某办公室干部围绕“党的纪律规矩是什么能干什么、不能干什么”研讨交流发言材料（共18篇）.docx

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1、某办公室干部围绕“党的纪律规矩是什么,能干什么、不能干什么”研讨交流发言材料（共18篇）目录篇一、某办公室干部围绕“党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么”研讨交流发言材料3篇二、宣传部长关于党纪学习教育中心组交流发言.6篇三、【党纪学习】党纪学习教育研讨发言稿9篇四、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言12篇五、党员干部2024年党纪学习教育警示教育的心得感悟16篇六、2024年党纪学习教育心得体会17篇七、青年干部党纪学习教育心得体会20篇八、某市政协副主席党纪学习教育关于政治纪律研讨发言材料24篇九、2024年党纪学习教育心得体会29篇十、2024年教师党纪学习教育心得

2、体会32篇十一、2024年党纪学习教育研讨发言材料34篇十二、某县政协主席关于在全党开展党纪学习教育篇十三、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.42篇十四、【党纪学习】社区党纪学习教育研讨发言.44篇十五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.46篇十六、纪检监察干部党纪学习教育心得体会.48篇十七、纪检监察干部通过党纪学习教育自觉学纪知名己日月、J名己2x51篇十八、2024年党纪学习教育观看警示教育片心得体2X53篇一、某办公室干部围绕“党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么”研讨交流发言材料尊敬的领导、各位同事们：大家好！根据会议安排，现在由我围绕“党的纪律规矩是什么，能干什么、不能

3、干什么”进行研讨交流。纪律规矩，是党的生命线，是我们党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要保证。它既是铁的约束，也是行动的指南，指引我们在复杂多变的工作环境中保持清醒头脑，确保每项决策和行动都符合党和人民的根本利益。纪律规矩不是抽象的概念，而是具体到每一次会议的召开、每一份文件的处理、每一项决策的制定中。它要求我们严于律己,公正廉洁，勤勉工作，密切联系群众。正如历史上的许多典范人物所展示的那样，比如延安时期的周恩来总理,他的生活简朴,工作勤奋，对待同事和蔼可亲，对待工作一丝不苟，成为全党全军全国各族人民公认的楷模。那么，纪律规矩能为我们做什么？首先，它是我们行动的准绳，能够引导我们

4、在正确的道路上坚定不移。其次，纪律规矩是我们的护身符，它能够保护我们不受腐败侵蚀，保持清正廉洁。无数案例表明，那些背离纪律规矩的人，最终都难逃法律的制裁和社会的谴责。相反，遵守纪律规矩的人，如焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员，他们的名字和事迹成为时代的丰碑，激励着一代又一代人前行。然而，纪律规矩也划定了我们不能触碰的红线。它禁止我们滥用职权，禁止我们徇私舞弊，禁止我们搞宗派主义。在这些方面，历史的教训同样深刻。历史的创伤提醒我们，任何时候都不能放松对纪律规矩的遵守。在办公室工作中，纪律规矩的体现尤为明显。我们要严格遵守工作程序，确保文件处理的规范性和高效性。在信息传递上,我们要确保准确无误，避免因

5、疏忽造成不必要的误解和损失。在日常管理中，我们要公平公正，不偏不倚，树立良好的职业形象。这些看似微不足道的小事，实则是纪律规矩在我们日常工作中的具体体现。党的纪律规矩主要包括政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等。其中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是党的组织和党员必须遵循的行为准则。只有严格遵守纪律规矩，才能保证党始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。坚决执行党的纪律规矩能够保障党的决策部署得到有效执行。当每一名党员干部都能严守纪律规矩时，各项政策措施就能顺利地贯彻落实到基层，从上到下形成一个有机整体，高效地推动工作开展。比如

6、在重大项目推进过程中，严格遵守工作纪律和相关规定，确保项目按计划高质量完成。大家在纪律规矩的框架内行动，消除分歧和矛盾，心往一处想，劲往一处使，凝聚成强大的合力。避免因个人私利或违规行为导致党内的不和谐，维护党的团结稳定。党员干部的行为具有示范引领作用，严格遵守纪律规矩，以身作则，能带动整个社会风气的好转。在为群众办事的过程中，坚持廉洁纪律和群众纪律，做到公正、透明、高效，赢得群众的信任和拥护。同时，我们也要明确不能干什么。绝对不能有任何违反党的纪律规矩的行为。不能对党的指示阳奉阴违，不能在组织面前隐瞒真实情况，不能利用职权谋取私利而损害群众利益，不能在工作中敷衍塞责、消极怠工，不能在生活中违

7、背道德规范。例如，不能违反政治纪律参与非法活动或传播有害思想;不能违反组织纪律私自泄露组织机密或不服从组织安排；不能违反廉洁纪律接受礼品礼金或利用职务之便为他人谋取好处；不能违反群众纪律对群众的困难和诉求不闻不问；不能违反工作纪律擅自离岗或违规操作；不能违反生活纪律涉足不健康场所或有不检点行为。在实际工作中，我们要不断强化纪律规矩意识。加强学习，深刻领会党的纪律规矩的内涵和要求，将其内化于心、外化于行。时刻以纪律规矩为镜，对照自己的言行，及时发现并纠正存在的问题。要自觉接受监督。无论是党内监督还是群众监督，都要以坦诚的态度对待，把监督视为对自己的关心和爱护，借助监督的力量不断提升自己。党的纪律

8、规矩不仅仅是一种外在的约束，更是一种内在的修养。它要求我们时刻保持警醒，不断提升自我，做到心中有戒,行中有度。正如古人所言：“君子慎独”，即使在无人之处，也要如同面对众人一样，严格要求自己。纪律规矩是我们党不断前进的动力，是我们工作的基石。是我们每一名党员干部必须始终坚守的底线和遵循的准则。在今后的工作中，我将更加自觉地遵守党的纪律规矩，以高度的政治责任感和使命感，严格遵守纪律规矩，不断提高自身的政治素养和业务能力，以实际行动践行党的宗旨。篇二、宣传部长关于党纪学习教育中心组交流发言按照党纪学习教育读书班安排，下面，我以“加强党的政治建设牢牢守住党的纪律这条生命线”为题，结合宣传思想文化工作实

9、际，汇报几点自己的学习体会，与大家交流共勉。一、增强政治自觉，深刻认识在全党开展党纪学习教育的重大意义对于一个党员而言，纪律是高压线；对于一个政党而言，纪律是生命线。高度自觉地以科学的态度、体系化的方式推进自我革命，既是我们党的显著优势，也是引领时代的制胜之道。习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上强调，要主动识变应变求变。X在X工作会议中指出，当前世界百年变局全方位、深层次加速演进，内部外部环境的复杂性、严峻性、不确定性进一步上升，一些影响经济社会稳定发展的深层次问题还未从根本上改变。因此，我们既肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命,也面对着前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪

10、的重大挑战。形势越复杂、任务越艰巨，就越要加强纪律建设、维护党的团结。我们要深刻认识到开展党纪学习教育是更加坚定捍卫“两个确立”做到“两个维护”的必然要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以解决百年大党独有难题的清醒和定力，坚定不移推进全面从严治党，成功找到了跳出治乱兴衰历史周期律的第二个答案，形成了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想。开展党纪学习教育，就是要以加强党的政治建设为统领，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加增强“四个意识”，坚决做到“两个维护工二、把握目标要求，实化细化具体化推动落实要不折不扣落实一、省委明确的规定动作，突出重点，抓住关键，确保学习教育取得实

11、效。一要原原本本学习。聚焦“学党纪”这一主线任务，坚持个人自学与集中学习相结合，逐章逐条学习条例，推动党员干部把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的各项要求内化于心。党员领导干部要通过理论学习中心组、读书班等形式，带头学习、作出表率,党组织书记和纪委书记要先学一步、学深一层，发挥带动作用。党员干部要通过参加党支部“三会一课”、主题党日等方式，真抓实学、学出实效。基层党组织书记要讲好纪律党课，搞好学习辅导，确保学深学透学到位。二要认真对照检查。各级党组织和领导班子要对照条例规定，深入查找和解决在纪律教育、从严执纪方面存在的问题，真正把学和做结合起来，把查和改贯通起来。党员

12、干部要紧密联系实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，切实用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。今年的县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，检视差距不足，细化整改措施，不断改进提高。三要深入开展警示教育。坚持以案促学，用好警示教育片、警示教育基地等资源，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，引导党员干部举一反三、引以为戒，做到知敬畏、存戒惧、守底线。特别要抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部的警示教育，全面杳

13、找违纪风险点，树立和践行正确权力观，始终公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。四要抓好培训轮训I。坚持以训助学，发挥各级党校（行政学院）作用，在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容，深化理解运用，提高培训实效。坚持贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育，组织开展分级分类培训，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,切实增强自我约束和免疫能力。.纪委机关、一组织部推出一批高质量的解读文章和网络课程，我们要用好这些资源，把学习贯彻条例不断引向深入。在党纪学习过程中，我们必须坚持带着问题去学，努力成为自我检查、自我修正的模范。各级党组织和党员干部需以问题为导向，积极主动地对照条例

14、来审视和检查本地区、本部门以及本单位在纪律教育、严格执行纪律等方面存在的不足之处。同时，也要深入反思个人在学习、了解、明确和遵守纪律方面的短板和问题。这个过程中，我们要确保真正精准地识别出问题，深入挖掘问题的根源，并切实抓好整改工作。通过这样的方式，不仅能够对党纪有更深刻的理解，还能够在实践中不断提升党性修养，推动形成崇尚廉洁、拒绝腐败的良好氛围。这样的学习态度和方法，将有助于我们更好地理解和把握党纪的精髓，同时也能够促进我们在实际工作中更加严格地遵守和执行党纪，为实现目标和任务提供坚实的纪律保障。篇三、【党纪学习】党纪学习教育研讨发言稿自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学

15、习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要多算“账”，既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价，把账算明白，有针对性地剖析反思，解决自身的问题，推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。一、算“成本账”，从违纪代价强化“怕”的意识若要人不知，除非己莫为。中央八项规定出台至今已十余年，全面从严治党的力度持续加强，违纪人员都受到严肃处理，“红红脸，出出汗”成为常态。前车之覆，后车之鉴。如果心中没有“怕”字，目无法纪打“擦边球”，自以为是“耍小聪明”，对抗组织搞“新型腐败”，出事只是时间早晚而己。保持清正廉洁，要有如临深渊、如履薄冰的紧张感，时刻以惨痛代价警示自己，做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，坚守立身之本、为官底线。一要警惕自我反省。我们牢记党的宗旨、党员职贡、党纪国法，在熨杂的环境中不忘初心、不负使命，始终保持清正廉洁的政治本色，经常反省自我，警惕自己的言行举止。二要抵制不良倾向。在党纪学习教育中，我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足，制定措施，切实加以改进。要将学习