学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料12篇(最新版).docx

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1、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料(共12篇)目录篇一、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料3篇二、学校校长党支部书记党纪学习教育交流发言.5篇三、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料8篇四、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言10篇五、幼儿园党员干部教师党纪学习教育心得体会发言材料13篇六、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料15篇七、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言16篇八、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.20篇九、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交篇十、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会篇十一、幼儿园党员教师党纪学习教育心得

2、体会发言材料28篇十二、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨30交流发言篇一、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料习近平总书记指出:“党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。”在革命战争年代,毛泽东同志就鲜明提出了“加强纪律性,革命无不胜”的著名论断,习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”党中央决定在全党开展党纪学习教行,习近平总书记就开展党纪学习教育发表了重要讲话,作出了重:要指示,对于巩固主题教育成果、加强党的纪律建设、推动全而从严治党向纵深发展具有十分重要的意义。具体到高校,加强党纪

3、学习教育要着重强调三个结合。一是党纪学习教育要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务,“为党育人,为国育才”,不断培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人,是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育,使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪,更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族亚兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念

4、相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律严于法律,没有坚定的理想信念,纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方,是科学研究特别是哲学社会科学研究的重镇,学习、宣传、阐释马克思主义,是我国高校的重要任务,要通过对马克思主义的深入研究,通过把马克思主义同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育,通过理想信念的教育更好地支撑党纪的学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需

5、求相结合。党纪学习教育是理论与思想层而的武装,是党的建设的重要内容,其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放,足以中国式现代化推进中华民族伟大攵兴。所以党纪学习教育要同党的事业的发展、党的执政能力的增强、国家治理体系与治理能力现代化结合起来。具体到高校,就是要同更好地行使高校职能,更好地应对国家重大战略需求结合起来。要通过党纪学习教育,统一思想、凝聚人心,营造风清气正的生态,团结带领广大师生围绕党的中心工作、围绕全面深化改革与高水平对外开放、围绕高质量发展与高水平安全、闱绕中国式现代化和中华民族伟大复兴等尽职尽责、献计献策。*是中国共产党亲自创办的大学,有着鲜明的红色基因和自觉的社

6、会担当。我们要在党纪学习教育中更好地发挥自身优势,更好地凝炼自己的特色,在推动双一流建设、立德树人、马克思主义学习宣传阐释,以及法治中国建设、金融强国建设、全体人民共同富裕、“一带一路”倡议、构建人类命运共同体和其它国家重大战略需求的应对等方面作出*新的更大的贡献。篇二、学校校长党支部书记党纪学习教育交流发言党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以作风建设破题开路,以严明纪律正风肃纪,推动全面从严治党取得历史性成就,发生历史性变革。党中央再次对中国共产党纪律处分条例进行修订,进一步突出了政治性、时代性、针对性,充分彰显了党中央加强纪律建设的坚定决心和鲜明态度。我通过学习条例,联系自身工作,

7、更加深刻地认识到全面从严治党的必要性、重要性和现实性。一、先学一步,融会贯通,自觉学习条例,坚持做学习贯彻的表率新修订的中国共产党纪律处分条例与原条例相比,新增11条,修改65条,整合2条,其中的“一个思想,两个坚决维护,三个重点,四个意识和四种形态,五处纪法衔接、六个从严、七个有之、八种典型违纪行为”其政治性更强,内容更科学,逻辑更严谭,指导性和可操作性更强。作为*学校党委副书记、校长,要把学习条例作为重中之重,切实做到先学一步,学深学透。我第一忖间组织中心组学习条例,安排纪委书记为全校教职工详细解读新修订条例的重大意义、主要内容和精神实质,特别对新增条款、新提法、新要求进行逐一讲解并举实例

8、说明。还通过集中征订发放中国共产党纪律处分条例、各支部组织支部大会学习讨论、知识测试、撰写心得体会等形式,全方位创新学习方式,强化学习新条例的重要意义,确保全体教职工强化坚持政治站位,切实把思想和行动高度统一到党中央加强纪律建设的重大决策部署上来,自觉践行“四个意识”,切实增强贯彻落实条例的政治自觉、思想自觉、行动自觉。二、为人师表,铁纪管理,积极落实条例,切实增强拒腐防变意识许多铸成大错的党员干部,在反行自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,

9、造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。要严肃各项纪律规矩,严格执行条例,真正把铁的纪律转化为日常习惯和行动自觉。学校作为教育的主阵地,师德师风尤为重要。通过新条例的学习,提高党员教师队伍素质,树立良好的教育形象,弘扬廉洁从教、为人师表的良好师风。始终牢记为人师表,要当好学生的榜样。自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的

10、纪律严格要求和约束自己,自觉提高拒腐防变的能力。三、严以律己,认真履职,自觉践行条例,始终保持共产党员先进性作为党员领导干部,要自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立正确权力观,地位观和利益观,始终保持共产党员的先进性,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行工作职责的校长。要认识到权力是-把双刃佥山用好了能为民造福用不好也能为自己造“罪”,要从严自律,管住自己,当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值

11、观不断充斥人们的思想,越是在这种形势屋越要时刻保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。要坚持以学校和学生的发展为核心的思想,正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,头脑里要有明确的界限。在今后的工作中,我要把学习贯彻新条例与加强教师队伍建设和党支部建设相结合,狠抓教师队伍纪律,增强廉洁意识,进步解放思想,大胆教行创新,为七师职业教育事业贡献自己的力量。篇三、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料加强组织纪律是建设坚强有力马克思主义政党的必然要:求,是我们党的优良传统和强大政治优势。习

12、近平总书记强调,党的力量来自组织,组织能使力量倍增,要严明党的组织纪律,增强组织纪律性。作为高校党组织,我们要以深入开展党纪学习教育为契机,引导广大党员干部在学习贯彻新修订中国共产党纪律处分条例上下功夫,进一步严明党的组织纪律,增强党的组织功能,推动全校上下拧成一股绳、步调一致向前进,为各项事业高质量发展凝聚智慧和力量。切实提高政治站位,着力强化组织观念。习近平总书记强调,加强组织纪律性必须增强党性。新修订条例着眼提高党员党性觉悟、强化党员意识,强调要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,就对党不忠诚不老实、表里不一,不如实向组织报告个人有关事项,在组织谈话函询时不如实说明问题

13、,不按要求报告或者不如实报告个人去向,不如实填报个人档案资料等作出处分规定。高校党组织要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活制度,引导广大党员干部接受党性锤炼、提高党性修养,不断强化党的意识、党员意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。充分发挥制度优势,着力维护团结统一。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。习近平总书记指出,坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力,保证党的团结统的重要法宝。新

14、修订条例明确了对拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定,违反议事规则、个人或者少数人决定重大问题,故意规避集体决策,借集体决策名义集体违规等行为的处分规定。高校党组织要坚持不断完善“三重一大”决策制度,严格执行党委全会、常委会、校务会以及学院党委会、党政联席会等议事规则,做到凡属重大问题都按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,由集体讨论作出决定,坚决避免“一言堂”和议而不决、决而不行等现象,不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。要坚持将贯彻执行情况作为民主生活会对照检查内容,作为党组织书记述职评议考核、领导下部年度考核和校内巡察内容,强化压力传导,确保民主集中制得到有效贯

15、彻执行。坚持严管厚爱结合,着力淬炼过硬队伍。习近平总书记强调,为政之道,首在得人。新修订条例更加全面规范地贯彻落实新时代党的组织路线,对不敢斗争、不愿担当,面对危机困难临阵退缩,在能上能卜.工作中搞好人主义、避重就轻等行为作出处分规定。相关规定有利于推动各级党组织按照好干部标准选人用人,着力营造识才爱才敬才用才的良好氛围。高校党组织要坚持从严管理干部,综合运用组织处理、纪律处分等措施,对无组织、无纪律现象予以坚决纠正、严肃查处,使纪律真正成为带电的高压线,做到人人敬於纪律,自觉严格执行纪律。同时,要落实“三个区分开来”,既依规依纪依法严肃查处违纪党员,乂充分运用政策策略教育挽救T部,着力营造积

16、极健康、F事创业的选人用人风气和良好政治生态。严明党的组织纪律,增强组织纪律性,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。作为一所“人民的大学”,我们要通过深入开展党纪学习教育,推动包括组织纪律在内的各项纪律严起来、硬起来,不断严密上下贯通、执行有力的组织体系,建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,充分发挥高校基层党组织的政治功能和组织功能,为落实立德树人根本任务、加快推进“双一流”建设、服务教育强国和中国式现代化建设提供坚强组织保证。篇四、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言党纪学习教育是加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员领导干部要从讲政治的高度深刻认识开展党纪学习教育的重:要意义,准确掌握任务要求,自觉用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强

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