2024年关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信.docx

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1、关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信尊敬的家长：您好！近期，继“萝卜刀”之后，一种名为“拍烟卡”的游戏成为小学生群体中的新风潮，对于这个游戏也引发了家长们的不同看法。有些家长认为这是“那个不能玩，这个不让玩，未免小题大做，我们小时候不也玩过拍洋画吗？玩这个总比玩手机好，也不会近视“。但是大家忽略了一个重要问题：我们那时玩过的卡片来源是卫生干净的，卡片的内容都是一些正能量的信息，比如葫芦娃、三国演义和西游记人物等等。而烟卡却是承载着满满的负能量！下面就烟卡游戏的危害性例举如下：一、“烟卡”看得见的影响（一）游戏成瘾影响学业分散学生学习精力，导致上课不专心听讲，一心就想着赶快下课、放学了玩游

2、戏，有的孩子上课时会偷偷叠烟卡,相互交流游戏的事情，满脑子揣摩“拍烟卡”制胜绝技，课后作业应付交差甚至无法按时完成。易玩物容丧志，进而荒废学业！（二）影响身体健康很多孩子一下课三五成群或跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡”游戏，一方面不文明不雅观，另一方面,地面上满是灰尘或细菌，弄脏衣物且很容易感染细菌病毒，危害健康。（三）校外逗留存安全隐患部分学生放学后并没按时回家，而是聚集在校外，趴在马路牙子边上，或躲在校园的角落，沉迷”拍烟卡二走在马路上盯着地面找烟盒，忽视了交通安全。有时在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。二、“烟卡”看不见的影响（一）可能带来对吸烟的暗示对烟的

3、过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。（二）引起变相赌博“拍烟卡”游戏还有的玩法是变相赌博，简单来说就是，先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。这种输赢之间带来刺激与快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。小学生心智还远远未成熟，如从小就埋种下赌博的潜意识，成人以后容易走上赌博犯罪之路!（三）其它的连锁危害有的孩子为了得到烟卡牌，催促父亲多抽烟、快抽烟,好把空烟盒交给他；有的孩子动用了零花钱或买学习用品的钱用来购买烟卡牌；有的孩子会炫耀攀比手中的稀有烟卡；有的孩子甚至会抢或偷盗同伴的烟卡牌；以上种种，无疑会扭曲了孩

4、子们的人性，导致他们未能树立起正确的人生价值观，从小埋下了不良的恶根，日后容易铸成大错。三、意见和倡议鉴于上述原因，为了学生身心健康发展以及学业进步，希望家校配合，共同加强对孩子“拍烟卡”游戏的监管，做好正确疏导教育。1 .家长应重视此问题，切实承担放学后及假期中对孩子的教育管理职责，要引导、帮助孩子培养良好的兴趣爱好,合理安排孩子的学习生活，开展利于孩子身心健康的课外活动，如运动、旅行、阅读、听音乐、劳动等。家长朋友们可以带着孩子到广场、公园、图书馆等场所开展相关活动，让学生拥有更多的精神享受和文化滋养。2 .家长们要加深了解孩子玩烟卡的不良影响，尽快行动起来，纠正他们的错误，向他们宣传玩烟

5、卡的危害性，引导孩子不玩“烟卡一是家长要配合教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。二是对于已经进行“拍烟卡”游戏的学生，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。陵后，帮助孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。3 .家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。4 .配合学校加强控烟宣传教育，营造无烟校园。全县学校已创建“无烟校园”，校园内不允许出现任何与烟草相关的包装物品，也会定期学生宣传烟草危害、禁止吸烟等内容。并且也将禁止学生在校进行

6、“拍烟卡”游戏列入学校常规管理，请家长配合学校禁止“烟卡”进校园，校方一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“拍烟卡”游戏，予以立即制止并当场没收“烟卡”，同时进行口头教育,并向家长反馈。感谢各位家长的理解与配合，让我们携手为孩子的安全、健康成长保驾护航！XX小学2024年5月10日XX学校关于“防止学生沉迷烟卡牌游戏”致家长的一封信尊敬的家长：你们好！近期，一种名为“烟卡牌”的新游戏在学生中流行开。“烟卡牌”的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形的卡片，用于玩“拍烟卡牌的游戏。双手合拢，以空掌心击拍地面烟卡被掌风击中翻面就算赢。有的家长反映，许多孩子对各种香烟品牌的

7、了解甚至超过了吸烟的成年人，为了收集不同品牌的烟盒，他们会向吸烟的家人索要，或者要求家长在网上购买，甚至直接向陌生人索要烟盒，甚至会翻找垃圾桶。目前，有的学生延伸到赌博或者变相赌博的方式玩耍。玩烟卡牌游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为呵护学生身心健康，给学生树立正确价值观，我校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的教育和监管，避免孩子沉迷于此。下面就一一细说烟卡牌游戏所带来的危害性。一、烟卡带来的危害1、影响健康很多学生一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡牌”游戏，一方面不文明不雅观，另一方面，近几年的致病病毒日益严重，孩子趴在地上容易感染细菌病毒；且烟

8、卡牌来自烟盒，带着浓浓的尼古丁味，无疑会影响孩子的健康！2、影响学习孩子沉迷于烟卡牌游戏的魔性程度远非我们成人可以理解的！以至于他们上课时不能专心听课，一心就盼望着放学后玩游戏，然后就是课后作业多半无法按时完成。有的孩子上课会偷偷叠烟卡牌，在课堂上仍回味课间玩的烟卡牌”游戏，思考自己应该用什么“手势”去战胜对手，就情不自禁的合掌在课桌上拍，严重影响课堂秩序。3、存在安全隐患为了获得更多和更高级别的烟卡牌，孩子们经常接触一些陌生人，存在一定的安全风险。部分学生放学后没有按时回家，而是聚集在校外，或躲在某个角落，沉迷“拍烟卡牌”,存在很大的安全隐患。4、形成不良影响因为“烟卡牌”游戏，孩子们对烟的

9、种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。5、引起变相赌博拍烟卡牌游戏是这样玩的：大家同时出石头剪刀布，谁赢谁先拍，拍翻了就能赢走对方的烟卡牌。这种输赢之间所带来的刺激与快感，其实已与赌博无所差别了！小学生心智还远远未成熟，而这种投机取巧、不劳而获的烟卡牌游戏无疑会歪曲他们的人生观与价值性！6、其他的连锁危害有的孩子为了得到烟卡牌，催促父亲多抽烟、快抽烟，好把空烟盒交给他；有的孩子动用了零花钱或买学习用品的钱用来购买烟卡牌；有的孩子会炫耀攀比手中的稀有烟卡；有的孩子甚至

10、会抢或偷盗同伴的烟卡牌。图片家校配合，共同监管为了学生身心健康发展以及学业进步，学校正在加强对孩子进行疏导、教育，对“烟卡牌”游戏进行监督管理。在此，希望家长们能重视这个问题，并且尽快行动起来，让孩子们深刻认识到玩烟卡牌的危害性。为培养孩子养成良好的学习和生活习惯，为他们的健康成长之路保驾护航！XX学校2024年5月10日XX学校关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信尊敬的家长：大家好！近期，一种名为“烟卡”的游戏在学生群体中流行起来。据了解，“烟卡”由废弃烟盒制作而成。孩子们把各种烟盒盖撕下来，折成长方形卡片，双手合拢，以空掌心击拍地面，烟卡被掌风击中翻面就算赢。不仅如此，孩子们还会根据

11、香烟价格，将“烟卡”分为不同等级，一些孩子已经熟知香烟的“档次”和价格。为了收集不同品牌的烟盒，孩子会向吸烟的家人索要，或者要求家长在网上购买，有些甚至会从垃圾桶中翻找别人丢弃的烟盒。再者，有的不良商家则以高价把烟盒卖给孩子们。一、“烟卡游戏”的有形危害1.影响学习和生活。“烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在课堂上做“烟卡”拍地的手势，课下相互交流游戏的事情，这些都有可能影响学习专注度，导致学习成绩下降、日常作息紊乱。2 .影响身体健康。学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，很容易感染细菌病毒。更有不少孩子为了获得更多烟卡甚至翻找垃圾桶等。

12、而过早接触香烟，更容易引发孩子对抽烟的好奇心，危害身心健康。3 .存在安全隐患。孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后会沉浸其中，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。二、“烟卡游戏”的无形危害1 .带来对吸烟的暗示。孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。2 .形成不良习惯和攀比等心理。为了收集更多的烟卡，孩子们可能会出现乱丢烟盒、随意向他人索要、在超市赊账、攀比等不良行为。3 .可能引起变相赌博。“烟卡”游戏有变相赌博的风险,众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输嬴之间都能给人生带来危害，并深刻影响人的一

13、生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期,因此必须引起高度重视，防止沉迷。三、家校携手严防沉迷在此，请家长们积极配合学校的工作，加强对孩子的教育和监督，并密切关注孩子的行为变化，一旦发现他们沉迷于“烟卡”游戏，要及时进行干预，引导他们回归正常的学习和生活轨道。1.请家长配合学校禁止“烟卡”进校园。学校一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“烟卡”游戏，将立即制止并当场没收“烟卡”，同时进行口头教育，并向家长反馈。2 .家长要配合教育孩子不收集香烟盒制作“烟卡”，不参与“烟卡”游戏。3 .对于已经接触“烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助他走出沉迷。先

14、处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流，也可通过其他运动或益智游戏代替“烟卡”游戏。同时，我们倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，家长还可以给予孩子优质陪伴，带领孩子参加体育能炼和社会活动，以此减缓孩子对烟卡的沉迷。亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进步，让我们一起对孩子进行教育，对“烟卡”游戏进行监督管理，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。健康的游戏会让孩子的缤纷童年更加精彩，孩子的成长更需要家长们高质量的陪伴来保驾护航。让我们共同合力营造孩子健康的成长环境。XX小学2024年5月10日关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致

15、家长的一封信尊敬的各位家长：近期很多学生玩起了一种新的“烟牌”游戏，玩法是：几个孩子跪坐或趴在地上一人出一张“烟牌”，然后剪刀石头布，谁赢了谁先用力在地上拍，拍翻了“烟牌”就能收走该“烟牌”。有的学生延伸到赌博或者变相赌博的方式玩耍。为此，我校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。一、大部分“烟牌”的来源亲爱的家长朋友们，我们思考一下，孩子们的“烟牌”到底是从哪里来的呢？近期发现很多小朋友走路经常只看地下，东找找、西找找，只为了一个烟盒；有的孩子骑自行车时眼睛也留心路边、花草中是否有烟盒，甚至已经有的孩子会去翻垃圾桶寻找烟盒。再者，有的不良商家则以高价把烟盒卖给孩子们。二、烟牌”能看得见的影响

16、1.影响学习由于“烟牌”盛行，许多孩子对新奇事物的好奇，导致上课不专心，有的孩子上课会偷偷叠烟牌、把玩自己的烟牌,有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟牌”游戏，思考自己应该用什么“手势”去赢得对局，偶尔情不自禁地做出动作拍打出声音；严重影响学习。2 .影响健康近几年病毒肆虐，学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌，很容易感染细菌病毒；更有不少孩子为了获得更多的烟卡，找吸烟的家人索要、要求家长在网上购买，甚至到大排档收集，翻找垃圾桶，站在吸烟人的旁边伺机索要烟盒等。过早接触烟，容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接引起吸烟，危害身体健康。3 .存在安全隐患孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后仍沉浸其中，很多小朋友聚集在校外、小区或者路边