电工技术实习报告.docx

《电工技术实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电工技术实习报告.docx（14页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、电工技术实习报告电工技术实习报告1电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅公操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过进行电工工艺实践课程的训练，能够全面掌握电工的基本知识、基本操作、线路与布线的布局与工艺，常用电气设备的使用、安装与检测，电路故障的分析与处理。同时使学生通过基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系实际，锻炼学生的动手能力和工程实践能力：培养学生高

2、度的安全意识、贡任意识，为生产实习与毕业设计打下良好的基础。实习F1.的：1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。2、基本求握电路的连接方法，能铭独立的完成简单电路的连接。3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范圉。5、能筋正确识别和选用常用的电潘元件。6、/解电器元件的连接、调试与维修方法.通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养r我理论联系实际的

3、能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：一、实习内容：一、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范困和方法以及如何正确选择元器件：常用低用电器电器是电气控制的重要元件，是所有电工落械的简称，凡是根据外界特定的信号和要求，自动或手动接通和断开电路，断续或连续改变电路参数，实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测和谢节作用的电气设备统称为电器。低压一次设备的分类：刀开关、熔断器、断路器、接触器、组合开关等。k断路器低压断路器，俗称自动开关.是低压配

4、电系统和电力拖动系统中非常重要的电解。相当于刀开关、熔断器、热维电涔和欠压维电潺的组合，集控制与多种保护于一身2、接触器接触器是一种根据外来输入信号利用电磁铁操作，须繁地接通或断开交、直流主电路及大容量控制电路的自动切换电器，主要用于控制电动机、电饵机、电热设备、电容器组等。接触器不仅能实现远距尚集中控制，而且操作频率高、控制容量大，具有低压择放保护、工作可箱、使用寿命长和体积小等优点，是继电器一接触器控制系统中最重要和最常用的元件之一。接触器按主触头通过电流的种类：可分为交流接触器和直流接触器两种。按控制线圈的电压分：直流线圈接触器和交流线圈接触器。3、熔I析器是根据电流超过规定值一定时间后

5、，以其自身产生的热量使熔体熔化，从而使电路断开的原理制成的一种电流保护器.熔断器广泛应用丁低压配电系统和控制系统及用电设备中，作为短路和过电流保护，是应用最普遍的保护器件之一J4、继电器是一种根据输入信号的变化来接通或断开控制电路,实现自动控制和保护电力拖动装置的自动电器。其输入量可以是电压、电流等电气量，也可以是温度、时间、速度、压力等非电气晶。维电器的种类很多，按输入量可分为电压继电器、电流继电器、时间继电涔、速度维电器、热继电器、速度维电器以及温度、压力、计数、光维电潺等：按工作原理可分为电磁式继电器、感应式继电器、电动式继电器、电子式维电黯等：按用途可分为控制继电器、保护继电器等：按输

6、入量变化形式可分为有无继电器和量度继电器。中间继电器本质上是电压继电器，在控制电路中起逻辑变换和状态记忆的功能，当其它继电蹲的触点数或触点容量不够时，可借助中间继电器来扩大它们的触点数或触点容量，从而起到中间转换的作用.按钮开关是一种短时接通或断开小电流电路的手动电器，常用于控制电路中发出启动或停止等指令，以控制接触器、继电器等电罂的线圈电流的接通或断开.5、行程开关又称位置开关，其工作原理和按钮相同，只是其触点的动作不是拳手动操作，而是利用生产机械某些运动部件上的挡铁碰撞其滚轮，从而使触头动作来实现接通或分断电路。它可将机械信号转换为电信号，用于控制生产机械的运动方向、速度、行程大小或位置等

7、。行程开关常安装在工作机械行程的终点处，以限制其行程，所以又称为限位开关或终端开关。它不仅是控制电器，也是实现终端保护的保护电器。三、分发与清点工具：讲解如何使用工具测试元器件：讲解线路连接的操作方法和注意事项：制作工艺要求：要求元件的布局合理，体积大和较重的电气元件放在电罂板的下方。发热元件安放在电蹲板的上方，需要经常维护、检修的电器元件安装高度要适身，元件的布置应考虑整齐、美观、对称.外形尺寸与结构类似的电器元件安放在一起，以利加工、安装和配线。对于硬线安装的的电器板，导线要横平竖直，拐弯的地方要弯成90度的直角。布线要求：a,布线要合理，交叉只能在空间，不允许在配电板上交叉线：b.布线要

8、简单，应尽可能少用线：c.导线的撷定电压大于线路的工作电压；d.接头应尽可能的少，避免分支。.导线拐角符合电工工艺要求，适当考虑余量.二、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理：由电动机、诚速机、滚桶，钢统绳等组成。控制电机正反转来完成钢丝绳另一头的毒物上升与下降。O.8m绞车提升系统组成及控制原理绞车是工业生产过程中一种常见的机械，具有悠久的发展历史和比较成熟的设计制造技术。随着绞车制造技术的不断提高、加工材料的不断改进以及电了控制技术的不断发展，纹车在动力、节能和安全性等方面取得了很大的进步.目前，绞车正被广泛地运用于矿山、港口、工厂、建筑和海洋等诸多领域。提升绞车机械模型组成绞车提升的基

9、本工艺要求I、要有紧绳功能：2、平滑起动，转速不能过高：3、等速段要有足够的硬度：4、能实现低速爬行，0,过渡平滑：5、方便实现正反转。电控系统原理图0.8m纹乍提升系统是通过主令控制器控制接触器实现提升机正反转和六速段提升功能。绕线式异步电动机转子串电阻调速机械特性曲线配电盘接线工艺要求1、线路要横平登直；2、尽量避免交叉：3、线路尽可能短：4、铜线不能裸露过长（Imn1.左右为宜），也不能压胶皮：5、器件与器件之间空中不能走线（线路尽量贴着面板）。把配线楸当作一件艺术品对待，精雕细凿，精益求精。让看到你作品的人有一种赏心悦目的感觉。叫组装、连接、调试自动控制电路:五、拆解自动控制电路二、实

10、习取得的经验及收获在为期几天的实习过程中，最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的知识。使我平时在课堂上所学习的知识得到了充分的应用与验证，同时在实习过程中也我获得了许多书本上学不到的东西，总结起来有以下几方面的收获与体会：首先：掌握了电工安全知识、导线对接与端子排对接、配电线路的制作、电气控制电路制作等知识：其次：了解了电工工艺制作的些基本流程、方法、技巧以及注意事项和工艺要求；再者：除上述所列的知识技术方面的收获外，动手能力方面也收获不少，俗话说的好”实践出真知”，在实习中培养并锻炼r我的动手能力，改变r实习之前的“

11、望板兴叹”不敢动手而且“一出手，便成干古恨”的状况。从最初的最简单的照明电路都不会接，到最后可以独立设计并连接以个较为宏杂的车床控制电路这一过程便是动手能力提升的最好险证。另外：在一次次的“返工”、“重做”的痛苦过程中使我深刻体会了认真、细致、严谨的重要性。刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，浪费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距高绕行，既浪费了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白r细

12、心的重婴性.每当老师要求重做时总是非常不情愿，有时甚至埋怨老师太苛刻。直至城终做出满意的作品，感觉很有成就感时才明白老师的良苦用心。老师要求严格是处于对我们负成，是希望我们真正学到点实实在在的东西。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形卜无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的,将理论与实际联合起来，着重锻燎自己的动手能力，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。最后，要感谢此次实习过程中给予我指导和帮助的各位老师和同学。三、存在的不足及建议这次的实习，使我看到了自己的许多不足：（1）我发现自己在遇到困难时有时有些急躁，不习惯平静下来认真的思考解决问题的

13、办法，而是在那里干若急.（2）做事不够细致，严谨.如走线时只顾美观而常常忽略其合理性：（3）电工的基本功不够扎实.我的羊眼圈弯的不是很好.又不是很圆,大小也总不是那么的恰到好处，老是在重做，我了不少时间。电工技术实习报告2上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开始有些自目，但最终还是顺利完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短部，要是学校能多安排一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多实用的知识。实习目的：通过一个星期的电工实习，使我为电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接

14、技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。4、熟悉常用电潜元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。5、能锅正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。实习内容：I、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和

15、意义。讲解电器元件的类别、型号、使用范国和方法以及如何正确选择元器件。2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。3、分发与清点工具。讲解如何使用工具测试元器件。讲解线路连接的操作方法和注意事项。4、组装、连接、调试自动控制电路。试车、答群及评分。5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生。6、书写实习报告.电工技术实习报告3实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养J我理论联系实际的能力，提高J我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：1 .熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理.。2 .基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。3 .熟悉控制电路板设件的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。4 .熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。5 .能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。6 .了解电罂元件的连接、调试与维修方法。实习内容：1 .观看关于实习的录像，从总体把把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和