苏教版小学科学四年级下册期中测试卷附答案.docx

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1、苏教版小学科学四年级下册期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）题号、二三四总分得分一、选择题（每题2分，共40分）1.冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（A.水缸或自来水管本身遇冷就会破裂B.水缸里的水结冰时都凝聚到一起，这样就把水缸或自来水管冻裂了C.水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了圾炖郦K燃区然新S S 桨2.为了测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（A. 一半浸在水里，一半露在空气中B. 一直浸在水中，读数后再拿出水面C.先浸在水里，再拿出水面3 .蚕蜕皮的原因是（A.皮太旧了)oB.旧皮阻碍身体长大4 .月相的周期性变化是（A.一年B.一周)o

2、5 .世界上第一个以实践来脸证地球是球形的人是（A.亚里士多德B.哥伦布）。C.生病了C.一个月C.麦哲伦6 .瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡就会重新鼓起来，这是因为（A.水的热胀冷缩B.乒乓球壳的热胀冷缩7 .下列三种仪器中，利用光影来计时的是（A.指南针B.浑天仪8 .下面叙述蚕在幼虫期的生活习性，错误的是（A.蚕蜕完第三次皮后就开始吐丝做茧)oC.乒乓球内气体的热胀冷缩）。B,蚕用胸部的三对足协助口把持桑叶，用腹部的五对足帮助身体运动C.蚕作茧是从外向里层层加厚9 .夏天，在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时间长了，里面有一些上下翻动的小虫,它们是蚊子的（)oA.卵B.幼虫C.成虫10

3、.下面说法正确的是（A.太阳能发光发热，是银河系中一颗普通的恒星B.在宇宙中，环绕恒星运行的天体被称为卫星C.古代中国人根据月食的形状变化推测地球是球形物体11 .冰在没有完全融化成水时，温度（)oA.始终保持在0B.逐渐上升C.逐渐下降12 .烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（)oA.壶内的水飞出来了B.壶内的水蒸气造成的C.空气中的水蒸气造成的13 .试管里的水被加热以后，套在试管口的气球会（）。A.凹陷B.凸起C.没有变化14 .用水泥浇灌路面时用薄板隔成小块，是为了（A.美观B.方便行人C.防止水泥热胀冷缩15 .寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间衣服

4、会变干。这段时间内，水的形态发生的变化是（)oA.液体固体液体B.液体一固体一气体C.液体气体液体16.关于水的沸腾，下面说法正确的是（)oA.水沸腾时，水面有少量气泡产生B.水沸腾时温度保持不变C.水沸腾时出现的大量“白汽”是水蒸气17 .下列全部属于昆虫的一组是（)oA.埠娜、七星瓠虫B.蜘蛛、蚊子C.螳娜、蝎子18 .农历下半月月相变化的规律是（)oA.由亏到圆B.一直是圆的C.由圆到亏19.把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得的数据会（)oA.比实际的长度小B.比实际的长度大C.与实际的长度相符20.下列天体中，体积最大的是（)oA.月球B.太阳C.地球二、填空题（每空1分，

5、共23分）用温度来表示，常用作为温度的标准单位。2 .一般情况下，物体受热后体积会,遇冷后体积会,这就是一般物体具有的的性质。3 .冰、水、水蒸气虽然不同，但都是同一种物质。4 .像蚂蚁样、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们的身体部分分为、胸部、腹部三部分，头部有一对,胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是O5 .太阳每天东升西落，影子的方向和太阳的方位是的，太阳的高度越高，影子越,太阳的高度越低，影子越O6 .400多年前，意大利科学家用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面有众多的、高地和“7 .蚕的一生要经历卵、和四种形态。8 .至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是,占整个动

6、物界种数的以上。9 .将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面卜方出现白汽,这些白汽”是的水。10 .太阳是一个自身能的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为O三、简答题（第1题4分，第2题6分，共10分）1 .说一说，用水壶烧水时，为什么水不能装得太满？2 .人类认识地球经历了怎样的历程？四、实验分析题（第1题18分，第2题9分，共27分）（一）小兰同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律，下表是她记录的影子变化数据。时间（时）8910111213141316影长（厘米）603522116112235601 .从表中发现，时影子最短。16时以后，物体的影子将（选填“大于”

7、“小于”成“等于”）60厘米。（4分）2 .从实验中可以知道，决定同一物体影子长短的是o（2分）3 .小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边影子就会出现在物体的o（2分）4 .小兰在观察记录的同时，给旁边一棵树拍下了五张照片，根据影子变化特点,按时间顺序排列是o（5分）5 .从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是什么？（3分）6 .阴雨天.我们可以用手电简代替太阳完成实验.这种实验方法叫作（）。（2分）A.模拟实验B.观察实验C.对比实验（二）图甲所示，是研究水沸腾时温度变化特点的装置图。1 .实验时，用酒精灯的焰给烧杯加热。（2分）2 .实验时，

8、依据观察到水的内部产生大量的气泡，判断水开始o（2分）3 .图乙是实验第13分钟时温度计显示的数，把数填记录表中。（2分）时间/分钟1357911131517温度/C3045556575851001004 .根据表格里的数据，在图丙中绘制出温度变化曲线图。（3分）四年级上册期中测试题参考答案共40分）4.C14.C一、选择题（每题2分，LC2.B3.B10.A11.A12.B13.B20.B二、填空题（每空1分，共23分）1.冷热程度摄氏度（）3 .状态5 .相反 短 长7 .幼虫 蛹 成虫9 .液态5.C6.C7.C8.C9.B15.B16.B17.A18.C19.A2.增大缩小热胀冷缩4.

9、头触角 昆虫6.伽利略 环形山月海8.昆虫 80%10 .发光发热恒星三、简答题（第1题4分，第2题6分，共10分）1 .答：因为水有热胀冷缩的性质。烧开的水的体积要比没烧之前增大不少,如果装得太满水会溢出来。2 .答：人类对地球形状的认识,经历了由猜想到实践再到太空观测的历程。“天圆地方”说、“浑天说”是人类对地球形状的早期猜想,人们从帆船回港时先看到船帆后看到船身这一现象,开始认识到海面不是平的;古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是球形物体,这两个示例是人类对地球形状认识的实践过程。当宇航员从太空看到地球,我们才真正认识了地球颗蓝色的星球。四、实验分析题（第1题18分，第2题9分，共27分）（1）1.12大于2.太阳的高度3.西边4.bdace5.物体影子的长短、位置和方向都会随太阳的位置变化而发生改变。6.A(2)1.外2.沸腾3.984.画图（略）