(13篇)党纪学习教育开展情况总结（精选）.docx

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1、（13篇）党纪学习教育开展情况总结（精选）目录篇一、党纪学习教育开展情况报告2篇二、2024年开展党纪学习教育阶段性总结报告4篇三、2024年推动党纪学习教育情况报告IO篇四、2024开展党纪学习教育情况的报告13篇五、某市委书记党纪学习教育专题辅导报告.15篇六、县（区）委2024年党纪学习教育工作阶段性情篇七、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话43篇八、2024年党纪学习教育工作开展情况总结报告49篇九、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话52篇十、学校开展2024年党纪学习教育情况报告.56篇十一、开展党纪学习教育情况的报告58篇十二、2024年党纪学习教育工作总结

2、开展情况汇报64篇十三、开展好党纪学习教育思考对策73篇一、党纪学习教育开展情况报告一、引言为了加强党员干部的纪律教育和党性锻炼，我单位积极组织开展党纪学习教育活动。本报告旨在总结学习教育活动的开展情况，分析存在的问题，并提出改进措施，以便更好地推进党纪学习教育工作。二、学习教育活动开展情况（一）学习内容与安排本次学习教育活动主要围绕中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等党内法规进行，同时结合党的历史、优良传统和当前形势任务，制定了详细的学习计划。学习活动采取集中学习与个人自学相结合的方式，每周至少组织一次集中学习，并通过线上学习平台提供丰富的学习资源。（二）参与情况与反响党员干部普遍参与学

3、习的积极性较高，出勤率较高。在集中学习过程中，大家认真听讲、积极发言，对学习内容进行了深入讨论和交流。个人自学方面，党员干部能够按照学习计划自觉完成学习任务，并通过学习平台提交学习心得和体会。通过学习教育活动，党员干部对党的纪律要求有了更加全面、深入的认识，纪律意识和规矩意识得到了明显增强。大家纷纷表示，要将学习成果转化为工作动力，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，推动各项工作再上新台阶。三、存在的问题与不足虽然学习教育活动取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。（一）部分党员干部学习态度不够端正，存在应付了事的现象，学习效果不够理想。（二）学习形式和内容较为单一，缺乏创新性和针对性,难

4、以满足不同党员干部的学习需求。（三）学习效果评估和整改措施落实不到位，对部分党员干部的学习情况缺乏有效的监督和激励。四、改进措施与建议针对存在的问题和不足，提出以下改进措施和建议。（一）加强思想教育，提高党员干部对学习教育活动重要性的认识，引导其树立正确的学习态度。（二）创新学习形式和内容，采用多种形式的学习活动,如案例分析、模拟演练等，提高学习的趣味性和实效性。（三）加强学习效果评估和整改措施的落实，建立健全评估机制，对党员干部的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到有效转化和应用。五、结语党纪学习教育是加强党员干部纪律教育和党性锻炼的重要途径。我单位将继续深入开展学习教育活动，不断完

5、善学习机制和内容，提高学习效果和质量，为推进党的建设和事业发展提供坚强纪律保障。同时，也希望上级党组织能够给予更多的指导和支持，共同推动党纪学习教育工作取得更大的成效。篇二、2024年开展党纪学习教育阶段性总结报告自2024年4月党纪学习教育开展以来，局党组牢牢把握学纪、知纪、明纪、守纪的要求，紧扣目标任务，高标准谋划、高效率组织、高标准落实，持续在学思践悟上下功夫，坚持问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题,实实在在办好惠民利民实事，扎实有序推动党纪学习教育走深走实。现将工作开展情况汇报如下：一、总体情况党纪学习教育开展以来，我局深入贯彻落实党中央及省委、市委部署要求，深刻认识开展

6、党纪学习教育的重要意义,坚持把开展党纪学习教育作为当前一项重要的政治任务来抓。紧紧围绕中国共产党纪律处分条例抓好集中学习、专题辅导、交流研讨，推动全局党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，扎实推动党纪学习教育不断走深走实，确保了党纪学习教育开好局、起好步、有成效。截至目前，我局所属X个党组织，X名党员干部全员参加党纪学习教育，通过集中学习与个人自学相结合方式全部学习了新修订条例，实现了100%全覆盖；局党组开展理论学习中心组集中学习X次，举办读书班X期，开展专题辅导X场次，党支部书记讲廉政党课X次；累计组织党员干部观看警示教育片X场次，通报警示案例X次，参观警示教育基地X场次。全局党员干部思想防线更

7、加牢固，做到了心中有党、心中有责、心中有戒,自觉把党纪学习教育贯穿于工作始终，政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到增强，党纪学习教育取得了初步成效。二、主要做法和成效（一）谋划在前，确保科学统筹、响应迅速。4月15日，局党组召开专题会议，传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要指示批示精神，以及中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神以及省委、市委安排部署。结合今年重点工作,谋划好全局党纪学习教育工作计划，确保规定动作不走样、做到位。一是强化组织保障。第一时间成立以局主要负责同志为组长、分管领导为副组长、相关处室主要负责人为成员的局党纪学习教育领导小组，由主要领导亲自安排调度，统筹推进

8、党纪学习教育。二是细化学习方案。结合年度工作计划，对照中央和省委、市委要求，借鉴去年主题教育的有效做法，及时制定了我局党规党纪学习教育工作方案，细化具体举措，高标准高质量推进党纪学习教育。三是及时动员部署。经请示上组党纪学习教育领导小组同意，迅速组织召开局党委扩大会议，要求全局党员干部按时参加会议，由班子成员传达学习上级有关会议精神，宣读我局党纪学习教育工作方案，推送条例全文和权威解读，引导全局党员干部深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，提高参加党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。（二）狠抓学习，确保学深悟透、学懂弄通。严格执行我局党纪学习教育工作方案，要求我局全体党员干部主动对标党纪学习教育的

9、目标要求，在学思践悟上下功夫，通过学纪、知纪、明纪、守纪，让大家深刻认识到条例是规范党员行为的基础性法规。一是原原本本学。坚持每周集中学习，安排专人逐章逐条宣读条例，重点讲清楚新修订条例的背景、过程、原则及重要意义，把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白，确保全局党员干部将党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中、外化于行。二是领导带头学。坚持“第一议题”制度，凡是涉及党建内容的会议，均安排一位班子成员带头学习和宣讲，做到“关键少数”了学在前、作表率，更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。三是以案明纪学。坚持以案促学，把学习先进典型与案例警示

10、教育相结合，通过观看教育警示片、参观廉政教育基地等形式，让党员干部明确纪律的界限和底线，知晓行为的边界，养成在监督和约束下的工作与生活习惯。（三）全面从严，确保入脑入心、筑牢防线。教育引导全局党员干部以党纪学习教育为契机，把习近平总书记关于党的自我革命的重要思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在学思践悟方面取得实实在在的成效，确保党纪学习教育常态化、长效化。一是切实提高思想认识。通过宣讲，让全局党员干部深刻认识到党中央三次修订条例，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。督促大家真正从思想上重视起来，加强自我修炼、自我约束、自我改造,做到心有所畏、言有

11、所戒、行有所止。二是不断增强纪律意识。将党纪学习教育与主题党日、“三会一课”等紧密结合，要求大家把自己摆进去，从身边人身边事中受教育受警醒，以条例为标尺从严从实检身正己，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心。三是主动排查纪律风险。围绕我局重点工作、重要岗位、重大事项开展有针对性的学习教育，坚持守在小处、守住要害，加大廉政提醒力度，做到从细节处筑牢党员干部的纪律防线。（四）注重实效，确保知行合一、学以致用。学习条例必须要学有所得、学有所悟、学有所用，学出更加坚定的政治忠诚、更加自觉的纪律意识和更加强烈的责任担当，防止学习和实践“两张皮”。一是推动业务融合。坚持两手抓两促进，做到把开展

12、党纪学习教育同我局重点工作、能力作风建设、党风廉政建设紧密结合起来，找准业务工作和党纪学习教育的结合点，以为大局服务、为人民服务实际成效体现党纪学习教育成果。二是推动作风转变。引导大家自觉做条例的主动学习者和坚定执行者，经常对照党纪这面镜子，检视自身思想言行，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在找差距中重温初心使命、补足劣势短板、抓好贯彻落实。三是凝聚工作合力。通过党纪学习教育，引导全局党员干部增强贯彻落实党的方针政策、重大决策的自觉性，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把政治动力转化为工作动力，增强干的劲头，形成干的合力。四是及时推

13、进整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改整治贯穿党纪学习教育始终，坚持问题导向，解发展之需、解群众之盼。局党组班子对照X个方面，查找问题X个，共制定具体整改措施X条，并组织领导干部，下沉一线，帮助群众解决难题，把“改”字贯穿始终。三、存在的主要问题党纪学习教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但对照指导组要求，我们还清醒地认识到存在的差距和不足，具体有以下几个方面：一是学习热度不够。部分党员对党纪学习教育重要性认识不足，学习浮于表面、流于形式，不深入不具体，缺乏主动性，只图完成任务，不求学习效果，学深悟透、知行合一做得还不够。二是理论研讨得不系统不深入。部分党员理论分析多、结合实例

14、少，学习研讨被动应付，没有学以致用，没有真正用最新理论指导实践、创新思路、解决难题、推动工作。三是下沉一线不够。有些干部没有真正俯下身子、放下架子、迈开步子，沉下心、带着问题到基层了解实际情况，帮助群众解决问题措施不明确。四、下步打算下一步，我们将坚持问题导向、目标导向，把推动高质量发展作为党纪学习教育的着力点和落脚点，一体化推进理论学习、干事创业、检视整改等工作，真正把党纪学习教育学习成效转化为推动高质量发展的蓬勃动能和生动实践第一，持续深学细悟，坚持做到真学真懂。坚持学以致用、知行合一，持续系统深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记视察山东重要讲话精神和对X工作重

15、要指示批示精神，在学思践悟中站稳政治立场、提高政治能力、增强工作本领。要充分利用好中国共产党纪律处分条例等各类学习资料，结合理论学习中心组、党员培训、“三会一课”等学习契机，夯实理论功底，真正让党的创新理论入心见行。第二，持续突出问题导向，坚持破解难题新题。统筹推进党纪学习教育和各项重点任务，坚持问题导向和目标导向,聚焦群众关心、社会关切、工作关联，在深入实际、深入基层、深入群众中知民情、解民忧，在“面对面“心连心”“手拉手”中纾民怨、暖民心。“沉下身子”倾听群众心声，拓展问题了解渠道，丰富解决问题手段，创新化解矛盾方式，经常入户走访，多“接地气”开展工作，有力回应解决就业、社会保障、医疗卫生

16、、教育、住房、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题，用真情实意来服务群众。第三，持续勇于自我革命，坚持健全制度机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终，找准突出问题，深入检视分析，狠抓整改整治，着力推动解决一批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以问题检视为契机，真正做到举一反三、延伸拓展，在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。把“解决问题”与“办实事”结合起来，推动解决发展中的问题，特别是群众强烈反映的问题进行整改。增强建章立制的针对性和实效性，进一步强化制度的跟踪问效，最大限度发挥制度的规范作用，巩固党纪学习教育成果的长效化。篇三、2024年推动党纪学习教育情况报告党纪学习教育开展以来，X县政协紧密结合工作实际，组织广大党