（11篇）党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪发言稿范文.docx

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1、党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪发言稿（共11篇）目录篇一、党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪篇二、理论学习中心组党员干部2024年围绕“政治纪律、组织纪律”专题研讨发言（党纪学习教育）5篇三、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会IZx.”.”.”.“”.9篇四、党纪学习教育“严守政治纪律和政治规矩”专题研讨发言13篇五、2024年“增强政治定力、纪律定力、道德定力、篇六、2024年党纪学习教育关于政治纪律研讨发言材料20篇七、高校书记党纪学习教育组织纪律专题交流发言23篇八、2024年学习“知敬畏、存戒慎、守底线”专题研讨发言材料26篇九、政治纪律组织纪律等“六大纪律”

2、的讨论发言提纲28篇十、党纪学习教育关于组织纪律的交流研讨发言材料33篇十一、关于党纪学习教育“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言材料37篇一、党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪发言稿当前，党纪学习教育正在全党深入开展。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”开展好党纪学习教育，要精准把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，引导党员、干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。“木受绳则直，金就砺

3、则利”。学纪是知纪、明纪、守纪的基本前提。党的十八大以来，习近平总书记紧紧围绕全面加强党的纪律建设，发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述，必须学深梧透，努力掌握其精愉要义和实践要求。要坚持问题导向，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，在学习贯彻条例上下功夫见成效。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，加强解读和培训，推动条例入脑入心，深化条例理解运用，教育引导党员干部准确掌握条例的主旨要义和规定要求，用党规党纪校正思想和行动。知纪是学纪的基本目标。学习党规党纪，不能浮光掠影、浅尝辄止，而要把自

4、己摆进去，把底线划出来。要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习思考，搞清楚党的纪律规矩是什么，了解党的纪律要求，弄明白能干什么、不能干什么，不断加深对党的纪律的清晰认知，更好强化纪律意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。明纪是在知纪的基础上，做到进一步精准把握。这就要求对每一条纪律都要认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然。要把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量等弄明白。同时，自觉对照条例各项规定，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及时发现问题、明确努力方向、细化整改措施，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意

5、识、提高党性修养的过程。学纪知纪明纪，最终是要形成守纪的自觉。开展党纪学习教育，必须坚持学用结合、知行合一，把守纪融入日常、落在实处。领导干部要发挥“头雁效应”，切实履行主体责任，时时严格自律，处处以身作则，严格按党的原则、纪律、规矩办事，加强干部监督管理，带动养成自觉守纪的好习惯好作风，让党员、干部切实把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。底线不可越，纪律不可违。对违反党纪党规的人和事要严格追责问责，坚持谁碰了“高压线”、谁闯了“红灯”，谁就必须受到惩处，确保党规党纪的权威性和严肃性。要准确规范运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，准确把握政策策略，精准规范问责，把从严管理监督和鼓励担当作为

6、统一起来，推动全面从严治党向纵深发展，激励党员、干部守底线、敢担当、善作为。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以开展党纪学习教育为契机，把纪律建设摆在更加突出的位置，用好纪律这把管党治党的“戒尺”，自觉用党规党纪校正思想和行动，为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。篇二、理论学习中心组党员干部2024年围绕“政治纪律、组织纪律”专题研讨发言（党纪学习教育）各位领导、同志们：党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政

7、治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动档案方志工作的强大动力。下面我围绕政治纪律和组织纪律研讨主题，结合实际工作，全面梃理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照存在的问题（一）政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺，不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必

8、然性，对泛意识形态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和警觉性不强。比如，对一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有站在爱党、为党、护党的高度，旗帜鲜明作坚决斗争、主动抵制和果断制止。（二）自觉服务中心大局的政治责任扛得不牢。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，自身在感悟思想伟力、提高党性修养方面，还缺乏足够的政治高度，从政治上观察、思考、解决问题的习惯还没有完全形成，对于*局工作高质量发展与围绕中心服务大局的切入点和结合点找得不准，主要体现在对于习近平总书记对*工作提出的“四个好”“两个服务，重要指示精神认识不深、理解不透、招法不实，比如，对于*工作思想上重视不够

9、、摆位不高，抓落实的细劲不够，导致*的目标缺口依然较大。（三）落实支部书记主体责任和监督责任不到位。对党支部工作的内容、原则、方向把握不准，抓好机关党建的主动性不强。作为党支部书记，习惯于把问题归责于每日分管的业务工作太多，没有时间抓党建，对党建应付抓、被动抓的时候多，认真抓、主动抓的少。比如，对党支部党日活动少、形式单一的问题，总是推着走，不深入思考改进，缺乏大刀阔斧改革创新的决心和魄力。二、原因分析（一）政治站位标准不高。经过深入反思，自己切实感到自己的政治站位不够高，在思想上向党中央、向党的理论和路线方针政策看齐的自觉性还不强，对*工作政治属性的认识，没有从讲政治的高度进行进一步深化。对

10、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的整体性把握不到位。用党中央的决策部署、中央的最新精神、中央的原则要求来主动对照自己的言行、及时校准思想、调正行为、改进作风还不能完全做到主动自觉。（二）锤炼党性修养不足。回顾自身出现的一些问题，是因为自己认为接受党的教育多年能够在大是大非面前站稳立场，忽视了党性原则的锤炼和思想品质的锻炼，放宽了保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，进取精神消退、奋斗精神减弱。自我革命精神不足，时刻慎独、慎微、慎己、慎行落实不到位，没有做到时时处处发挥模范带头作用。（三）纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党，极

11、其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，自己作为班子主要负责人，与当标杆、作表率的要求还有一定差距，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻，斗争精神不足，缺乏为事业而不怕得罪人的勇气，导致管理上“常”“严”“细”要求落实不好。三、下一步努力方向（一）保持对党绝对忠诚，把好*工作政治方向。坚持把政治纪律摆在首要位置，始终把牢政治方向，站稳政治立场，做到任何时候都不讲条件抓执行、不打折扣抓贯彻、不搞变通抓落实，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护“，体现到*工作各环节、全过程。始终坚持在区委领导下开展*

12、工作，做到与区委方向一致、目标一致、步调一致。（二）切实提高“政治三力”，旗帜鲜明反对和抵制错误言行。作为班子主要负责人，全面把握“四个善作善成”重要要求，持续强化党性锤炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，锻造“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”政治品格，对身边出现的错误言论和不良思想，不留情面，当面指出，坚决抵制不良思想的侵蚀。（三）严格遵守组织纪律，以严的要求、严的标准、严的措施推动支部发展。始终把党性原则、组织纪律挺在前面,严格执行党内法规制度，严肃认真参加党内政治生活，严格执行“三重一大集体决策、党支部委员会议事规则、党内监督等制度，在规矩面前不讲客观、不讲困难、不讲选择,不

13、断锤炼自身党性修养、政治品格；将党的全面领导贯穿到方方面面，努力强化机关党建工作，作为党支部书记抓好“三会一课”、主题党日、组织生活会等工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。篇三、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪。新征程上，此次党纪学习教育的开展，恰逢其时，既可

14、以很好地用好纪律这个管党治党的“戒尺”，引导广大党员干部主动学规矩、受警醒、明底线、知敬畏，又能切实加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。因此，必须以学为先、以严为要、以用为本，让党纪学习教育鼓舞斗志、激人奋进、助力高质量发展。一、明晰党纪学习教育重大意义。提高思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,是党和国家稳定发展的内在要求。首先，开展党纪学习教育是纵深推动全面从严治党的重要举措。在当前的政治生态中,全面从严治党不仅要求每一位党员干部都能守纪律、讲规矩,更需要通过系统的学习和教育，确保党纪党规在党组织中得到全面贯彻和执行。这种教育不只是对党的历史和理论的简单传授，而是一个深入

15、浸润党员干部思想认识的过程，使其能够在实际工作中自觉践行党纪规矩，增强组织内的纪律性,确保党的集中统一和组织的纯洁性，从而为党的长期执政和国家的长治久安奠定坚实基础。其次，开展党纪学习教育是凝聚高质量发展向心力的务实举措在我国经济转型升级的关键期，高质量发展已成为国家发展的核心要求。党员干部在这一进程中承担着重要角色。通过系统的党纪学习教育，不仅可以提升我们的政治素养，更能够激发我们的工作动力,强化责任感和使命感，确保我们在推动高质量发展的实践中,能够更好地理解政策导向，执行政策措施，从而有效地将中央的决策部署转化为具体的发展成果。这种向心力的凝聚，是通过提高每一个党员的思想自觉和行动自觉实现的，是推动经济社会全面发展的重要保障。最后，开展党纪学习教育是抵御国际动荡形势风险的必要举措。当前国际形势复杂多变，全球政治经济格局快速重塑，对我国的外部环境构成了多重挑战。在这种背景下，通过党纪学习教育加强党员干部的纪律意识，是提高党的凝聚力和战斗力的关键。这不仅可以帮助我们正确认识国际形势，增强政治敏感性和政治鉴别力，而且能够在面对复杂局面时，保持政治定力，确保在国际风波中保持正确的政治方向和政策选择，有效维护国家利益和国家安全。此外，通过这种教育，还能够进一步强化党员的国家意识、民族意识和国际视野，为国家在全球舞台上的稳健行走提供坚强的思想和组织保障。二、把握党纪学习教育重点任务。