幼儿教师结构化面试试题及答案.docx
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1、幼儿教师结构化面试试题及答案幼儿教师结构化面试试题及答案在平平淡淡的日常中,我们经常跟试题打交道,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。什么类型的试例才能有效帮助到我们呢?下面是小编精心整理的幼儿教师结构化面试试题及答案.希里能够帮助到大家。#-幼儿教师,要具备克些井本素养?1.综合概述幼儿教师需具备一定的基本素养,这是做好幼儿教育工作的基础。所以,幼儿教师应具备多方面的基本素养。2 .具体阐述.(1)要有良好的心理素质和执着的事业心。缴师应该对幼儿教育工作特点有正确的认识和充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。(2)科学文化素质和艺术活动素质。幼儿教师要博学多才,要
2、擅长唱歌、跳舞、画画、折纸等各项艺术活动。(3)具备学习和反思能力。幼儿教师需要不断学习新知识、新技能,同时,要时刻进行反思,这样才能更好地开展幼儿教育工作。(4)具备创新能力。幼儿教好要善于从平时的工作中,发现潜藏的科学原理和新鲜事物,捕捉最新、景有开发价值的信息,发挥创新精神.3 .点题升华.我认为我已经具备了做一名幼儿教师所写的基本素养.0ft,如果我有幸成为幼儿教师中的一员,我一定会成为孩子们快乐成长的领路人.r4M-i放学时,小明仍在活动区玩玩具,老师因此批评了他.对此,谈谈你的身法.1.提出观点.幼儿时期,是培养孩子时间观念和规则意识的重要时期.对于幼儿的违规行为,老师应采用说服引
3、导的方式,而不是简单地批评教育,这样不利于提高对幼儿的教育效果。因此,我认为该教师应及时反思,改正自己的行为。2 .分析论述。(1)教师提醒幼儿按时离开活动区的必要性。放学时,老脚要确保班里的每个孩子都送到家长身边。但如果小明仍在活动区玩玩具,老师不易找到小明,耽误其他家长接孩子的时间;由于放学后的活动区无人看管.小明一个人在活动区玩,容易发生意外。(2)教师简单粗暴地批评幼儿造成的消极影响。影响幼儿和老师之间的关系;无法让幼儿认识到自己的错误,不利于幼儿改正错误,也不利于幼儿艮好行为习惯的养成。3 .落实解决.(1)教师应该更新教育观念,树立以“幼儿为本”的教育理念,在日常工作中尊重幼儿、关
4、爱幼儿。(2)教师应该改进教育方式。通过简洁的语言使幼儿认识到自己的错误。比如,告诉幼儿放学时如果一个人在活动区玩玩具,爸爸妈妈找不到小明会很担心的:运用正面引导,使幼儿明白其中的遒理,从而认真改正错误,养成良好的行为习惯和时间观念。【考题三】陈老师脾气暴总是对幼儿没时心,经富训斥幼儿.作为他的同率,你怎么办?1 .明确问题。一名幼儿园老师穿要有耐心、爱心和责任心。陈老师睥气暴躁,没有酎心,这不但会影晌其自身的情绪及职业发展,更会给幼儿迨成终身影响。因此,作为他的同事,我会与陈老师沟通,并帮助陈老师做好情绪调节。2 .解决问题。(1)取得信任。了解尊老师近况,是否有生活或工作中的不如意:承认幼
5、儿工作的复杂性,幼儿老师确实劳心劳力,需要幼儿老师付出较多精力;认可陈老师的保教经验及能力。(2)分析探讨。探讨幼儿的发展特点,如自我意识开始形成,有自己的想法等:分析训斥幼儿的结果,如会造成幼儿害怕老师,不自信,不乐于与老师分享想法,也不利于我们保教工作的有效开展。(3)提出速议。尝试换一种方式解决问题,如将“训斥错误”变为“表扬正确尝试赏识幼儿,幼儿天真纯洁,很容易就能信任老师;找到情绪的出口,培养兴趣爱好,如运动健身、参加槊体活动等,及时排解不良情绪。(4)日常关心。经常与陈老师沟通,将自己在保教过程中遇到问题时的解决过程与陈老师分享,认真假听他的想法并相互探讨:将自己平时遇到的可以放松
6、身心的小程序、小故事、小方法等分享给陈老师;自己参加活动时,带动陈老师一起参加。【考题四】菲菲去幼儿园上学,但一宙开妈妈后就容易哭河。作为幼儿教师,你怎么办?1.明确问题.面对菲菲这种情瓦,作为幼儿教师,我会正确引导,帮助她解除焦虑,尽快适应幼儿园生活.3 .分析问题。(1)恭恭离开妈妈后哭闹的情况,主要是源于对父母过度的依恋,是典型的幼儿分离焦虑。(2)如果处理不好恭恭的分离焦虑,难以让非菲快速融入幼儿园生活,不利于菲菲与其他幼儿建立良好的同伴关系。4 .解决问题.(1)营造愉快的幼儿园环境,降低幼儿孤独感。根据幼儿都喜欢玩的特点,开展丰富、有矮的小活动。如请菲菲到玩具角做客、用桌面玩具道行
7、拼装比赛、在活动区和他们玩球等;在玩的过程中,我会适时地给予“菲菲,真棒!”等鼓励性评价,以有效地帮助菲菲减少消极的情绪。(2)提高幼儿生活自理能力,降低幼儿对家长的依赖。仔细观察菲菲的一日生活表现,在了解其生活需求后,及时用奖励的形式给幼儿发一些学习用品、日售用品等;鼓励菲菲尝试用小毛巾擦手、用小杯子喝水等,并对其进行适当地帮助,使幼儿觉得自己很能干,从而消除其离开家长的恐惧.(3)与家长保持密切联系,获得家长配合。遨请家长走进幼儿园,了解幼儿的一日生活:采用各种方式,从家长那里了解幼儿的各种情况,家园达成一致,共同招助幼儿健康成长。【考题五】在果堂上,你在鬲示范鬲的时候,有幼儿说你曷的不对
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