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1、青年教师培训心得体会优秀青年教师培训心得体会范文第1篇作为学校一名新任青年教师,本学期我参加了学校蛆织的多场青年教师培训,聆听优秀教师们的故事:学习老教师的钱学之道,使我感悟桢多,深知教宜的责任感和使命感。他们没有高浜的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心.一、有独到的教有理念,班务工作收放占如。她们都有个人的真知灼见,融汇很多教官名家的教育理念。敢于打破以往旧的教育管理模式,把独到的教育管理理念融会贯通,真正实现理卷的教育管理模式。我们如何端正与学生之间的关系,首先要善于和学生一起活动,有曳学生.关心爱护学生,与学生和谐相处.为证实她真的做到了这些,特出示一蛆他与学生在一起活动
2、时的动人画而.又告诉我们如何首遗积吸向上的班级舆论氯图,首先要做好学生的傍样,因为傍年的力量是无穷的.他还教我们如何去表扬学生,贯识教育不是一味的表扬,因为一味的表扬会使他浮躁而现飘然、骄傲自满而停港不前。应该采用表掳中带有批评,这样会给他带来警醒。批评中带有表扬.样会给他俗亲希里。兔们还教我们如何货好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!二、班级管理,收放自如。我们不敢一味的尝试这种赏识教盲.怕乱了秩序,又惯坏了孩子。而陈老师却能做到有的放矢,收放自如。他太扬中带有枇评,而批讲中有暗含表扬的教肓管理,深得师生和家长的好评.这需矍良好的心态,因为心态决定一切.他把学生的直呼其名叫做平等,
3、把学生抱着他的膝的行为叫做和谐,其乐融融,实在推能可贵。三,有效的日常管理.动人的职业幸福感。陈老师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监督执行,然后一周总结一次。连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做.因为学生对班级付出的越多,越芨这个班级。他还风梗地说他可以下岗了.他用成城证明了他的一系列管理模式是正确啦、可行的,他不仅收获了学生的成靖,还收获了一抹抹感动,他在读学生留言时,哽咽了,我们知道那是幸福的感动.老教师的教学方法都使我们受迁匪浅,我们学到了很多的囱己所不知道的妞识和处理问翅的方法,我也相信,随着时间的流逝,我们的也会慢慢成长为一个何历丰富的老教师.我们会在
4、占己的教育之路上不断前道.为教育事业贡献舀己的力量。优秀青年教师培训心得体会范文笫2篇20xx年2月15日,我校邀请北大附中专家学者对储备青年教师做了全面的培M。这次活动及雕得,是引导青年教师成长的曳要举措,下面这次培训学习的感想记录,有幸与感一起分享.进入北大附中,映入我眼帝的是一片片绿色的土地,一幢憎宽敞明亮的数学核.广年的运动场区,还有成取接伍的同学们加教职工。他们脸上洋溢的笑容诉说着这里的生活.这里的快乐,这里的成绩,这里的辉馍。危高兴融入这个可爱的大家庭,在这里学习成长新生这里不久,学校首先给名位青年老师安排德高曳重的老师进行实习和学习,号点到我们的成长和以后的工作重担,学校领导决定
5、请各部费任人及优秀教师对我切做全面的培训.非常幸运能有这次机会跟各位老师沟通交流,促进了解,并向他们询问学习。这次培训让我在行政工作、学校管理、课堂教学.教务常规及青年教师教学经醛等方面有了更全面的了解,各位老师认真负责培训工作会议,细致入疑,关心到我们各位老师的发展和切身利求,而且讲学校教学,师生状况做了明确的介貂,就学校的计划和发展发了群明指点,星示了领导层的深远志向和卓越风范,下面就其中的某些方面谈谈自己身殳.首先,校办黄诚老师就学校的发展状况做了总迷,简介了各部门的重要职能及其相关负责人.让我对学校的发展有了更全面的认识,学校本首以人为本,全面发展学生各方面素质为宗旨,争创全省一流全国
6、知名的学校,围绕这一核心目标在不断努力教官教学改革,制定了各个时期的阶段目标,并努力付诸实施。接下来邹媛玲老师介绍了学校里的行政管理政第,规章制度,讣贴优惠政策。第二,朱绍琪主任就教学课堂常规如何上好一节生动的优质高效课做了生访描述,传授了很多实用经验。课堂应该是师生相互尊重,师生互动,组织严密.掌控合理,讲练并重的高效课堂,评判教师教学成效的标准正是学生学到了什么,有无达到预期目的.朱老师细致的评说呆我上了最生动的一谡,包括谡前的准备,源堂组织,学生注意力的培养,提何合理性都极为维致,很多观点让在廖老师耳目一新,而且对课堂常规要求和谷本要求那做了指示,这是我以后填利工作的一部分.笫三,教务处
7、主任陈卫老师做了教学常规要求的讲座。就课程爱设、讲课、教师听课.听课原则.听课记录、各课等方面要求儆了全面用述。是我对课程,讲误听课的再认识,果断地消除了以前的很多盲目性.狭隘性,再次提醒了我很多。自入校至今已听课大约四十节课,很多记录不全而,有些要点不突出。通过这次讲座我拓展了认识,听深工作重心里做谢整,个人备谡和集体备课也杓更加细致,更语切以后的教学工作.我看到了自己的很多不足之处,教学组税经验箔要向笠深教师学习。从教学来评语的标准(1)调动学生积校性:(2)突出更点.彰显特色;(3)通过炼习.提问巩固本带课内容尤其是重点。这些要求看似平常无奇,但要在有限的一节课内高质量地完成这些任务非经
8、聆充足的老师不可。这些要求必然指导着我以后的讲课,舒心积累经黔.注重澡后反思。及时改善自己的教学方法,观察学生们的实际和反应,世到方的放矢.第四,黄洪羽校长,张克演老师等就德肓工作做了重点培训,为我们以后妥善处理校园事务,师生家长关系提供了极好依据.艾校长勉励各位勤居工作,忍让尊重,主动付出,磨砺自己不断努力,句句钺言值得深思。关于正确处理老师学生及家长关系.我克强老卯给了一些有效而切合实际的策略,对如何接触学生.家长、老师有了更好把握.陈老师尚单介绍了学生会、团委.社联部等先进学生组织,对我们以后组织学生团体工作和班级活动获英良多。修育工作是我们学校的一个色,筏们也将把德育工作不断推进!值得
9、更视的一项培训工作是教学科研室主任余维平带领青年模花教师唐晓庆.其莹老师做的经般交流会.我从中侬味到了差心对待学生,耐心对待教学,恒心对待工作,热心对待同事,信心对待生活的深刻道理,也正如蔡莹老幅说的,对工作不能停留在满足的天培,应该追求电越,精益求精.用快乐的心,坦诚的心去看去圾去姨,培养与时俱进不断学习的良好作风,绝不为失败错误找借口,深刻的囱省总结教训。此外,初中年级部茏占文主任和高中年级部主任何希平老帅分别豺各年级基本状况,年级工作要求做了重点介绍。针对初中生心理特点,刘主任根出了用爱来教育,用爱来引导,用爱来管理的科学方针。对于年青而充满阳光和自信的初中一代,我们要用爱心负起这项重任
10、,及时他做好沟通,协调代理好各项工作。刘主任热情地鼓励廿年教婶创新、损熔、成长,提倡向出色的班主任和杼任老师学习,虚心向同志们学习.若于跟学生沟通,走进学生的心灵。何希平主任详尽地解说了高中情况,重点解读了高中教学常规要求,高中发展策略,特色是设,班级管理等。针对我们梃出了良多跳噗和要求,深情而严肃地勉励我们充分准备.积累经验,乐于奉献,努力工作。对我个人还做了点情式的指点!培训的工作还不只上面所说,辅导的方面很多很全,明显地促进了我的成长,感激各位老师辛勤的工作,感谢老师们提出忠实友好的Jt议,是你们关发的春风细雨造涓着我们育年教师的成长,我一定努力皴得更好,做到理想。优秀青年教师培训心得体
11、会范文第3篇一、指导思想:以我校专业泥设.教师队伍和教育教学工作的实际.若限于教师琮合亲度、专上水平的梃高,造就一支师德修养高,业务素质睛良,教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教有改革的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基批。二、培训目标:本我校校本培训主要缗鸵以下五个方面展开:(D现代技学理论,软育思想、职业道优修养的培训:(2专业我设水平.开展专业结构与课程结构方面的培训;(3)现代教学方法、教学模式、教学风格的培训;(力现代教育技术,提高教师科学应用现代教育技术水平的培训:汾专业实践能力,组织专业教师到企业参加实践
12、锻燥。三、培训方式我校校本培训分数研俎培训、个人自学二个层次进行.1 .教研组培训形式:(1)备课、说课、上谈、听课和评课等。(2)以教研室为单位,开展专超行动研究,每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。(3)开展校本课程开发的桥究.2 .个人自学主要包括:(1)根据敦班俎的统一安井,学习有关现代教育教学理论及相关的教刊法规,做好读书笫记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期末要求每位教师撰写一院教学总结和若干蔚教学反思。教研组将在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。四、培训时象:全组在职教师(合专任教师与兼任教师),人人都要按照教研组培训计划参加各项培训活动。五、组织机构与保瘴措融:成
13、立校本培训领导小蛆:负责蛆的校本培训工作.缎长:白丽美副组长:斯光荣组员:王世域、牡丹、朝鲁孟图五、袁晓无、王庆布、张敏、郝慧君、温雪林.冯志富培训人员要加强学习,不断提高教学水平。培训前应制定培训计划,培训计划应包括培训的目标、措施、时间、具体内容等。建立考核和奖恁制度,调为教师的积极性,实毡过程监控、结果考核。考核培果纳入载师考核内容.优秀廿年教卿培训心得体会范文笫4虽垓我在20xx年参加过一次有年教归培训,就师镌修养、教学安排等方面学到许到内容,但是由于我不是师范专业毕业生,当时的教学经心还很少.而且当时培训的时河较短,次数较少,感觉在教学组织过程方面还存在许多问题。今年5月24日再次参
14、加了学校举办的青年教师培训班,梁院长针对教学组织基本环节讲了许多内容,结合现有的教学经段,我感觉又学到了许多.能斤到这样高质量.高水平的讲座,对于提高我的教学水平、合理蛆织教学环节来说是有很深远的指导意义的。因此我要感谢学院领导的精心安排,更感诩梁院长在百忙之中给我们青年教师带来这么好的精神食粮.一,学习体会1.教呼各源的基本原则备好汉悬上好深的前发和保障,是提高教学质量的关键环节。我认为包括以下几个方面:(1)学期初备课制定全学期的教学计划,谦定学期教学要求和基本内容,做好谡时分配,明确思想教育和教学重点。(2)单元备谡明确单元教学目的、整求和定点,理清单元知识给构,安井单元数学计划及单元检
15、测习息。(3)课时备设各目的要求时,要吃透教村,掌握我村的重点、电点、编排体系和如识结构,了解学生的学习思想.学习态度、知识基础、认识结构、思维方法和疑点.难点所在,从课标.教豺要求和学生实际出发,在传授知识、培养能力、开发智力、进行思想教育等方面硝定数学目标;备内容时,要考虑学生思维规律,认真设疑,弄清每节课的妞识点,要在突破更点、魂点上作出精心设计;备方法时.要考虑如何派发学生的学习兴趣.使教学具有启发性和Je味性;各手段时,要认真选择恰到好处的教学手段,教学图表,实物等要在课前做好准备。(4)爆写教案有教学目的要求,有教学的整体设计。数学过程各环节层次清楚,知识要点、知识结构明糙清或,思
16、维和能力的训媒要点详细。运用主要的教学方法和教学手段,在教案上要有所体现,有必要的板书设计。2、组织课堂教学的茶本原则课堂教学是学校教学工作的基本形式.我认为应该遵循以下原则:(1)教书前育人相结合的原则课堂教学除具有传授知识、培养能力的基本功外,还具有班行思想教育、陶冷情操和培养良好心理品质的功能,是德育的重要渠道。在谓堂教学中,要以学科的知识结构和学生的思想认识水平为依据,挖掘教材的因米.形成德育渗透的机制,有计划.有目的地在教学活动中渗透德肓教育。(2)传授知识和培养能力相结合的原则一个人的能力菇构是一个多维的立体机构,一般可以分为三个层次,第一层次是各学科分别矍求的能力,第二层是各学科共同济要势力,第三层次是创造力,各层次有相讨的独立性,又是密切联票.相互依存、相互促进的。