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1、校本培训总结500字(34篇)校本培训总结500字(精选34篇)校本培训总结500字篇1为使全校教师了解现代教学手段,掌握多媒体一体机的知识和应用技能,充分使用“薄改”项目提供的教育教学资源,充分发挥现代教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去。我校于20_年11月23日开始,开展了三期的“薄改项目”校本培训,全校教师端正态度,按时出席、专心学习、认真操作、相互交流、不断促进培训工作圆满完成。现总结如下:一、认真完成各项预定培训内容。1,多媒体设备使用的正确操作方法及注意事项。2、多媒体一体机软件基本功能与操作。3、常用办公、教学软件的使用技巧等。二、贯彻落实基本培训原则。
2、1、面向全体教师,按需实施,分类指导。2、理论与实践相结合的原则。3、相互交流学习的原则。三、顺利实现预期培训目标。1.通过培训,能使各位教师正确使用多媒体设备,使大部分教师逐步由过去依靠传统的黑板教学到使用多媒体一体机加白板教学的转变。2、积极开展多媒体一体机课的普及,使大部分教师能够利用电子备课室进行备课,写电子教案。3、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用多媒体一体机技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,使师生少吸入粉笔灰,实现学校、教师和学生的健康可持续发展。校本培训总结500字篇2为了提高自己的业务素质,扎扎实实练好教学基本功,提高自己运用现代教育技术的能
3、力,我在校本培训方面做法是:一、培训理念科学化、现代化我首先确立了以下理念:(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了“以人为本这样一个核心内容。在实际工作中,我不断强化了这样一种认识,即:在承认”知识就是力量”的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。那么,我也要遵循这样的理念。一次性的学校教育巳经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应
4、承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。(三)要配合学校搞好信息技术培训工作。(四)要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能、结构、内容、实施诸方面,都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行。二、目标具体化1 .书写培训笔记。2 .接受计算机基础知识和技能培训,使自己具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度
5、的计算机辅助教学。3 .提高自己的教学水平。多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段。立足于解决教学的实际问题,开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的画画、美妙的音乐,将干巴巴的说教变成多感官的刺激,使抽象的变得具体,静的变成动的,虚幻的变成真实的,既可以为学生创设真实的情景,又能将学生引入想象的世界,使教材”活“起来,使课堂教学工作的整合。3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。4、以课题研究实脸为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己
6、教育教学科研的意识和能力。5,积极参加每周的业务学习。6、将自己在学习过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结,每月一自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。7、经常借阅一些好的教育书籍,每年至少订阅一份报刊来进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。8、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自
7、身的课堂教学水平。校本培训总结500字篇7时光飞逝,转眼一学年就又过去了,回顾本学期的校本研究过程,深感受益匪浅,现将其总结如下:1、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,我要多学习其他老师的先进经脸,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力O3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学
8、有帮助的刊物,并作好读书笔记,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。4、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。5、用先进的教育理论指导自己的教学工作,在教学中适时调整教学方法,灵活运用跟进策略,使得课堂在动态生成中充满生机,学生在课堂教学中体验了语文知识的形成过程,在不知不觉中获取了有价值的知识,成绩得到逐步提高。总之,校本研修中,我不断学习,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的
9、专业水平和教学能力。校本培训总结500字第8为了进一步促进教师的专业发展,提高教师驾驭课堂的能力,使我们教师的课堂教学更具智慧,为新学期做准备,来提高课堂教学的有效性,我们利用屠期的几天时间开展了校本培训,而这次的校本培训与以往的.群体性培训又完全不同,采用的是以集中培训与分学科培训的方式来进行的,更具针对性和实效性I)培训中老师们表现积极,不迟到、不早退,认真听讲,勤记笔记,积极互动,收到了良好的学习效果。培训内容丰富多彩,形式多样。在科培训中分别观看了特级教师黄爱华的美国课堂教学的特点及启示瓦钟静的从教人还是教书谈数学教室的讨论文化,吕玉英的认识当前数学教育的趋势的教育教学光盘,给各位老师
10、留下了深刻的印象,让老师们在迷茫中找到了教数学的出路,老师们深受启发,明白了教书育人的道理。教给学生学习数学的方法固然重要,授人以鱼,不如授人以渔,老师们深刻领会了其中的含义。在集中培训中邀请了旗一中高慧老师培训普通话,老师们收获颇丰。纠正了大量人们平时容易读错的音,明确了学习普通话的重要性和必要性。为普通话达标打下了良好的基础。总而言之,教师要想适应新世纪的课改浪潮,就要勤学习,不断节课,做好个人教学反思和随笔、积极参加外出培训和学习,改进自己的教学方法和工作方法,经过一年的不断进取,我觉得我的个人研修有点收获,愿意和同仁分享,希望大家给提出宝贵意见和建议。一、思想方面在个人校本研修期间,本
11、人能够积极借鉴别人的经脸,虚心学习,收集别人的好的教学经验,用于自己的教学,在教学中乐于进取,积极总结和积累,把教学发生的事情以教育叙事的写下来,成新的体会,学习感受等,积极听课、参加评课,根据自己的教学积累做好笔记。(一)积极参加听课、磨课评课活动。根据校本研修的要求,尽管自己已年近50,还积极承担了实脸教师磨深的任务,上课、听课、评课是我的个人研修中最平常,最频繁的一项工作。每周四节听评课记录,每两周上一次课,听两次课,再集体磨课,再别人有很多的优点我都记下来,结合自己也发现自己讲课的不足,借鉴别人的经验优点用于自己的教学,同时和同伴交流听后感受,进行第三轮磨课,听课、评课、达到共同进步。
12、(二)教学反思方面每次听完同伴的课或者听专家的课,我都要把对我启发最大的课的感受写下来,把我每次平时上的感触最深也写下来,把我公开的课的评课和建议意见也写下来,我从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去写,作为以后的教学经验的积累。我还在上完课经常反思自己是否忽视了学生的个性发展,有没有体现“以人为本”的理念等。(三)研修论文成果方面我一年来结合自己在校本研修实践中的经跄,在教学中不断总结和反思,结合自己外出学习和网上国培的理论知识,撰写了一篇在小学数学课堂教学中如何创设教学情境的论文。(四)狠抓基本功炼习我觉得我的理论知识还是欠缺,有时候的教学实践不能用理论来指导,所以
13、还要向专家请教、向同行学习,才能够完成好个人校本研修这项任务。四、个人校本研修有收获本人以新课程标准为导向,巧妙运用案例反思与分析、一课两上的课例的实验、实践、总结等多种方式,来解决教育教学中的困惑和疑难、教学研究的具有针对性和讲实效,在实践中成长,在总结中提升自己,在研修中提升自己的业务水平。校本培训总结500字篇29本学期,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的校本培训总结。一、工作完成情况政治
14、思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1,课前准备:备好课。2,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。4 ,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
15、法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学的兴趣,课堂上演练结合,布置好课后实验,内容精而有趣,作好课后延伸。6、抓好学生的思想教育,并使这一工作贯穿到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的捕导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从
16、友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,,所有的人都渴篁得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理健和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。二、不足及努力方向金无足赤,人无完人。在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时测试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。校本培训总结500字30本学期,我校为了促进教