（11篇）2024年开展党纪学习教育情况的总结报告范文.docx

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1、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告（共11篇）目录篇一、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告2篇二、2024年推动党纪学习教育情况报告5篇三、党纪学习教育个人剖析8篇四、2024年在关于开展学习党纪学习教育阶段汇报材料10篇五、县党纪学习教育工作汇报总结11篇六、街道党工委党纪学习教育工作汇报15篇七、党纪学习教育阶段进展情况报告18篇八、2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报21篇九、党纪学习教育工作专班阶段性总结和下一步打算28篇十、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话31篇十一、2024年学习教育读书班开展情况汇报.36篇一、2024年开展党纪学习教育情况的总结报

2、告开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市开展党纪学习教育工作方案要求，我局党组高度重视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。一、工作开展情况1、对标部署要求，高起点谋划推进。党中央有部署、省委省政府有要求、X机关见行动。工作会议召开后，局党组成立党纪教育领导小组及其办公室，认真组织、精心谋划、统筹推进全厅党纪教育工作。制定印发中共X省X局党组关于深入开展党纪学习教育的实施方案，明确要求、细化任务、扎实推进。利用网站

3、、AAA公众号等载体，强化宣传引导，大力营造浓厚氛围。2、多措并举，凝心聚力学思想。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。X月X日，局党组举行理论学习中心组X年第三次集中学习，将“学思想”摆在首位，与会同志坚持问题导向，结合工作职责和自身实际，从既要谈学习体会、也要谈存在问题、还要谈改进措施”的角度，围绕“学党纪、明规矩、强党性”“知敬畏、存戒慎、守底线”进行了研讨发言，从党的创新理论中不断找方向、谋思路、出举措。X月X日至X0,局党组举办党纪学习教育第一期读书班，采取专题辅导、集中自学、分组研讨等方式认真研学，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情化为攻

4、坚克难、干事创业的强大动力。3、抓好培训解读，深化条例理解运用。统筹发挥新媒体网络平台矩阵作用，及时刊发转载党中央媒体、省垣媒体和共产党员网、学习强国、X党建等刊发的学习解读文章。引导广大党员干部及时跟进学习解读文章，不断拓展条例学习理解的深度广度。着力加强政治建设，教育引导广大党员、干部严守党的政治纪律、政治规矩，在重大原则问题和大是大非面前做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、下一步打算一是推动党纪学习教育全覆盖，深入到最基层。坚持分类指导、因岗施教，推动党纪学习教育进党支部、进服务群体、进帮扶村，实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏

5、，做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活动，运用微信公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等载体，把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层。二是推动党纪学习教育入脑入心，筑牢拒腐防变的思想堤坝。坚持共性教育和个性教育有机结合，共性教育突出党性教育、纪律教育、忠诚教育，引导广大党员守牢纪法底线，把稳思想之舵，自警自省、知止知足；个性教育突出因人施教，针对不同地方、不同层次、不同岗位，采取不同的教育方式，督促广大党员从严遵纪守法，筑牢思想堤坝。建立健全新任领导干部任前廉政谈话和考试制度，把党纪学习教育与干部选拔、年度考

6、核等结合起来，让遵纪守法内化于心、外化于行。三是推动党纪学习教育融入党员日常行为规范，锹造坚定的政治品格。坚持关口前移，把党纪学习教育融入党员干部道德规范，使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来，自觉用纪法“尺子”规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；融入广大党员日常工作生活，坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私，不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困，坚定理想信念，淬炼政治品格，从严要求自己；融入党员干部家风家教，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家人、守好家风。四是推动以案明纪、以案说法，实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏，做到警示教育常态化

7、、精准化；用足用活案件资源，对每一起典型案件组织开展警示教育，用“身边事”警醒“身边人”，以案明纪，以案说法，让每一起案件成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情理贯通融合，认真落实“三个区分开来”要求，精准运用“四种形态”，审慎稳妥开展容错纠错，持续做好澄清正名工作，保护和激发干部干事创业积极性，以务实担当推动全市X工作高质量发展。篇二、2024年推动党纪学习教育情况报告党纪学习教育开展以来，X县政协紧密结合工作实际，组织广大党员、干部认真学习中国共产党纪律处分条例，引导大家学纪、知纪、明纪、守纪，通过强部署、抓学习、验成效，扎实推动党纪学习教育走深走实。一、安排部署“快”县政协党组将

8、开展党纪学习教育作为一项重大政治任务，精心谋划设计，周密组织实施。4月15日，县政协党组召开党纪学习教育启动部署会，传达学习中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和中央、省委党的建设工作领导小组会议精神，研究并审议相关实施方案，对党纪学习教育工作进行全面动员部署。会后，县政协机关党支部、退休党支部立即组织党员开展集中学习，做到第一时间传达学习、第一时间专题部署。参照中央、省、市、县关于开展党纪学习教育的实施方案，结合县政协党组、机关党组工作实际，制定印发X县政协党组关于开展党纪学习教育的实施方案X县政协机关党组关于开展党纪学习教育的实施方案，明确5条工作要求，细化分解7项具体措施；为党员购

9、买X本新修订条例，确保人手一本，不折不扣落实规定动作，切实做到学习到位、谋划到位、部署到位。同时，制定印发政协X县委员会办公室关于成立X县政协党组及机关党组党纪学习教育工作专班的通知，成立综合协调、宣传信息、督促指导3个工作组，切实强化组织领导。县政协党组成员、秘书长担任综合协调组、督促指导组组长，确保各项工作落实到位。二、形式多样“学”县政协党组聚焦“学党纪”这一主线任务，坚持把党纪学习教育融入日常、抓在经常，不断在学思践悟上下功夫。4月25日至26日，县政协机关党组党纪学习教育读书班开班，机关副科级以上领导干部全员参加，静下心来原原本本学习条例，深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重

10、要讲话、重要指示精神。县政协党员领导干部、机关党组成员以普通党员身份，积极参加所在党支部的“三会一课”、主题党日活动、组织生活会等，不断丰富学习形式。4月30日，利用党员大会逐条学习条例，支委班子、党员围绕学习内容进行发言，分析身边不正之风的典型案例，畅谈学习体会和心得，更深入、更透彻、更准确地掌握“六大纪律”的主旨要义、规定要求。此外，通过“请进来”方式，邀请县纪委四级调研员、县委宣讲团成员邹云森为县政协机关全体党员讲解条例。利用微信公众号、学习强国等新媒体平台，不定期转发、推送条例原文和中央、省、市、县主流媒体刊发的有关党纪学习教育内容等，供党员、干部线上学习，坚持在学思践悟中增强政治定力

11、，筑牢遵规守纪的思想防线。三、检验成效“实”县政协党组切实把党纪学习教育成果转化为推进新时代政协工作的强大动力、有效措施，以高质量履职的实际成效检验学习成果，以扎实的工作作风检验学习成效。县政协明确提出“三不”要求，即“不调研不提案不调研不协商”“不调研不建言”，把调研明确为政协委员履职的必备能力。按年初制定的协商计划，县政协于4月组织开展推动公办托育托幼一体化发展专项协商，县政协主席会议成员就“法治化营商环境建设”工作开展专题调研视察，各项工作有序开展。4月29日，县政协组织召开全县政协系统党的建设、意识形态、党风廉政建设暨清廉政协建设工作推进会，县政协党组书记、主席黎滨江出席并讲话，县委常

12、委、县纪委书记、县监委主任邓承鹏应邀出席。会上，黎滨江与县政协领导班子成员签订党风廉政建设责任书，领导班子与分管委室负责同志签订党风廉政建设责任书，明确了领导班子、各委室负责同志在党风廉政建设工作中的职责。通过责任书签订，完善压力逐级传递、责任层层压实的党风廉政建设工作责任佳条，进一步强化了县政协党员、干部的纪律意识和廉政意识。坚持将廉政谈话作为落实党内监督、预防腐败的一项重要举措，抓好对党员干部的定期约谈，将廉政谈话渗入工作日常。截至目前，县政协针对干部可能存在的苗头性、倾向性问题，已开展谈话提醒2次、集中谈话1次，做到早发现、早提醒、早纠正，防止小错酿成大错；开展县政协党组理论学习中心组学

13、习1次、县政协机关党组理论学习中心组学习I次，县政协和机关领导班子通过学习警示案例，举一反三开展自杳自纠1次，切实将党纪学习教育成效转化为推进政协队伍建设的强劲动力。篇三、党纪学习教育个人剖析根据会议安排，作如下对照检查。一、存在的主要问题（一）关于政治上“两面人”“两面派”，有令不行有禁不止的问题。我在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”上态度是鲜明的、行动是坚决的。但通过检视剖析发现，自己对上级的政策和文件，学习得还不够及时、不够深入、不够全面，导致在抓贯彻落实上还有差距。如结合“三新一高”要求，针对项目建设、招商引资等领域，缺乏深入学习调研，没能很好发挥调研服务县委决策作用。（二）关于

14、“主人翁意识”弱化，发展意识不足，进取心不强的问题。但通过检视发现，自己平时工作经验依赖较多，对于领导安排的工作更多的时候是抱着完成任务的目的,精益求精、追求卓越还不够。（三）关于执行组织纪律不严、选人用人“跑偏”等问题。在平时工作中，我能够自觉遵守党的各项纪律，服从作安排，遇到相关重大问题，能够及时按规定按程序请示报告。但是通过检视发现，对一些工作或者自认为不甚重要的工作请示报告的不够、不及时，只顾低头做事，唯恐请示得多了，给上级领导造成自己执行力、处理问题能力不强的印象，思想和行动中还一定程度存在变通折中的现象。（四）关于各级党组织和党员干部中存在的“四风问题。一直以来，我始终以党规党纪为

15、标尺，认真落实严细勤实工作作风，以高度的责任意识履行本职工作。但是通过检视发现，深入基层调研不足，导致起草的个别工作方案不接地气。（五）关于“庸懒散浮”效率低下等问题。虽然自己能够做到勤恳工作，但偶尔也会有等一等、拖一拖的想法，总觉得上有领导掌舵，下有同志划船，自己只要做好本职工作就行，对一些工作仅满足于安排了就干，没有发挥好自己作为老同志的示范带动作用。（六）关于“推拖绕躲”担当不足等问题。自己平时对文稿工作关注较多，对其他领域工作有时存在“事不关己高高挂起”的心态，譬如对于社区疫情防控以及其他志愿活动参与较少，这是自己大局意识缺乏、担当不足的表现。二、产生问题的原因分析（一）理论武装有所松

16、懈。面对新形势、新任务和新要求，对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，存在“现用现学、即用即学、不用不学”的现象。（二）党性修养有待提高。自认为坚持原则办事，工作兢兢业业，能够吃苦耐劳，干好工作就好，不自觉放松了自我要求，有时以事务性工作代替了经常性的党性酸炼，没有做到持续自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。（三）斗争精神有所弱化。长年累月从事文字工作，接受其他岗位的锻炼较少，追求“四平八稳的心态有所上升，伴随着本领恐慌和能力不足，以前那种不服输、敢打敢拼的冲劲有所弱化。三、下步整改措施（一）加强思想政治建设。始终把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、政治信念，坚决做到“两个维护”，持续在学懂