党纪学习教育组织纪律、生活纪律等“六项纪律”自我查摆（问题、措施）.docx

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1、党纪学习教育组织纪律、生活纪律等“六项纪律”自我查摆（问题、措施）第1篇通过认真反思和深入学习党的六大纪律，我对自身的行为和表现有了更为全面和深刻的认识。现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）政治纪律。1、在学习党的理论和方针政策时，存在浮于表面、理解不深的状况。比如对于国家新出台的产业升级政策，仅知晓一些大致内容，未能深入剖析其对本地经济结构调整的关键引领作用。又如，对于党在国际舞台上的新型合作理念，只是在新闻中匆匆浏览，未去钻研相关的深度解读文章。2、面对网络上某些恶意攻击党的言论和错误思潮，缺乏坚决反击、有力澄清的果敢作为。像是看到有人蓄意抹黑党的环保治理成果时，没有迅速发声反驳；

2、在遇到对党的乡村振兴战略的歪曲解读时，选择了旁观而未主动纠正。3、在单位内部的政治研讨中，有时因顾虑他人看法，不敢坚定地亮明并捍卫自己的正确立场。例如在讨论单位党组织的廉政建设方案时，虽有独到见解，却因担心引发他人不满而未表达；在关于党员干部廉政教育的讨论中，没有大胆指出存在的潜在问题。（二）组织纪律。I、偶尔出现不按时参加组织活动的现象，如因个人娱乐活动缺席党组织的专题讲座。曾因观看一场体育赛事而错过一次重要的党组织生活会；还有一次因外出旅游而未能按时参加党组织的主题党日活动。2、对于组织交付的任务，有时会过度强调客观困难和条件限制，而非竭尽全力去攻克。比如在负责一项紧急的疫情防控宣传工作时

3、，埋怨资源匮乏、人手紧张，没有积极主动地寻求创新解决途径；接到撰写单位季度工作汇报的任务时，首先想到的是数据繁杂、时间紧迫，而不是主动思考如何高效完成。3、在组织内部交流中，有时会传播一些未经官方证实的小道消息，给组织带来负面影响。像听闻单位可能要进行机构改革，便在同事间随意谈论，引发了不必要的恐慌；传播关于单位即将调整工作时间的不实传闻，造成了部分同事的工作安排混乱。（三）廉洁纪律。1、在业务交往中，曾接受过合作方提供的隐性福利，尽管数额不大，但已触及廉洁底线。比如在采购办公设备时，接受了供应商提供的免费设备安装与调试服务；在与合作单位洽谈合作项目时，接受了对方提供的旅游度假优惠。2、对于一

4、些可能影响公正履职的社交邀请，没有果断拒绝,存有侥幸心理。例如在项目审批前，接受了相关方的高档礼品赠送；在业务考核期间，参加了利益相关企业安排的境外旅游活动。3、在工作中，有时会借用单位的公共资源为个人谋取一些小利益。比如使用单位的办公电话处理个人事务；用单位的办公场地举办私人聚会。（四）群众纪律。1、在处理群众诉求时，有时会表现出烦躁和冷漠的态度，降低了群众的满意度。像群众前来咨询社会保障政策时，因对方问题较多而显得不耐烦；在处理群众信访问题时，语气生硬，没有耐心倾听群众的心声。2、对于群众反映的一些棘手且长期存在的问题，没有全力以赴地去推动解决，存在应付了事的情况。例如老旧小区居民多次反映

5、的房屋漏水问题，没有积极协调相关部门制定彻底的维修方案；群众反映的公共交通线路不合理的情况，只是简单进行了线路微调，没有从根本上满足群众出行需求。3、在制定涉及群众利益的政策时，没有充分开展调研,未能全面考虑不同群体的实际情况和需求差异。比如在制定城市建设规划政策时，没有充分考虑低收入群体的居住需求；在制定教育改革政策时，没有广泛征求农村学生家长的意见。（五）工作纪律。1、工作中有时会出现疏忽大意、得过且过的现象，致使工作成效不佳。比如撰写工作方案时逻辑混乱；整理档案资料时分类错误。2、面对紧急繁重的工作任务时，容易陷入焦虑和无序,影响工作效率和质量。像在遇到突发的自然灾害应急救援工作时，手忙

6、脚乱，导致救援物资调配不及时；在处理紧急的舆情危机时，因紧张而未能迅速制定有效的应对策略。3、违反单位的工作流程和规范，曾在未经审批的情况下擅自改变工作安排。例如在与其他部门协作时，未按规定流程进行沟通协调，导致工作衔接不畅；在执行重要任务时，私自调整工作进度，影响了整体工作部署。（六）生活纪律。1、生活作息紊乱，经常熬夜，严重影响次日的工作状态。比如频繁熬夜观看网络直播，导致第二天上班精神萎靡；因为熬夜参加线上娱乐活动，第二天在工作中频繁出错。2、个人生活中的消费观念不理性,存在盲目消费和追求奢华的倾向。像看到他人购买高档奢侈品，自己也不顾经济实力跟风购买；在装修房屋时，过度追求豪华风格，而

7、不考虑实际的经济负担。3、业余时间参与的一些娱乐活动过度,损害了身心健康和家庭关系。例如沉迷于线上博彩游戏，忽略了对家人的关心和照顾；频繁参加社交应酬，饮酒无度，影响了自身健康。二、原因分析（一）理论学习缺乏深度和广度。在学习党的理论和纪律规定时，满足于一知半解，缺乏系统性和全面性，导致在实际工作和生活中无法准确把握其核心要义。例如，对于党的政治纪律的内涵和外延，只是有个初步的认识，没有深入探究其在不同情境下的具体要求。（二）自我约束能力不足。在面对诱惑和压力时，缺乏坚定的意志和自律精神，容易受到外界因素的干扰和影响，从而放松对自己的要求。比如，在面对一些看似微不足道的利益诱惑时，没有坚守廉洁

8、底线，而是心存侥幸地接受。（三）群众观念淡薄。没有真正把群众的利益放在首位，缺乏为群众排忧解难的主动性和积极性，在工作中更多地关注自身的得失和工作的难易程度，而忽视了群众的迫切需求。例如，在处理群众反映的问题时，没有设身处地地为群众着想，缺乏同理心和责任感。（四）工作作风不严谨。对工作的标准和要求不够高，缺乏精益求精的精神，对待工作任务缺乏认真负责的态度，敷衍塞责、马虎了事。比如，在面对一些复杂繁琐的工作时，缺乏耐心和毅力，容易产生畏难情绪。三、下步措施（一）强化理论学习。制定科学合理的学习计划，系统深入地学习党的理论和纪律规定，通过参加专题讲座、学术研讨、实地调研等多种形式，不断拓宽自己的学

9、习渠道和视野。定期进行学习总结和自我评估，将理论学习成果转化为实际工作能力，切实提升自身的政治觉悟和纪律意识。（二）严格自我监督。建立健全自我监督机制，定期对自己的言行进行审查和反思。遇到可能违反纪律的情况时，及时提醒自己坚守原则，坚决抵制各种不良诱惑。积极参加廉政教育培训和警示教育活动，从正反两方面增强廉洁自律的意识和能力。（三）提升服务水平。主动深入基层，倾听群众的呼声和诉求，建立详细的群众问题清单，明确责任人和解决时限，确保问题得到有效解决。在制定政策和措施时，广泛征求群众的意见和建议，充分考虑不同群体的利益平衡，加强与群众的互动交流，及时公开问题解决的进展和结果，增强群众对工作的信任和

10、支持。（四）改进工作作风。树立正确的工作价值观，深刻认识到工作的重要性和意义，增强使命感和责任感。对待每一项工作任务，都要以高度的责任心和敬业精神去对待，精心谋划、认真实施,确保工作质量和效果。积极借鉴先进的工作理念和方法，不断提升自己的工作能力和综合素质。今后，我将以更高的标准严格要求自己，不断纠正自身存在的问题，切实遵守党的六大纪律，为党和人民的事业不懈奋斗。第2篇通过此次党纪教育活动，我进行了全面而深入的自我剖析，以下是我的对照检查情况。一、存在的问题（一）党纪学习主动性不足一是缺乏主动学习党纪的积极性，常常需要党组织督促才会进行学习。例如，党组织未安排集中学习时，自己很少主动拿起党纪相

11、关的书籍和文件进行学习。像上次党组织没有组织关于“党的廉洁纪律”的集中学习，我自己就没有主动去深入了解这方面的内容，甚至在工作中遇到与廉洁纪律相关的问题时，无法准确判断和处理。二是对新出台的党纪法规反应迟钝，不能及时跟进学习。比如，对于最新修订的中国共产党纪律处分条例，在颁布一个多月后才开始关注和学习。上次单位组织关于新条例的知识竞赛，我因为准备不充分，成绩很不理想。（二）党纪执行存在侥幸心理一是偶尔会抱有“没人发现就没事”的错误想法，在一些小事上违反党纪。例如，在报销个人费用时，曾虚报了部分金额，觉得数额小不会被察觉。上次在报销出差的交通费用时，多报了几公里的路程，虽然金额不大，但这种行为已

12、经违反了党纪的要求。二是在执行党纪时，对一些模糊地带采取模棱两可的态度，没有坚决按照党纪要求执行。有一次，对于一项工作任务的分配存在争议，我没有严格按照党纪规定的程序进行处理，而是采取了简单的平均分配方式。结果导致部分工作无法高效完成，影响了整体工作进度。（三）党纪监督存在形式主义一是在监督他人时，只注重表面现象，没有深入挖掘潜在问题。例如，看到同事上班迟到早退，只是简单提醒,没有深入了解是否存在长期的工作态度问题。上次发现同事多次迟到，却没有进一步了解其背后的原因和可能存在的纪律问题。后来才知道，这位同事是因为晚上参与赌博活动而导致经常迟到。二是对于重要岗位和关键环节的监督不够有力，存在漏洞

13、。比如，在单位的物资采购环节，没有对采购流程和资金使用进行严格的监督。有一次采购一批办公设备，供应商提供的产品质量不达标，但由于监督不力，没有及时发现和处理，给单位造成了一定的损失。（四）党纪落实中缺乏担当精神一是在遇到复杂棘手的党纪落实问题时，存在逃避心理，不敢主动承担贵任。例如，在处理一起涉及多个部门的党纪纠纷时，担心得罪人而选择退缩。上次在协调两个部门之间因工作失误导致的党纪责任划分问题时，我没有勇敢地站出来提出合理的解决方案，导致问题久拖不决，影响了部门之间的协作和工作效率。二是在推动党纪落实的过程中，遇到阻力容易放弃，块乏坚持不懈的精神。比如，在推行一项新的党纪执行制度时，因为部分同

14、事的反对而没有继续坚持。结果这项制度无法有效实施，党纪的执行效果大打折扣。（五）对党纪的宣传工作块乏针对性一是在宣传党纪时，没有根据不同岗位和职责的党员进行有针对性的宣传。例如，对于财务岗位的党员，没有重点宣传财经纪律方面的详细要求。上次在对财务人员进行党纪宣传时，没有突出财务领域的风险点和纪律红线，导致部分财务人员在处理财务事务时出现了违规操作。二是宣传内容与实际工作结合不紧密，然乏实用性。比如，宣传的党纪内容大多是理论性的条款，没有具体的案例和操作指南。在宣传“党的组织纪律时，只是简单地讲解了条款，没有结合单位内部的实际组织架构和工作流程进行分析，使得党员们对如何在实际工作中遵守组织纪律感

15、到困惑。（六）对党纪的维护缺乏敏锐性一是对身边潜在的违反党纪的行为不够敏感，不能及时发现和制止。例如，同事之间的一些不当交往和利益输送，没有及时察觉。上次有同事之间频繁互相请吃请喝，我没有意识到可能存在的违纪风险。后来发现其中涉及到利用职务之便为对方谋取私利的问题。二是在面对一些看似轻微但可能影响党纪形象的行为时，没有引起足够的重视。比如，个别党员在公共场合的不文明行为，没有及时教育和纠正。有一次，一位党员在公共场所大声喧哗并与他人发生争吵，严重影响了党员形象，而我当时没有及时进行劝阻和教育。二、原因分析（一）思想认识不够深刻一是没有充分认识到党纪对于党的建设和发展的重要性，缺乏政治敏锐性。例

16、如，对于党纪在维护党的纯洁性和先进性方面的关键作用理解不深，没有意识到违反党纪可能带来的严重后果。二是对自身作为党员在党纪遵守和维护方面的责任认识不足，存在麻痹大意的思想。比如，在面对一些小的诱惑时，没有坚守底线，认为偶尔违反一下不会有太大影响。（二）自我约束能力较弱一是缺乏自律意识，不能有效抵制外界的诱惑和干扰。比如，在面对利益诱惑时，容易动摇。有一次，有人为了让我在工作中给予便利，给我送了一份贵重礼品，我虽然最终拒绝了，但内心还是有过动摇。二是没有养成良好的行为习惯，在日常工作和生活中不能时刻以党纪要求规范自己。例如，在工作中有时会为了省事而简化工作流程，违反了相关的工作纪律。（三）工作经验和方法欠块一是在处理党纪相关问题时，缺乏有效的工作方法和策略。例如，不知道如何在不影响