光荣传统和优良作风,扑下身子干实事、谋实招、求实效的责任和担当。组织生活聚合力,建立

6、学员临时党支部,规范开展“三会一课”和主题党日。在学制一个月以上的主体班严肃认真进行党性分析,引导学员结合党校学习收获,联系思想和工作实际,对照党章和党中央关于党员干部的标准要求,开展全面的“政治体检”,查找问题不足,明确努力方向,不断强化党性意识、党员意识和纪律意识。文化熏陶强党性,实施“红色校园提升工程。建成“勇立时代潮头在创新发展中锤炼党性”主题馆,设置初心石、宣誓墙、毛岭山红色文化长廊等红色景观,营造红色校园文化氛围。组建“红色先锋”校园合唱队,探索开发“音乐党史课”,定期举办“红色经典”朗诵会、“红色光影”映初心、“经典铸魂红色歌曲进党校”等活动,使学员在潜移默化中接受红色文化熏陶。

7、深化“清风党校”品牌建设。启用“清风党校”品牌1.ogo,深化品牌内涵,发挥品牌引领作用。在综合楼大厅大屏幕播放廉洁文化宣传视频、海报,紧盯重要节点发布“清明莫忘清廉意粽有相思、清廉相伴”等廉洁提醒,制发廉洁提醒卡和视频,在全校营造良好的廉洁文化氛围。开展“班级文化”创建活动。结合不同班次实际,组织开展班徽、班训、班级理念创建活动,激励学员坚定理想信念、增强干事创业精神,营造团结、紧张、严肃、活泼的学习氛围。三、坚持从严治校,以遵规守纪强化党性养成严格培训纪律,认真落实中央以及省委、市委对干部教育培训工作的要求,明确十不准纪律规定。上好“开学第一课”,市委领导、校领导、班级组织员分层次开学动员

8、和入学教育,明确培训纪律和学习要求。严格日常管理,建立学风巡查督查通报制度。各班成立学风建设督查小组,定期开展巡查,每周在支部例会上通报巡查情况。建立考勤公示制度。严格执行封闭管理、考勤管理及离校审批制度,通过“智慧校园”平台,将各主体班学员出勤、请假、迟到情况予以公示。坚持纪律教育提醒常态化。学员外出“三同”教育、异地培训前重点进行纪律教育,返校一周内,临时党支部及时向校委书面报告遵守培训纪律情况。严格量化考核,学制一个月以上的班次实行百分制量化考核,考核结果计入学员学习档案并反馈组织部门和派出单位。其中,将党性锤炼、纪律表现等作为量化考核的重要指标,以制度的刚性约束为学员培训立下规矩尺子,

9、大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风。第2篇党纪学习教育阶段工作总结、下一步打算党纪学习教育启动以来,XX州认真贯彻落实党中央、省委关于党纪学习教育安排和工作要求,精心组织、周密安排,高标准、严要求推动党纪学习教育不断走深走实。把握目标要求,画好“路线图”。XX州准确把握党纪学习教育目标要求,第一时间结合实际制定党纪学习教育“路线图和“说明书”。4月12日,以州委党的建设工作领导小组会议形式,研究安排党纪学习教育工作,审议通过了XX州党纪学习教育实施方案。聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,结合清廉XX建设,组织全州党员特别是党员领导干部原原本本学习新修订的中国共产党纪

10、律处分条例。围绕“深入开展学习”“深化警示教育”加强解读和培训”3项工作安排进行认真梳理,分解细化为8条具体措施,为各级党委(党组)同步开展党纪学习教育指明了方向。科学组织谋划,明晰“方法论”。坚持以研助学。始终锚定党纪学习教育目标要求,推动党员、干部认真学习,深入研究,力求学深学透学到位。分层分类区分学习重点,优化学习方式,既注重点”的带动作用,组织党员领导干部率先开展,先学一步、学深一层,有序安排讲纪律党课;又注重面的覆盖性,对行动不便的党员、牧区党员和民族党员将采取送学上门、”高原牧区流动党校“双语”等教学方式。坚持以用导学。突出学习的实用性、实效性,切实将党纪学习教育与实际工作紧密结合

11、起来,严防两张皮通过学习党纪锤炼党性、加强作风、固守初心,建立一支忠诚、干净、担当的党员干部队伍,为抓好XX州稳定、发展、生态、边疆稳固“四件大事”提供坚强保障。坚持以案促学。充分运用反面典型案例“教材”,用身边事教育身边人,敲响廉洁警钟。XX州纪委监委总结梳理近期州内各类负面典型案例,并拍摄警示教育片,提倡各系统各领域各单位使用本领域、本系统反面典型案例,增强学习的针对性和警示宸慑的力度。采用“红+廉的方式,将XX特色红色资源和反腐倡廉警示教育相融合,进一步提升以案促学的质效。坚持日常融学。注重学习的常态化、长效化,以党纪学习教育为契机,以学习机制的创新、学习习惯的养成、监督考核的改进、宣传

12、引导的加力等为抓手,坚持学在日常、抓在经常,力求在“日用而不觉”中引导推动每个党员干部牢固树立遵规守纪的意识。全面督促落实,答好“实效卷”。XX州党纪学习教育工作由州委统一领导,州委党的建设领导小组统筹协调,层层压实责任,全面督促落实。县(市)和州直工(党)委负责指导督促各地区、各领域、各系统的学习。部门党委(党组)结合实际系统谋划,及时启动安排,有序开展读书班和理论学习中心组学习。基层党委对所辖党支部做到全覆盖、全过程指导。全州XX个党支部依托“三会一课”“主题党日”等对党纪学习教育做出工作安排,组织党员认真开展条例学习和警示教育。州级工作专班每周对接一次工作开展情况,充分沟通、及时跟进,扎

13、实推动党纪学习教育在XX落地落生根。第3篇X单位理论学习中心组在学习贯彻党纪学习教育总结汇报简报党纪学习教育开展以来,XX公司纪委准确把握目标要求,采取关键少数带头学、绝大多数广泛学等方式深入学习,确保党纪学习教育稳步推进。一、“关曜少数”以领促学充分用好“第一议题”、专题讲座、廉政教育等形式,学出绝对忠诚的政治品格,全面落实学习安排、内容、形式、考核等流程,将党纪学习全面贯穿纪检工作的全过程。结合党支部主题党日活动和集中学习日,开展支部书记、副书记带头讲党课,班子成员领学条例等活动,用关键少数带动绝大多数。截至目前,分公司两级纪委书记、副书记带头讲党课X次,班子成员领学条例XX次。二、“绝大

14、多数”以干促学在组织党员干部采取分层分类学、集中研讨学等多种方式学习的同时,将条例学习纳入XXXX年党章党规党纪教育重点培训计划,把学习贯彻条例和党章及党内其它法规贯通起来,纪检干部以讲党课形式分解细化归类相关理论知识进行学习,编印学习手册XX份。依托“清廉XX”公众号开设“党纪律学习教育”学条例明规矩系列专栏X个,运用动态图、微视频、漫画等宣讲载体发表学习内容XX期,心得分享XX人,营造了浓厚的学习氛围。三、强化职责以督促学坚持问题导向,提升监督质效,成立专题检查督导组,采取“现场督导、随机抽查、调研访谈”等方式,对各单位党纪学习教育情况进行督导,并将此次条例学习开展情况纳入年底工作综合考核

15、,确保学习取得实实在在成效。截至目前,分公司纪委结合督导调研活动对基层XX个农场有限公司党委进行了检查指导,现场提出反馈意见X条,已立行立改。第4篇在关于开展学习党纪学习教育阶段自查报告附工作经验近期,深入开展了党纪学习教育活动,旨在加强党员纪律意识,提高党性修养,推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下:。一、党纪学习教育开展情况概述(一)总体部署:按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署,各级党组织高度重视党纪学习教育,将其纳入年度工作要点,制定详实的学习计划,确保学习教育有序展开。(二)学习内容:围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分

16、条例等党内法规,以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神,系统学习党纪党规,强化规矩意识。(三)学习形式:采取线上线下相结合的方式,如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组织参观廉政教育基地等,丰富学习载体,提高学习效率。同时,引入互动式、体验式教学方法,如角色扮演、案例分析等,提升学习的参与度和趣味性。(四)学习成效:通过党纪学习教育,党员的纪律意识明显增强,违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中,党员成绩普遍提升,反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中,党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范,展现了良好的纪律风貌。二、党纪学习教Ir主要做法与经验(一)坚持党性引领:始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思

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