中小学安全教育总结（通用31篇）.docx

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1、中小学安全教育总结（通用31篇）中小学安全教育总结（通用31篇）中小学安全教育总结篇1今年3月26日是全国中小学生“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，学校围绕“平安校园行.安全伴我成长”这个主题，根据学校实际，在教育日当天一小学开展了“消防安全应急演练”、“国旗下安全教育”、专题教育（安全教育平台专题中心中的107期“开学季.安全在心中健康快乐行”）等活动。一是开展应急演炼。演练前，马主任首先对全校师生进行具体要求，并召集全体副科教师及领导小组成员做了统一部署。演练中，全体师生听从指挥，迅速有序的撤离到操场。通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，进一步熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技

2、能，养成良好的安全行为习惯，强化师生安全意识，提高了学生避险能力。二是做好国旗下安全教育。安全是学校工作的重中之重，是师生幸福安宁的基本保障。一小学以安全教育日为契机，对学生进行了以“平安校园行.安全伴我成长”为主题的安全教育。并针对开学以来出现的安全问题进行总结，提出今后努力的方向。三是开展专题教育。在新的学期里，安全是快乐学习和生活的前提，学习掌握一些基本的安全知识，共同营造安全和谐的平安氛围是我校努力的目标。一小学全体师生充分借助安全教育平台专题课，即对校园安全、消防安全、交通安全、饮食安全、网络安全的学习，懂得了要拥有幸福的生活安全是前提。只有时刻加强安全意识，努力增强安全防范意识，提

3、高安全防范能力，才能幸福平安。中小学安全教育总结篇2依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出：教育孩子们从小学法、守法、用法。未成年人保护法第四十六条规定：未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有一、中学生于页防侵害的基本原则与基本方法原则：1 .依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出：教育孩子们从小学法、守法、用法。未成年人保护法第四十六条规定：未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼。中小学生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原则，是自我保护的必备武器。依靠法律，必须学

4、法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关法律法规，掌握必要的法律知识。要弄清什么是合法，什么是违法；什么是无罪，什么是犯罪：什么是自己的义务、权利和合法权益，什么是受到侵害。还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的内容和法律责任。依靠法律，必须用法。要依法履行自己的义务和行使权利，并在违法犯罪行为对自己形成侵害时，能够依靠法律手段进行自我保护。要做到：一克服.害怕对方报复，干脆自认倒霉的错误思想；二克服管它三七二十一，我私下找人报复的错误做法。总之，就是要在法律允许的范囹内自我保护，而不能用个人感情代替政策、法律。2 .依靠组织，预防违法犯罪对自己的

5、侵害这里所说的组织，一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门。其中有的街道、区县还专门成立了未成年人保护委员会。根据法律规定：对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权加以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。由于对本地区、本部门的社会治安和人员活动等情况熟悉，这些组织就会依据法律，在自己的权限范围内及时妥善地处理解决未成年人受侵害的问题。3 .依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害包括中小学生家长在内的广大群众，对破坏社会治安、危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝，盼望通过综合治理和严打使社会稳定、中小学生受到保护而健康成长。群众

6、的眼睛雪亮、智慧丰富、威力无穷，不断涌现出保护少年儿童，见义勇为的好市民、好青年、好干部。所以当中小学生受到违法犯罪分子的侵害时，要千方百计地求助身边的群众，共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时，违法犯罪分子将成为过街老鼠，无藏身之地，遭灭顶之灾。4 .依靠智慧，预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争，相信正义必将战胜邪恶；不能怯弱，不能束手待毙,不能让坏人为所欲为，这是中小学生预防侵害的必要前提。但是，中小学生年龄较小，身单力藻，在面对违法犯罪分子时,更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人,保存自己。电影平原游击队中的游击队长李向阳说：要想抓住狐狸，

7、就得比狐狸狡猾。”鸡毛信中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下，躲过日本鬼子的搜查，胜利地完成了送重要情报的任务；小兵张嘎也是眉头一皱，计上心来，想出招数，战胜愚蠢的敌人。前不久，某市一小学生一人在家做功课，忽听有人撬家门，立即悄悄拨通了公安局的电话，几分钟后，警察迅速赶来，当场抓住正在撬门企图入室盗窃的.坏人。可见，面对身高力大、用心险恶的坏人，不仅要敢于斗争，更要善于斗争，勇敢加机智才能保平安。否则，单凭勇敢，鲁莽从事，硬拼硬干，可能会受到更大的侵害。所以，智勇双全，才是颈防和对付侵害的正确原则。基本方法：1.义正辞严，当场制止。当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让

8、对方觉得你可欺。你可以大喝一声：”住手！想干什么？，耍什么流氓？”从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。5 .处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑蚌、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警.解放军、老师、家长及群众前来解救。6 .虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。4.主动避开，脱离危险。明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏2、积极组织开展了“六个一”活动：悬挂一幅安全教育主题宣传标语。

9、开展一次以安全教育为主题的国旗下讲语。出一期安全教育宣传栏。组织一次紧急疏散应急演练。举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患。发送致学生家长一封信，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。3、召开班主任专题会议，重温中小学幼儿园安全管理办法,要求班主任关爱学困生、贫困生、农民工子女及心理上出现问题的学生。4、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隙患大排查，排查并整改了几处安全隙患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。5、总务处向全校印发二小学校突发事件应急安全颈案、自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图等安全自救材料，并召开班主任培训会。6

10、、各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。如：四年段(D班、五年(2)班等。7,组织全体师生观看安全教育光盘，因场地限制，分两场进行，做到安全知识普及率达一0%,使全校师生受到一次很有意义的安全教育。通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的法制观念。今后，我校决心在槁好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。中小学安全教育总结篇4根据宿松县教育局教基(20-)49号文件精神，及洲头中小关于组织开展中小学生安全教

11、育日主题活动的具体活动要求，我校制定了详实的以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育日活动实施方案，确定了活动组织负责人、时间、内容、形式，确保了活动有效实施。根据活动实施方案，我校于3月27日当天开展了国旗下的讲话、应急疏散演练、主题班会等多种形式的安全教育活动。29日各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动。同时组织教师集中力量进行一次安全隐患大排查，重点对校园周边环境、接送学生车辆、消防及电力设施、餐饮食品卫生等方面进行拉网式、地毯式排查，及时消除安全隐患。通过本次活动，学生获得了全面的关于预防食物中毒、防溺水、防血吸虫等疾病、

12、防、防灾抗灾、防不良社会人士危害等安全教育，提高了安全意识，增长了安全知识，并且把安全意识融入到思想行动之中。本次活动也提高了教师的安全责任意识，坚决克服麻痹和侥幸心理，做到安全教育突出重点，防范在前，确保学生生命安全。今后，我校还要通过多种途径和形式，使教师加强对问题生、留守生、毕业年级学生的思想教育和心理疏导，及时发现苗头性、异常性现象，科学地进行化解，严防因心理问题引发学生伤亡事故。中小学安全教育总结篇5今年3月30日是全国中小学生安全教育日，我校紧紧围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校和社会的共同努力，关注学生的安全防范措施,提高学生

13、的安全自理能力。第一，提高认识，加强领导中心学校接到通知后，立即安排辖区内的小学，要求所有小学充分认识中小学安全教育活动的意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育的重要内容。为了加强组织领导，成立了由郎德新领导的安全领导小组，以确保活动的有效性。第二，精心组织，精心安排安全教育日活动由中心学校统一部署，以学校为单位组织实施。要求各学校制定安全教育活动计划，并根据各学校的实际情况,加强对师生在健康、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们必须确保教育到位，避免走过场和走过场。第三，加强监管，狠抓落实中心校将把此项活动的开展纳入学校安全工作的检查考核，并及时进行督导。学校要严格检查和总结每节课的安全

14、教育情况，借鉴经验，不断创新，提高教育效果。第四，深化教育的具体活动1、用国旗说话，做好安全教育日的宣传教育工作。在国旗下的演讲中，向学生介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，取得了良好的安全教育效果。2、每天由班级领导加强学校安全值班管理和学生进出挂牌管理。中小学安全教育总结篇6安全教育日二我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕我安全，我健康,我快乐”这一主题，积极开展学生安全教育活动。一、认真学习文件精神，精心安排教育活动通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积

15、极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。二,安全教育周活动开展情况1、3月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。2、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练工模拟突发火灾事故，全校师生进行安全琉散，通过疏散演炼，提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。3、3月31日，遨请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，提高自护能力”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我保护意识。4、4月

16、2日，学校利用每周四下午的安全教育课时间，针对我校容易发生安全事故的方面，做专项安全教肓课，做到有的放矢，消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”，增强师生交通安全意识。5、4月30,利用学校值周总结时间，对学校的“安全教育周”活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学安全的氛围，形成家校互动，同学共享”的安全教育模式。三、安全教育周活动效果通过安全教育周活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努