家校共育,助力孩子成长观后感范文（通用27篇）.docx

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1、家校共育,助力孩子成长观后感范文（通用27篇）家校共育,助力孩子成长观后感I家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题.孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中尚中，最后上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们祖辈们往往环绕着某个孩了来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家惟独一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清晰自己在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的何题如卜丁娱乐的项目多对学习不敢爱好：生活的条件好了，不愿多吃苫：势爱的人多

2、/,听不进相反意见等等。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们个参考资料。一、相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要个相当艰难纪杂漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价，正神地对待每一件事情，它就会有好的结果产生.我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要淡大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实

3、未见得！孩子生卜来天真无邪，快乐的事就爱听，不快乐的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这点非常重要。我认为我的孩子假如喜爱我贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂f就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃.另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问即止家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，假如让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入起，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中杳找机会达到教杼和培养的目

4、的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有一定差距,因此，当他快要失去信心时我常有意放他一马：但当他开始得意时我又奉不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会些人生机理。假如你单纯去满足他的快乐他会认为胜利得来很简单：反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了

5、。二、善于发明教仔与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和爱好。我是个很爱音乐的母亲，很期望孩了将来能够和我一样这么喜爱音乐，因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴0在弹琴的过程中我发明了他的优点，他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重：培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦他对某个问题产生了爱好就立即抓住不放，对他进行激励与腋扬.虽说他弹钢琴的进度非常慢，主要原因是停止的时间过长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪,这

6、也是一种成功.以后，他对音乐的爱好越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分关于对孩子的爱好培养我没少纨心机，学钢琴打击乐羽毛球，包括语文数学课外补习班等等，这些就省去不谈哭了。除了发明孩子的优点外，还要善于发明孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特殊是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主耍是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，假如不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻煤他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师

7、们，他们为我的孩子提供了不少机会，如“六一”儿童节的表演班集体联欢会表演，都没少让他参加.作为家长更是尽心竭力，为他借乐器租车搬东西辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有进步。其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的过程中反对死记皱背，强谢过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法一定要正谢，思量问题首先要合乎逻第1.在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比臼己却大有提高。当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自身条件个性爱好，正却作出各重不同的教育方式，这就是它饿兔杂性。正确对待所有的孩子都有自己的

8、优点，但乂都难免呈现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的要害问题“取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不激励不批评是不行的，可激励与批评过急了孩了的心态往往呈现反常，竞竟如何对待几句话很难讲清晰，我这里只说说具体事例仅供参考。有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+,为了激励他，我们不仅赞扬了他，还买r很多他喜爱吃的玩的穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无意发明他的作业本上有很多b,那时我很气愤，但我冷静一想，

9、先别急躁，以免剌伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是乂马马虎虎地做作业？”他作了些解释，尽管他的解择明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道臼己是错误的，稍带点指货也就算了，要杏看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必定会有好的成绩.“J能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，要害时该严肃的还得严用。有一次我打听到他们课外补习班持续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我忘不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的

10、错误可能犯得很大，有点胆怯，我抓住这个机会，跟他淡了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发明他犯类似的错误了。总之，孩子仃了点成绩家长不要过于快乐：犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时耍抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正酹对待还得看那时的情况而论。四、查找出路提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助，让孩子有一个奋斗目标，知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，因此必须把道理跟他说清晰，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什

11、么结果你自己非常清晰。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。与般的孩了相比起来，我的孩子天天要多做很多事情。利用天天中午晚上和周末的时间练钢导练打击乐学识谱练视唱听音记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严肃依然挂在嘴边.最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所存爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了定的技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长0换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道

12、理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务.切记不耍溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜爱发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！家校共育,助力核了成长观后感2我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成绩还算优秀，各方面都取得了些的进步，在此感谢老册们的辛勤培育，感谢同学们对她的格助和信任.在孩子的家庭教育中，我认为适时给孩子激励引导孩子的您好培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很正要的。1、绐孩了激励，引导孩了的学习爱好学习是一件艰苦的事

13、，同时也是一件有趣的事.我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难我学不会我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，但是做个好医生需要很多知识的，你此刻学的语文数学英语都是基础，假如基础知识没有好好掌握，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得必须学习好此刻的各门功课，才干实现愿里。她的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让她很快乐，觉得很有成就感。做得不够好的.，我会激励她说：相信你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要立即,爬起来！尊重和引导孩子的爱好，不断激励孩子，孩子有了

14、爱好，有了信心，学什么都会变得简单起来。2,枳极配合学校，培养孩子良好的学习习惯按照学校的有关要求，配合学校的安排。学校要求家长天天签字是很有道理的，这是催促和r解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排学习内容学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助她查缺补漏，对不懂的给她讲解.对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉她要再接再厉：与孩子起分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎么做。贪玩是孩子的本性，需要催促，需要引导，让孩子养成严格遵守学

15、校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思量，勤学好问等良好的学习习惯，坚固常握所学知识。3、坚持课余学习，不断扩大知识面除学校的作业外，我们为孩子制订了学习锻炼的计划，如在少年之家学的国画电子号写字写作培训等内容，按学期和周末交替进行。刚开始她不喜爱电子琴了，其余三门都是挺喜爱的（她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀。”）.老实说电子琴是挺难学的，一开始我也听不太懂，别说是小孩子了，而且还要花好多时间，我常对女儿说万事都是开头难，但是只要肯下功夫，肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事，并坚持天天练习半小时，有时她还不怎么肯练呀，我就要激励她.你一旦学会

16、/电子琴，你不就是多了一项本领，到时你就知道自己今天的辛劳没有白费。就这样通过自己的努力，能慢慢地适应了。老师的评语从开始的良好到此刻的优秀了，就在这期的暑期措训中还获得了优秀学员的称号了，她也快乐的不得了，还对我说：“我好似有这方面的天赋呀。我说肯定是有的了，不然怎么会得到奖状呢！我此刻看她的品生书上的个人档案中爱好爱好一栏里有电子琴了.孩子还再爱看书，家里有好多她的也有童话故事书由言书故事作文我们爱科学百科全书十万个为什么脑筋急转弯等等，对读书表现得很感爱好，睡觉之前还要看半个小时的书，她说假如不看的话我会睡不着的.知识是需要不断累积的，古人云：不积蹉步，无以至千里，不积小流，无以成江海。4、家庭中营造良好的学习氛困教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为f教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其