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1、2024年党纪学习教育六大纪律对照检查剖析发言提纲(七篇)第1篇(对照廉洁纪律方面)一、存在的问题对照新修订的中国共产党纪律处分条例相关规定,认真查找了自己在遵守和执行廉洁纪律规定方面存在的问题和不足,主要有以下三方面:(一)纪律意识有所淡薄。有时认为自己分管部门业务工作较多,受事务性工作影响,对单位其他同志是否违反廉洁纪律情况关注不够、了解不全,对自己是否带头遵守廉洁纪律在思想上还存在一定的松懈和麻痹。比如:有时感觉基层同志执行政策已经到位,没有必要再苛求;有时感觉有些小恩小惠无需大惊小怪等等。(二)执行纪律不够严格。日常工作生活中,虽然能够做到与基层干部群众随和交往,但疏于自我监督、管理松
2、软的问题依然存在。比如:在干部使用上,碍于情面,对一些工作能力差、制度执行不力的干部没有坚决予以调整;在公务用车方面,偶尔存在用公车接送子女上学或家人就医等问题;在公务接待方面,有时对一些超标准接待现象认识不够、制止不力;在日常办公过程中,存在着财务审批程序不严格的问题等。这些问题都反映出自己在严明廉洁纪律方面还有所欠缺,需要下大力气加以整改。(三)纪律作风要求不高。带头遵守纪律意识不强,有时也有自由散漫的情况,没有时时刻刻做到严格按照党员的标准来规范自己的一言一行。弘扬艰苦奋斗的优良传统方面,持之以恒的精神有所弱化,日常工作生活中,厉行节约的风气还不够浓、不严实,工作标准低、接待标准高等问题
3、偶尔存在。二、原因分析针对上述问题,我进行了深入的思考。从表面上看,问题出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在三个方面:(一)理想信念滑坡。作为一名党员领导干部,应该时刻把牢思想之舵,绷紧作风之弦,树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。但由于放松了世界观的改造,放松了对自身的要求,个人主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀和影响日益加深,导致理想信念逐渐滑坡,宗旨观念和党性观念薄弱。满足于现状,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守。这种思想认识上的偏差,使我在工作中缺乏激情,放松了自我要求、自我约束、自我提高。(二)纪律意识淡
4、薄。随着年龄的增长和经历的丰富,逐渐放松了对自我的严格要求,自觉接受监督的意识有所淡化,主动闯关夺隘的劲头略有减退,坚持艰苦奋斗的精神逐渐淡漠。(三)自律有所放松。贪图安逸的思想有所抬头,工作中有时放不开手脚、迈不开步子,一定程度上影响了干事创业的积极性。降低了自律标准,对自己要求有所松解、降低标准,满足于已经取得的成绩。总认为自己受党教育多年,经历过多个岗位的工作磨练,遵纪守法、按章办事是有保证的,在一些小事小节上未能严格按照党纪党规的要求来约束自己行为。三、整改指旅针对存在的问题,以及对产生问题的原因剖析,下一步的工作、学习、生活中,我将加强理论学习,提升工作本领,争先担当实干,勤勉履职尽
5、责,在“砥砺奋进、蹲厉奋发“实践中推动各项工作取得新成效、实现新突破。(一)强化党性修养。树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,做到以学促进、学用结合、学以致用。坚持理论联系实际的学风,把学习与解决实际问题结合起来,把学习与履行岗位职责结合起来,切实做到理论学习与实际工作相融合、不脱节、共促进、不断链。(二)强化纪律意识。始终心存敬畏慎独慎微,手握戒尺警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想防线。牢记初心使命,做到慎独慎微慎初慎欲,勤于修身养德、严守纪律规矩。带头落实中央八项规定精神及其实施细则精神,坚决抵制各种不良风气侵蚀。严格执行廉洁纪律规定和准则,坚持从小节做起、从
6、点滴开始,带头艰苦奋斗、勤俭节约,管好家属子女和身边工作人员。(三)强化自我约束。始终从严从实要求自己,规范自己的言行举止,保持清醒头脑,不该说的不说,不该做的不做。带头严格遵守廉洁纪律相关规定,自觉接受各方面监督,管住自己的手,绝不伸不该伸的手。第2篇党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕
7、研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)在组织开展党纪学习教育方面。始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,积极参加中心组集中学习,认真研读中央、市委指定的必读材料、选读材料和个人自选书籍,在读原著学原理中坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,不断强化坚定拥护、看齐追随的思想自觉和行动自觉。存在不足:一是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。二是学深悟透的绣
8、花功夫练得不够。班子成员对习近平新时代中国特色社会主义的思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻,没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求,由点到线、由线到面地进行理解和感悟,学习抓而不实、抓而不强、抓而不细,局限于因囹吞枣、走马观花的形式和节奏,学习缺乏深入的探素、系统的理解和全面的把握,致使学习的质量和档次不高,学习效果不好,没有真正地做到学思践悟、学深悟透和学用结合。三是学懂弄通不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程,缺少系统性的思考研究,深入领悟其核心要义还不够,不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。四是对党的最新理论成果学得不
9、深、掌握不透,领会精髓要义不全面、不系统,特别是对“六个必须坚持“这一世界观方法论的掌握运用还不到位,对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入。(二)在执行上级组织决定方面。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,不断提升政治能力。但是对照深入检查,依然存在一些问题:一是政治鉴别力不强。在坚持政治纪律、政治规矩等方面,能严格要求自己和下属并坚决执行,但对少数党员干部的错误言行,虽然也积极进行纠正,但在制止态度上还不够坚决、整治力度还不够大。二是提高站位的首位意
10、识还需提升。增强“四个意识,坚定“四个自信”口头上说得多,没有完全落实到行动中,政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧,政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如,有时存在本位主义思想,没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情,查找和解决职工群众生产生活突出问题不够有力。三是政治站位有待提高。平时思考问题、制定决策、落实工作,习惯性从乡镇发展需要和客观实际出发,从政治高度认识和把握上级决策部署存在短板,自觉站位全市、全县发展大局来谋划推动工作有所欠缺,思路还不够宽、层次还不够高,存在一定的地方主义、本位主义倾向,导致有些工作与上级要求和群众期盼还有一定差距。四是政治判断力、领悟力、执行力
11、需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的意识不足。比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。(三)在严格组织生活方面。作为镇党委书记,能够认识到,坚持和加强党的全面领导的重要性和紧迫性。但由于党建工作与业务工作的处理不平衡,主要精力放在谋事布局统筹发展上,对党建和党风廉政业务思考谋划得不深、理解分析得不透、措施运用得不实,特别是对抓党建与发展全镇经济、征地拆迁等急难险重工作,统揽全局和统筹协调不够,攻坚克难和突破创新的能
12、力较弱,一定程度上存在本领恐慌和能力恐慌。有时候停留在以会议落实会议、以文件落实文件的层面上,党建工作的推进较缓慢、效果不明显,缺乏驾驭全局工作的能力和本领,致使工作平平淡淡。一是管理落实不强。以上率下,传导压力还不够到位,存在上热中温下冷的现象。对党员的管理和监督缺乏弹性的约束机制,真抓严管的态度不积极、魄力不够强,监督不够实。平时对党员干部疏于管理,要求不够严格,习惯于给分管领导施加压力,跟踪问效的力度不够大,一定程度上存在失之于宽、失之于软的现象。比如:通过各类会议,三令五申地强调工作纪律,对干部上下班有退到早退现象,往往是睁一只眼闭一只眼,致使党员干部自律意识减弱,慵懒散漫的思想逐渐滋
13、生,甚至出现放任自流、破罐子破摔的倾向,岗位廉政风险防控问题暴露越来越明显,一定程度上存在管理的缺口和短板。二是虽然按照准则、条例和“一岗双责”要求,将党务工作与经济发展放在同等重要的位置,全力推动主体贵任落实,但在具体工作中,受传统思维定式影响,仍然存在重业务、轻党务,一手硬、一受软的问题,有时还存在以政府常务会代替党组会的情况。班子成员在抓经济促发展等方面倾注的时间精力多、付诸的努力多,而在党务方面投入的精力相对较少、措施办法不多,主动过问上手抓党风廉政建设的意识还不强,对分管领域部门、乡很的党务及党风廉政工作关注少、了解少、指导更少,距离真正把党务及党风廉政建设放在心上、扛在肩上的要求还
14、有一定差距。三是发挥基层党组织作用,加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够,城乡融合的治理模式还不够完善,城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。四是对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够;在管理监督干部方面,没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵,总认为这今年稳定发展任务比较重,应该多以正面鼓励、激励为主,对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬,批评教育一下
15、就可以了,没有准确把握严管与厚爱的关系。(四)在党员教育管理方面。存在问题及具体以表现:一是对党建工作研究不够深入细致。基层组织建设职责履行不充分,对抓党建促乡村振兴和“两手抓、两手硬”的重要性认识不深刻,班子成员存在着以业务工作代替党建工作的现象。对党风廉政建设和党建目标责任“一岗双责”履行不到位,党建和党风廉政建设工作多依赖于分管领导,对上级检查多习惯于制作版面、收集资料,没有真正形成上下齐抓共管的局面。机关支部和企业支部“三会一课等基本制度落实不够好、办法不够多,个别党组织的基础作用发挥不充分。二是严以律己没有完全做到位。作为一名领导干部,理应发挥示范带头作用,带头与不正之风作斗争。在实
16、际工作和生活中,大部分的时候对自己能够严格要求、严于律己。但是随着物质生活水平的提升,有时候会片面的认为,只要不公款吃喝就没有什么大问题,也不会造成不良影响。偶尔还是会参加同事的聚餐和家庭聚会,对自己的要求还不够严。比如:有时候在节假期组织同事间的家庭聚餐,虽然没有用公款,但是也没有做到节俭节约。三是抓纪律建设仍存在不到位的地方。对党员干部的提醒、批评、教育、警示不够,个别领导干部纪律规矩责任意识不强,缺乏敬畏党纪党规、敬畏法律法规、敬畏岗位之心,踩“底线”、越“红线”、碰“高压线比如,有的领导干部不严格落实招投标相关规定,违反6了国家法律法规。再比如,仍有个别党员干部对二十大精神的刚性约束认识不够,违规发放和领取补助、公款旅游、经商办企业等问题时有发生。四是自我约束上不细不严。在日常工作生活中,能够严格按照廉政准则和廉洁从政的各项规定要求自己,但在一些细节问题上标准不高、要求不严,还存在