医院党委书记院长2024年党纪学习教育研讨发言18篇（详细版）.docx

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1、医院党委书记院长2024年党纪学习教育研讨发言（共18篇）目录篇一、医院党委书记院长2024年党纪学习教育研讨发篇二、支部开展党纪学习教育发言稿6篇三、党纪学习教育整改问题清单8篇四、干部党纪学习教育交流发言提纲12篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.16篇六、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料19篇七、2024年党支部书记学习培训心得体会21篇八、党纪学习教育交流研讨材料23篇九、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料26篇十、党纪学习教育纪律处分条例研讨发言材料（六项纪律）30篇十一、教师2024年党纪学习教育心得体会33篇十二、社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体会

2、发言34篇十三、2024党纪学习教育研讨发言37篇十四、组织部长党纪学习教育研讨交流发言.41篇十五、区政法委书记党纪学习教育交流发言材料.45篇十六、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨Zx/1.II彳云2X47篇十七、某医院党委副书记党纪学习教育交流研讨材篇十八、2024年党纪学习教育领导研讨发言稿.55篇一、医院党委书记院长2024年党纪学习教育研讨发言习近平总书记强调，加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。党的十八大以来，习近平总书记围绕全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强党的纪律建设，提出了一系列新思想新观点新论断，强调把纪律

3、建设摆在更加突出的位置。以习近平同志为核心的党中央三次修订中国共产党纪律处分条例，释放出始终以严明纪律管党治党的坚定决心，为全面从严治党提供了坚实的纪律保障。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺:新修订的条例是我们党加强纪律建设的最新成果。条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“六项纪律”，全面划出了不可触碰的纪律红线，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中永葆政治本色，始终做到立场坚定、对党忠诚。条例把政治纪律排在“六项纪律”之首，清晰列

4、出违反政治纪律行为的处分，为各级党组织和广大党员树立起了旗帜鲜明讲政治的标准，就是要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上同以习近平同志为核心的党中央对标对表、保持一致。作为党员领导干部，要充分发挥领学促学的作用，把遵守政治纪律摆在首位，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、锤炼品格、强化忠诚，任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，对党绝对忠诚，与党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，必须在遵规守纪中践行“四个服从、始终做

5、到听党指挥、步调一致。条例把“四个服从”细化具体化，列出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻执行，突出强调新时代党的组织路线的贯彻落实，突出强调增强党员的组织观念。作为党员领导干部，要严守组织纪律，强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从”。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、干净清白。条例在廉洁纪律部分对内容、对象、执纪进行明确，既体现了纪严于法、纪在法前、动辄则咎，又体现了反腐败无禁区、全覆盖，充分彰显了我们党一刻不停推进反腐败斗争的坚定决心。作为

6、党员领导干部，要时刻保持清醒头脑，以永远在路上的坚韧和执着，对照条例深刻反思自己的不足，规范自己的行为。要以讲政治的高度，从自我做起，坚持问题导向，将管党治党责任牢牢扛在肩上，坚定不移推进全面从严管党向纵深发展。群众纪律是党的先进性的重要体现，必须在遵规守纪中站稳人民立场，始终做到心系群众、为民造福。条例紧扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题，顺应群众对美好生活的向往，将新时代密切党群干群关系的经验做法固定下来，将维护群众利益的要求确定下来，充分体现了我们党的初心使命和性质宗旨。作为党员领导干部，要始终牢记党的根本宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想，自觉走好新时代党的群众路线，切实解决好群

7、众急难愁盼问题，以实际行动回应广大医务人员的期待。工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证，必须在遵规守纪中扛起使命责任，始终做到勤勉敬业、担当作为。条例对违反工作纪律行为的处分规定，清晰划出具体工作中必须遵守的行为规范，有利于推动党员干部正确履职、警醒知止。作为党员领导干部，要带头执行党的工作纪律，切实做到履职尽责、真抓实干、善作善为，在攻坚克难中不断创造新业绩、打开新局面。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为准则，必须在遵规守纪中培养高尚情操，始终做到品端行正、一身正气。条例严明生活纪律，列出的负面清单既管线下又管线上、既管自己又管家人、既看行为又看影响,有助于引导党员强化身

8、份意识，严格约束自身言行，履行好党员义务，更好承担起党员责任。作为党员领导干部，要以严格生活纪律来要求和管束自己，认真践行社会主义核心价值观，加强家庭家教家风建设，切实做到明大德、守公德、严私德。守纪律讲规矩，是共产党员保持先进性、纯洁性的重要途径。下一步，我将充分发挥模范带头作用，自觉投身学习教育活动中，认真钻研、学深学透新修订的中国共产党纪律处分条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，并身体力行做好表率，不断提高党性修养、纪律作风和履职水平。篇二、支部开展党纪学习教育发言稿4月3日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深

9、入学习贯沏修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。正所谓“水受绳则直，金就砺则利J我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“三省三问”中坚定信念、坚守底线、坚持实干，持续抓好党纪学习教育“终身课”，有力推动“中国号”巨轮在新时代乘风破浪、行稳致远。省党性，问信念是否坚定.习近平总书记强调：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回首党的光辉历程，因为信仰，无数红军战士战湘江、渡赤水，

10、翻雪山、过草地，突破敌军的困追堵截顺利会师；因为信仰，无数红岩英雄忍受威逼利诱、酷刑折磨、生死煎熬，也要保守组织秘密；因为信仰，无数可爱的中国人民志愿军不顾生死冲先锋、守阵地、夺碉堡、炸大桥，也要把美军赶到三八线”以南广大党员干部要常修常炼、常学常悟党的理论和方针政策学习，原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，牢固树立党章意识，增强纪律意识和规矩意识，把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂，让信仰的力量成为锤炼理想信念的基石，成长党和国家需要的忠城卫士。省作风，问底线是否坚守。廉洁从政，秉公用权，是我们党的光荣传统和优良作风。党的百年奋斗史，是一部用铁

11、的纪律从严治党，始终以刀刃向己的精神推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的历史。俗话说：“打铁必须自身硬。”广大党员干部必须以纪律规矩为准绳，坚守底线，加强自我约束，经常反躬自省，检视自己与党同心、对党忠心、为党尽心是否自觉，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党是否自觉，言行如一、表里如一、始终如一是否自觉，共产党员第一身份、为党工作第一职责的意识强不强,严格党内生活、坚持党性原则的意识强不强，万不能以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要追求奉献和“慎独”的高境界，做到台上台下一个样、人前人后一个样，始终不放纵、不越轨、不伸手，让纪律观念和规矩意识在

12、党员干部心中牢牢扎根。省担当，问实干是否坚持。习近平总书记指出：“实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。”新时代的党员干部要在实干中反思自身，找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。在实干中吸取经验和教训，反思自我，叩问自己考虑问题是否周全、处理方法是否得当、办事能力是否不足、业务能力是否欠缺。广大党员干部要主动走出机关大门，用持续深入农村、蹲点调研等方式开展调查研究，敢于动真碰硬，用脚步丈量民情民意，既要看工作开展的怎么样，也要看群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的问题。要坚决摒弃手电简照别人”的观念，深入剖析自己，对自身存在的问题

13、和不足及时加以整改，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断常研常得，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。篇三、党纪学习教育整改问题清单一、学习教育方面的问题问题一：学习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态，未能深入理解和把握党纪要求。整改措施：1 .加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计戈明确学习内容和时间节点，确保学习任务的落实。3 .建立学习考核机制，将学习成果与党员干部的绩效考核

14、挂钩，激励党员干部积极参与学习。问题二：学习内容不全面，缺乏针对性问题描述：在党纪学习过程中，部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题，未能结合实际工作需要，深入开展有针对性的学习。整改措施：1 .根据不同岗位和职责，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。2 .引入案例教学和互动式学习模式，提高学习的趣味性和实效性。3 .加强学习交流，鼓励党员干部分享学习心得和体会,相互借鉴、共同提高。二、执行纪律方面的问题问题一：纪律意识淡薄，执行不力问题描述：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改措施：1 .加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提

15、高纪律意识和规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。问题二：监督责任落实不到位问题描述：在监督责任落实方面，部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题，导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。整改措施：1 .明确监督责任，建立健全监督制度，确保监督责任得到有效落实。2 .加强监督队伍建设，提高监督人员的业务素质和监督能力。3 .强化监督结果运用，对监督发现的问题及时进行处理和整改，形成闭环管理。三、作风建设方面的问题问题一：形式主义、官僚主义问题突出问题描述：在部分党员干部中，形式主义、官僚主义问题依然存在，表现为工作不实、作风飘浮等现象。整改措施：1 .加强作风建设教育，引导党员干部树立正确的政绩观和群众观。2 .建立务实高效的工作机制，推动党员干部深入基层、深入群众，解决实际问题。3 .加大对形式主义、官僚主义问题的查处力度，形成风清气正的政治生态。问题二：服务意识不强，工作效率低下问题描述：部分党员干部服务意识不强，工作效率低下,影响了党和政府在人民群众中的形象.整改措施：1.强化服务意识教育，引导党员干部