关于个人计划幼儿园模板汇总七篇.docx
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1、关于个人计划幼儿园模板汇总七篇个人计划幼儿园篇1一、班况分析:我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养,我班的幼儿己经适应并习惯f幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如:原来胆小、容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能力有所提裔,能按自己的意城画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体眼务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴:自我服务能力也有很大的提面,学会了自己穿脱衣裤.但在学习兴趣、音乐表现力等方
2、面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能源让,遇事爱争执等。在新学年,我们将在4国工作计划的指导下,结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的发展.二、班级目标:1、养成孩了间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级第困,让幼儿有安全感,培养幼儿的近任感。3、继续认真学习新G纲嘤3,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互
3、动网三、本学期工作重点:1、教白教学方面:(1)、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利r孩子的发展:(2),根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会:将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中生动地建构多方面的认知能力。(3)、为了让幼儿在活动区中真正活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足I可一年龄阶段不同幼儿的需要,根据
4、教育口标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。(4)、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美:学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘:喜欢表演,积极大胆地参与表演活动:懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳:能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。2、班级建设方面:尊重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰常多彩的教日活动,将阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿
5、在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,引导幼儿体会分享阅读的乐趣。3、谯目建设方面:(1)、有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。(2)、把环境教育渗透于幼儿日活动中,从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为“(3)、注重幼儿环保实践。创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。(4),教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及周围环境的整齐、济洁、优美,营造良好的环境。4、安全、保健方面:(1)、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检
6、查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。(2)、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注理孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤“(3)、培养幼儿的臼我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话:知道自己的家庭住址:知道遇到危险时会大声呼救等。(4)、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌,身体状况、以及是否携带危险物品:增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。(5)、认其做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度.做好疾病预防工作,做到”早发现、早治疗”。5
7、、家长工作方面:我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育贡任的分担者,是份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:(1)、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。(2)、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。(3),不定期地与家长联系,共同肉商白儿经脸。(4)、进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿及家园之间的交往与交流.(5),继续搭建家园互动平台。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信:在今后的工作中,我们要以*纲要为指导,牢固树立”以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上宓
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