三会一课自查存在问题.docx

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1、三会一课自查存在问题第1篦：三会一课自我存在问超三会一谡制度是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。三会是指定期召开支部党员大会.党支部委员会、党小组会，按时上好觉谡。一是支部党员大会。支部党员大会主要是听用支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和曲督，同曲讨论审议应由支部党员大会决定的事宜.二是支部委员会。支都委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示.决定和支都大会的决议：傲好对党员的管理教育和发展工作，林好党支部自身戏设；处理支部日常事务，按期向支部党员大会和上级党组织报告工作：开展羟常性的思想政治工作,关心群众的政治、济，文化生活:领导工会、共青团、妇委会等群团组织的

2、工作,充分发挥其重耍作用：保证监督行政工作的正方向和任务的完成.三是党小组会议。党小组是党支部的重要组成部分.党小蛆会是党小组活动的主要形式之一，也是党艮组织生活的重要组成部分.党小姐会由党小组组长主持。党小姐的任务主要有组织和指导党员勇力完成党支部布置的各项任务；接受党员的汇报,关心和了解党员的思恕、工作、木X和生活情况,有针对性地做好党员思想工作，及时向支部委员会做出汇报；定期召开党小组会，城织党员学习，开展批评与自我批评,帮助党员发扬成缄,克服缺点,纠正错误，更好地发挥先锋模范作用；协助支部做好党员饕定、入党积极分子数育考察.预备党员的转正.党费收缴等党务工作：教育党员服从行政领导，在名

3、项活动中翅澳茶带头作用.枳板完成工作任务；分析研究周国干部职工的思想，关心他们的工作、学习和生活情况，密切同他们的联系，做群众的知心朋友.四是党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。俎织好党沃教官,是党支都的一项重要工作。党课一般由支部书记讲课，也可以采取上大党课的形式，请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲谡。主要是结合党员的思想工作实际,进行形势、任务等方面的教育；进行党的基本知识和党的路线，方针.政策及有关政策规定的教育及其它有关事宜。为落实好三会一谡制度，我们主要从四个方面入手狠抓落实，一是统一思想,提高认识.面对当前住房和城乡疑设的形势和任务，转合城乡建设工作实际，我们

4、大力如强党的，首先是始终坚持抓好党的三金一课制度的落实.党的组织生活市党的建设的束矍组成部分，是党组织对党员进行管理、教有、监督的定要内容。三会一课制度是党组织生活的主要形式，是加强党的碇设的一项基本制度.是增强各级基层党组织战斗力和党员先进性的有力举措。全委上下都统一了思悠.提高了认识.党组织的战斗堡全作用和党员的相逢模范作用得到突出，各项提设工作取得了显著成效。二是高度重视,加强级炽领导。为全面落实党建工作责任制.我们在全体干部特别是领导干部中形成了抓好党建是本职,不抓党建是失职.机不好党建是不称职的共识.各级党蛆织主要负贡人为落实好三会一愣制度的第一贵任人，也都高度重视，切实负起了责任，

5、麻行了一把手的职责把三会一课制度作为一项重要内容列入了工作计划，并指定分管领导或组织委员具体靠上如，把三会一课制度抓出了成效.此外，我们把各基层党俎织落实三会一课制度情况纳入了工作目标考核及评选先进单位的主要内容。三是强化措袍,输保落实。住房城乡建设委根据百.身工作实际,制定了具体措施.严格了纪律，确保了所有党员按时参加党的三会一课。对三会一课的内容,党支部都事先有准答.有安排,做到了重点窕出,确保了活动实效。委党委做出了具体安排.每月的第一个星期一为召开党支部委员会的时间，年月的第二个星期一为召开党小组会的时间，得李度第一个月的第三个星期一为召开支部党员大会时间，备李度笫一个月的第四个星期一

6、为党课时何，各单位在此原则下，也都根据工作实际作了临时调整.殖保了活动有效开展。四是加强了督导检杳,以强化落实党三会一课制度为动力,推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各党支部都按照实事求是的原则对三会1.课和党员到位情况进行了详实的记录.委党委组织有关人员时委黑单位各党组织落实情况迸行定期检查和旗机检查，及时对检查结果it行了通报，为进一步激发党员的先迸性、增强党级埃的创造力、凝嬲力和战斗力，推动城乡掩设工作又好叉快发展做出了积极贡献.第2菌：三会一课自查存在问题XXXX部党支部坚持和完善“三会一课”制度，里持定期、保质、保步地开展“三会一谡”活动，并努力探索.不断创新.使“三会一课”

7、制度发理了更好的作用.速一步健全了党的组织生活,加强了党员的教有管理。一,定期召开,落实到位。XX部党支部国缕宣传工作要点,结合党员教官.发展党员等工作实际,一瓶三个月召开一次支部大会,每月召开一次支部委员会.并根据需要随时召开。党小组活动一般每月召开一至两次。党课定期进行，檐保至少每率度一次.党员（含预备党员）必须自觉参加党深学习，无特殊情况，不得请看或缺席.如遇到要急情况，可随时召开支委会或组统党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等.二是在更质量,改进形式。皇挣“三会一课”制度可以使党员羟常殳到党性教育、党的优良传统作风教育。XXXX部根据工作实际、党员思想特点和现实形势的发展变化，

8、不断丰富创新“三会一课”的内容。坚持把“三会一课”内容同党员实际需求和业务工作相融合，大力提高党员琮合素质。在将政治理论学习.法律法规学习、党员民主评议、党员民主生活等纳入“三会一课”内容的同时，迁利用座谈会、谈心会、专家辅导报告等形式来开展“三会一课“，不断地提高“三会一课”的微量.全方位找高党员素质。三是强化措施.注重效果。XXXX部党支部结合党员实际和宣传思悠文化工作物点严格落实“三会一课”制度,确保组织活动的针对性、实用柢和操作性。对“三会一课”的内容,党支部事先有准备.有安排，做到了更点突出，确保了活动实效，并速立健全考勤考核制度，严格纪律，要求所有党员按时参加“三会一谡.，确保党员

9、出席率.同时招“三会一课”活动叁与情况与年终考核挂钩，最终把“三会一课”的效果落实到提高党员综合素质和各项工作任务的完成上.下一步XXX部党支部将熊续坚持“三会一课”制度，短常组织党员学习党的方针及策.时事政治和科学文化如识，进一步提升党员干部的玳治理论水平和党性观念,定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会.按时上好党谩，使“三会一课”制度取得更大的成效。第3第：三会一课自我存在问题一、产格程序，保证质量。一是定期召开会议,每季度至少召开一次党员大会，每月至少召开一次分部委员会、上次党课，党组会一般每月召开一次至两次，有省级农提援助村，今年以来召开党员大会21次，分部委员会57次，党级

10、会议102次，党课20次,二是严格的会议流程.备次会议和党课都将做好会前准备和会议纪录，完善会议程序.规范会议纪录格式.提高会议效率,每次会议都要形成明湾的工作安排和决议，会议后及时归档相关材料,提高会议和党课项量。三是严格执行体银制度。党员因学不能参加会议和党课的.必须按照有关规定的手续拨前办理休假手蟆.选舜另一小时间学习会灰精神。二、创新形式，丰富载体.一是转合农村面貌改造提高行动.充分发动党员干新，潦入宣传，加快美化.绿化、明亮的工作流程.在工作中相遇。的瓶颈制约,通过讨论,致力于解读。二是结合本村特色,开展特色活动。三是结合人才培养，制定发展规划。村干部多次深入群众访问,制定了入党积极

11、分子的培养，教育和考察计划。加强农村优秀青年领导培训,制定科学完整的考察措施，九个省级农提协助村根据自己的特点，制定了本村的发展计划.三、加强监督，严格执行.明确各级责任，加强领导，加强督促检查，晓立相应的奖惩机联和长期管理机制。在平时的监督松查中，县委组税部更接去村里，现场看党支部的工作手册,看会议影像誉村,访问党员大众,与两委干部座谈等形式，现场评分。在年度评价中,加大三会一课制度在讦价中的比重,实行三会一现.表扬效果明显的分部的三会一双异常,组织生活做谩，开展效果差的党组。第4篇：三会一课自我存在问题“三会一课”是党的建设的一项基本制度,是加张党内政治生活的重要战体,在加强基层党俎统建设

12、，提高党速工作水平和党员队伍建设发挥着重要的作用。多年来，XX所各基层党支部在所党委的领导下，在所机关党总支的具体指导下.认真落实三会一课”，不断思化全面从严治党和从严治警,加强党的理论武装.思想作风、党员队伍等方面的健设，全面提升恭星党戏工作水平.为全面推进和开创XX工作新局面，提供了直有力的思理、政治和坦织保证。我们对全所党支部“三会一谈”情况进行了调研.现就“三会一谈”落实情况及如何进一步提高“三会一课”质量.谈谈自己的看法与理解。一、落实三会一课制度存在的问曼一是支部党员大会的职能作用不明显。支部党员大会是党支部的主要工作、重大事项进行讨论并做出决议，按规定审议支委会工作，财支委会黄彻

13、执行决议情况进行监督。通过调研和实际落实情况来看.基层党支部的党员大会作用迁没有充分发挥出来，支部党员大会有时成了行我任务工作安排会、业务工作部罟会.专项活动动员会。无论是党支部召开党员大会的质量,还是作为党员参加党员大会的思泡重视程度都不镑,支部党员参与党内事务管理,讨论决定党内重要工作的基本权利没有得到充分尊重，党员不能充分行使民主权利.二是支委会作用发挥不突出.有的支部委员会对本部门、大队的生要工作不能在支委会上进行认真讨论、附究.有的召开支委会或是只行究党球工作，与部门业务中心工作结合不紧击；或是储重于行政业务.管教矫治工作，把支委会开成了行政工作会、管机业务会；有的支委会是组织支委开

14、展我治理论和文件的学习,支委会的根本职能不能真正发挥出来。三是党小组会的作用发挥不蟒。从XX机关各基层党支部组织建设的实际情况者.有的党支部受党员人数和党员结构以及实际工作限制,党小组职能作用发挥不够，有的党支部没有成立党小组,党小组的职能作用无从谈起。四是党课教肓作用不明星。几年来，所各基层党支部能然板规定和要求，落实党课制度为支部党员上党祟。但受党课讲授人员和基炭单位情况限制，党课教育缺乏制对性.计划性.系统性、生动性，党课软育缺乏感染力、吸引力，党课质量不高，软有效果一般.在党课的组织实施上，有的缺乏针对性，瘩备不筋充分，有的党课多是读读报纸、学习文件.摘要学习党章B等,党谡育内容存在较

15、大的随意仕，使党谩教育难以留下茶刻印象。二是党课授课人国身的素质能力较低，党旗教育的理论性、系统性、全面性和生动性较差,造成党谩的教育质量较低。三是在党课形式上,有的支部还存在以政治学习代替上党谋教官的现第.把政治学习与党课一锅除的现象较为普退.有的把党课教育变成的补抄政治笔记时间.二、落实三会一谈”制度存在问题及主要原因一是思想更视程度不够。有的支部时“三会一课”重视不播.为规定的内容和要求了格,但在严格落实上不够严格。有的支部书记对“三会一课在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足谷认识。有的单位把大多的精力投入到安全生产.教商矫治等有形的工作中，个别单位片面认为“三会一果”是隐性潜场工作，投

16、入精力大多会在一定程度上牵挂和影响了抓安全.抓生产的时问及精力，从而导致有的使“三会一课”仅仅停留在“会议开了，党课上了，笔记记了，就算落实T的标准上.二是个别支部书记政治业多亲展不高。从各基层党支书记构成情;兄希.一是新调整的支部书记较多,支委要员调整较多，有的书记尽管从事党务工作时向长,但没有授过系统的培训，党务知识和工作泾里较少,抓党建能力较薪。二是XX机关科室支部书记一岗双责,工作任务更大梆分时间主要忙于行政工作，党务工作不会干或不知如何干的现里比较突出。科室支部书记既要忙于部门的工作,又要兼旗支部党务工作，无暇弥补党务工作能力上的不足，右的支部存在着支部工作行及化，落实制度就单化，质量要求一般化的现猊。三是落实“三会一课”的方法探索不锵.近来来，随着全面治党的和全面推进XX工作的要求，XX机关的党员队伍素质有了较大的提高，对“三会一课”提出了新的更高的要求，需要进一步探宗新形式.贼于新内容,创造新