2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿（合计12份）.docx

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1、2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿（共12篇）目录篇一、2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿2篇二、党纪学习教育党课讲稿9篇三、2024年党支部党纪学习教育专题党课讲稿.18篇四、集中性纪律教育专题党课21篇五、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发言及党课讲稿27篇六、2024年党纪学习教育专题党课31篇七、2024年党纪学习教育纪律教育专题党课讲稿40篇八、2024年党纪学习教育专题党课45篇九、2024年党纪学习教育专题党课51篇十、党课：深刻把握金融工作的政治性人民性，深入推进普惠金融高质量发展61篇十一2024年学习贯彻关于党纪

2、学习教育的重要讲话和重要指示精神开展党纪学习教育党课讲稿66篇十二工作纪律建设、群众纪律建设党课讲稿.98篇一、2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿党纪学习教育党课讲稿：扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆同志们：当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次

3、党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯沏习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决党全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位

4、扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有贲要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力二针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出

5、：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统,既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制提高认识，切实履行严明政治纪律和政治规矩的主体责任。各级

6、党组织书记作为严明政治纪律和政治规矩的第一责任人，任何时候、任何情况下，都不能因工作重心的变化和转移而放松对政治纪律和政治规矩的要求，不能因外界的干扰和影响而动摇政治纪律和政治规矩的底线。要通过加强政治纪律教育、严肃党内政治生活、把好选人用人关口等实实在在的措施，把政治纪律和政治规矩贯彻到管党治党的各个方面，形成令出如山、令行禁止的良好局面。二要加强执纪监督。从严执纪是严明政治纪律和政治规矩的重要保证。一个地方政治生态不佳，大都与执纪监督不严有关系。纪检监察部门要切实担负起执纪监督责任，把严明政治纪律和政治规矩作为应尽之责、份内之事，按照“五个必须”和“五个决不允许”的要求，进一步加大对政治纪

7、律和政治规矩执行情况的监督检交力度，对违反政治纪律政治规矩的人和事，要早发现、早指出、早提醒、早纠正，对造成危害的要敢于斗争，敢于严肃追责问责，有效传导压力,不断增强党规党纪的权威性和约束性。各级领导干部，要敢于坚持原则、敢于动真碰硬，对干部守纪律、讲规矩方面的苗头性、倾向性问题，要严肃指出、督促整改，真正使政治纪律和政治规矩成为带电的“高压线”。三要确保常态长效。严明纪律规矩，贵在坚持，难在持久。各级党组织要把严明政治纪律和政治规矩作为常规工作,以“4+4+2”党建制度建设为载体，在建章立制、制度创新上下功夫，在宣传教育、从严监督上下功夫，不断强化制度规矩在深化改革、推动发展、维护稳定、服务

8、群众中的基础保障作用。要从严管理干部。习近平总书记指出，“抓纪律，就要敢于板起脸来批评，不要等犯了大错误才去批评，平常有问题就要及时批评要健全干部谈心谈话制度，本着对党的事业负责、对干部负责的态度，定期开展谈心谈话，及时了解干部的思想、工作、生活状况，该约谈的要约谈，该批评的要批评，理顺干部情绪，指出存在问题，做到管早、管小、管日常，让僮规守纪成为一种习惯，常抓常新、常态长效。同志们，新的历史时期赋予党的政治纪律和政治规矩新的内涵、新的要求。我们要进一步坚定理想信念、强化党性修养、从严遵规守纪、勇于担当有为，为建设“文明、富饶、美丽、生态、宜居”美丽X、推动X建设快速健康发展，做出新的更大贡献

9、。篇十二、工作纪律建设、群众纪律建设党课讲稿群众纪律建设党课讲稿中国共产党百余年奋斗历程中，忠实贯彻党的群众路线,切实加强群众纪律建设，在各个时期和阶段根据实际情况制定了切实可行的群众纪律。党史上群众纪律建设的历程与成就经验，对于映照现实、启示未来，教育广大党员干部站稳人民立场，无疑具有重要现实意义。从党的文献来看，虽然在党的二大通过的第一部党章“纪律”一章中，没有专门提到群众纪律，但就广义的纪律而言，当然也包含了群众纪律的相关要求。在革命实践中，“三大纪律六项注意”是党和军队开展群众纪律建设的突出表现。1927年10月23日，秋收起义部队为了上井冈山与王佐部搞好关系，防止违反群众纪律的事情发

10、生，担任前委书记的毛泽东于部队;I1.发前，第一次提出了包括“不拿老百姓个红薯”在内的工农革命军“三大纪律”。1928年1月4日，工农革命军占领遂川城时，由于部队分散活动，纪律方面出现了一些情况。1928年I月25日在遂川县城李家坪，毛泽东第一次宣布了包括上门板、捆稻草、说话和气等内容的工农革命军“六项注意”。毛泽东十分重视群众纪律，据当时担任遂川县委书记的陈正人回忆：“主席很强调六项注意，部队每到地，都要严格检查六项注意的执行情况。六项注意的每句话，都是老百姓的话,非常通俗、易懂因为有了严明的群众纪律，工农革命军赢得了井冈山地区老表的拥护支持，井冈山革命根据地得以开辟。1929年1月转战赣南

11、闽西开辟中央革命根据地期间,群众纪律建设不断加强，“三大纪律六项注意”增加为“三大纪律八项注意”。党和红军在长征途中，为了克服艰难局面，更加注重群众纪律建设。比如在通过少数民族地区时，1935年5月19日红军颁布了总政治部关于争取少数民族工作的训令，要求全体指战员“绝对不准对少数民族群众有任何的骚扰”“绝对的遵从少数民族群众的宗教的风俗的习惯，并将这些习惯向战士说明通过严明的纪律，让各族群众深刻感受到共产党和红军的革命品质和优良作风。延安时期，我们党进一步有针对性地加强了群众纪律建设。1944年9月8日，毛泽东在追悼张思德的会上作了为人民服务的讲话，要求全党同志全心全意为人民服务，为党的群众纪

12、律建设提供了思想指导，并在具体的革命实践中得到切实贯彻。比如刘邓大军挺进大别山，1947年9月，邓小平在小姜湾村召开会议，颁布“三不准、三枪毙”纪律;同月，在光山县王大湾会议上，邓小平从实际出发，针对部队中出现的问题，进一步制定了大别山版本的“三大纪律八项注意”，在“捆稻草”“不拿群众一针一线”等细节上更加严厉。为了统一军纪，1947年10月，中国人民解放军总部发布关于重行颁布三大纪律八项注意的训令，明确作出“不拿群众一针一线”“借东西要还”损坏东西要赔”“不损坏庄稼”等规定。各根据地和野战部队根据实际情况乂制定了具体的群众纪律，在孟良岗战役期间，部队就规定“老乡不在家，开门就犯法”；华东野战

13、军解放上海进入城区，制定了任何人不准进入民宅的严厉纪律，上演了解放军在上海街头抱枪席地而睡的佳话。正是因为有了严明的群众纪律，以及党和军队干部战士对纪律的自觉遵守，我们党领导的革命事业嬴得了最广大人民的支持，取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立以后，我们党成为全国范围内的执政党，群众纪律建设面临新的课题和考验。面时少数党员干部滋生骄傲情绪、违反群众纪律等问题，党中央先后开展“三反”“五反”“四清”等整风和整党运动，目的主要就是解决在全国执政之后如何维护群众利益，巩固执政地位，进一步加强群众纪律建设问题，并对严重损害群众利益、破坏党的形象的腐败分子予以严厉惩处。1960年12月中央工作会议在京

14、召开期间，鉴于干部队伍中存在的一些作风不纯、导致党群干群关系紧张的情况,根据毛泽东的建议，1961年1月27日中共中央正式下发党政干部三大纪律八项注意，其中规定：“同劳动同食堂”“待人和气”“工作要同群众商量”等，有效纠正了党内存在的脱离群众的倾向，是社会主义革命和建设时期群众纪律建设的重要举措。改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党继续重视加强群众纪律建设。1980年，中共中央发布关于党内政治生活的若干准则，提出12条党内政治生活准则，促进了党内政治生活的健康发展，也促进了党群关系的融洽。1982年9月6日，十二大修改通过的党章中明确要求党员“遇事同群众商量，虚心听取并及时向党反映群众的

15、意见和要求基层党组织要“经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,尊重群众和专家的知识和合理化建议，维护群众的正当权利和利益”。为了解决改革开放初期党员干部中存在的违反群众纪律问题，1985年11月24日，中共中央整党工作委员会发出关于农村整党工作部署的通知,提出“要从严治党”,通过严厉整党，群众纪律建设得到加强，很大程度扭转了时存在的不良风气。1990年3月，卜三屈六中全会通过的中共中央关于加强党同人民群众联系的决定规定：“对严重脱离群众，给工作造成重大损失，引起群众强烈不满的领导干部，要就地免职或给予纪律处分。”通过开展党性党风教育，全党在作风上有明显转变，纪律上有明显增强。党的十六大以来

16、，先后制定了中国共产党党内监督条例（试行）中国共产党纪律处分条例（试行）等，对加强群众纪律的制度化建设具有重要意义。根据党中央的部署，从2005年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展了保持共产党员先进性教育活动。这次活动的成效之一是“党组织和党员服务群众的行动更加自觉，党员干部的作风进一步改进”,因此也是群众纪律建设的一个重要成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终重视群众纪律建设，作出了一系列重要部署，制定了一系列重要制度，实施了一系列重要举措，群众纪律建设取得显著成效。将群众纪律建设融入主题教育中,体现了“润物细无声”的成效，使党员干部在主题教育中不断增强群众纪律的自觉性和坚定性。中央先后制定颁布八项规定及其实施细则，群众纪律建设不断制度化。卜九大党章对党的纪律作了补充，明确党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、匚